Проводник истории


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Познавательное


Мобильные исторические парки «Россия – Моя история» – это просветительские экспозиции, созданные Фондом Гуманитарных Проектов при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации по поручению нашего президента Владимира Путина.
Знакомим с историей и профессиями в интерактивном формате.

Ссылки на наши ресурсы:
🚇https://vk.com/provodnik_istorii
🚇https://t.me/provodnik_istorii

Связанные каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Статистика

📖 Обещали поделиться — делимся!

Друзья, на встрече в Новом Херсонесе в рамках фестиваля «День просвещения» мы обещали педагогам поделиться нашими наработками и раздаточными материалами, которые помогают знакомить детей с историей через игру, исследование и интерактивные задания.

Выполняем обещание! ❤️

Игровые инструменты мобильных парков «Россия – Моя история» и проекта «Севастополь и Я» собрали в одном месте: здесь 🎁

Забирайте в работу, адаптируйте под свои занятия и делитесь с коллегами.

Надеемся, наши материалы станут полезными помощниками для педагогов и помогут сделать знакомство с историей ещё интереснее для детей!

🚇 Ваш проводник истории

✅ Подписаться на канал


Репост из: Минпросвещения России
🏫 Мультимедийные исторические парки «Россия — Моя история» становятся полноценной частью системы просвещения

По поручению Президента РФ они активно встраиваются в образовательный процесс. Проект реализуется Фондом Гуманитарных Проектов при поддержке Минпросвещения России.

Подробнее читайте в карточках 👆🏻

#Новости_МП


📚 История, которую интересно открывать вместе!

В Севастополе прошёл Всероссийский фестиваль «Россия — Моя история. День просвещения», посвящённый Дню учителя.

В Молодёжном центре «Точка опоры» в Новом Херсонесе мы встретились с учителями истории и севастополеведения, а также воспитателями старших групп детских садов, чтобы вместе поговорить о том, как сделать знакомство с прошлым понятным, живым и увлекательным для детей.

Педагогам представили игровую платформу «Исследователи истории», викторины по истории России, онлайн-турнир «Река времени» и историческую игру «История России» для офлайн-занятий. Участники смогли сами попробовать эти форматы и увидеть, как игровые механики помогают вовлекать детей в изучение истории.

Отдельной частью программы стали два занятия по истории Севастополя — для ребят 5–9 и 10–12 лет. На их примере педагоги увидели, как один и тот же исторический материал можно адаптировать под разный возраст, дополнять вопросами, исследованиями и игровыми заданиями.

Поговорили и о том, как наша платформа «Исследователи истории» может помогать воплощать собственные педагогические идеи. В 2027 году педагог и руководитель проекта «Севастополь сквозь время» Елена Майко планирует провести с её помощью конкурс для школьников по истории Севастополя. Мобильные парки поддержат инициативу и предоставят возможности платформы для реализации проекта.

🎁 А ещё каждый участник получил в подарок книгу-путеводитель «Севастополь и Я», созданную Центром развития цифровых компетенций при поддержке Правительства Севастополя. Книга рассчитана на детей 5–11 лет: вместе с героями ребята знакомятся с городом, выполняют задания и сами выбирают маршрут своего путешествия по его истории.

❤ Спасибо педагогам за вовлечённость, любознательность и готовность пробовать новые форматы!

Именно из такого совместного поиска рождаются занятия, после которых история становится не набором дат и фактов, а путешествием, которое хочется продолжать.

🚇 Ваш проводник истории

✅ Подписаться на канал


📚 Как учились на Руси — и чему история может научить нас сегодня?

Вчера, 7 октября, мобильный исторический парк «Россия – Моя история» на федеральной территории «Сириус» стал площадкой Всероссийского фестиваля «Россия — Моя история. День просвещения», посвящённого Дню учителя.

В течение дня гости отправлялись на тематическую экскурсию «Чему и как учились на Руси» и прослеживали, как на протяжении веков менялось обучение в России: от первых уроков грамоты и домашнего наставничества до народных училищ и университетов.

Программу дополнили онлайн-турнир «Река времени» и показы трёх выпусков нейросериала «Русские супергерои» о Константине Циолковском, Фёдоре Конюхове и Иване Поддубном.

Отдельная часть фестивального дня была посвящена педагогам. Экскурсоводы мобильного парка представили им игровую платформу «Исследователи истории», викторины по истории России, онлайн-турнир «Река времени» и историческую игру «История России» для офлайн-занятий.

Для педагогов это стало возможностью познакомиться с разными форматами, которые мы используем в работе с детьми, чтобы делать изучение истории интереснее и нагляднее.

🌍 «День просвещения» объединил исторические парки в разных регионах страны. К фестивальной программе присоединились площадки в Южно-Сахалинске, Тюмени, Краснодаре, Самаре, Ставрополе, Казани, Пятигорске и других городах России.

А сегодня эстафету принимает Севастополь: программа «Дня просвещения» проходит в Молодёжном центре «Точка опоры» на территории Нового Херсонеса.

Делимся новыми кадрами фестивального дня в Сириусе ❤

🚇 Ваш проводник истории

✅ Подписаться на канал


Репост из: Есин, на связи
Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Сегодня день рождения Владимира Владимировича Путина

Россия — огромная страна, и то внимание, которое сегодня уделяется её развитию, сохранению исторической памяти, культуре, образованию, воспитанию молодёжи, поддержке традиций и связи поколений, имеет особое значение.

Во многом именно Президент задаёт этот масштаб и направление.

Владимир Владимирович, Ваша выдержка, собранность, верность государственным интересам и способность сохранять внутреннюю опору в самые сложные периоды вызывают искреннее уважение.

Хочется сказать слова глубокой благодарности за годы служения стране, за огромную ответственность, которую Вы ежедневно несёте, за последовательность в решениях и внимание к вопросам, от которых зависит будущее миллионов людей.

Для нас, тех, кто работает в гуманитарной и образовательной сфере, особенно важно видеть, какое место сегодня занимают культура, историческая память, воспитание, образование и работа с молодым поколением. Именно здесь формируется фундамент будущей России.

Спасибо за масштаб задач, которые ставятся перед страной. За внимание к людям. За понимание того, что сильное государство строится не только на экономике и безопасности, но и на ценностях, памяти, культуре и ответственности перед следующими поколениями.

Есть люди, чья работа становится частью истории страны. И чем выше эта ответственность, тем больше требуется сил, мужества, выдержки и внутренней дисциплины.

От всей души желаю Вам крепкого здоровья, энергии, сил и долгих лет работы на благо России.

С днём рождения, Владимир Владимирович!

Есин, на связи в MAX
Подписаться


📸 Прямо сейчас в Сириусе – Всероссийский фестиваль «Россия – Моя история. День просвещения»

Сегодня в мобильном парке «Россия — Моя история» говорим об истории образования и, конечно, не только говорим — играем, исследуем и путешествуем во времени.

Гости узнают, чему и как учились на Руси, проверяют свои знания в онлайн-турнире «Река времени» и смотрят нейросериал «Русские супергерои» о Константине Циолковском, Фёдоре Конюхове и Иване Поддубном.

А впереди — специальная программа для педагогов.

Ну а пока делимся первыми яркими кадрами сегодняшнего дня! ❤️

🚇 Ваш проводник истории

✅ Подписаться на канал


Репост из: Сириус Сегодня
Сириус присоединится к Всероссийскому фестивалю «День просвещения»
 
Мобильный исторический парк «Россия – Моя история» приглашает жителей и гостей федеральной территории принять участие в фестивале, организованном по всей стране в честь Дня учителя. Программа «Дня просвещения» объединяет традиции образования и современные цифровые форматы.

Школьники и педагоги смогут:

🔹побывать на интерактивной экскурсии «Чему и как учились на Руси»;
🔹принять участие в онлайн-турнире «Река времени»;
🔹оценить возможности игровой платформы «Исследователи истории»;
🔹посмотреть серии нейросериала «Русские супергерои», посвящённые Константину Циолковскому, Фёдору Конюхову и Ивану Поддубному.


🗓️ Когда? 7 октября в 14:30 открытая программа для всех желающих. В 16:00 — программа для педагогов, которая познакомит с современными образовательными форматами
📍 Где? Олимпийский парк, ул. Международная
🚪 Вход свободный по предварительной регистрации.
Записаться на экскурсию можно по телефону 8 (910) 484-04-60

Проект исторических парков «Россия — Моя история», включая мобильные мультимедийные парки, создан Фондом Гуманитарных Проектов по поручению Президента и при поддержке Министерства просвещения России.


👩‍🏫 От азбуки и первых школ — до игровых платформ и исторических турниров!

Мобильные исторические парки «Россия – Моя история» присоединятся к Всероссийскому фестивалю «Россия — Моя история. День просвещения», посвящённому Дню учителя.

7 и 8 октября специальные мероприятия пройдут сразу на двух площадках.

📍 7 октября. Федеральная территория «Сириус»

В мобильном историческом парке «Россия – Моя история» состоится тематическая экскурсия «Чему и как учились на Руси».

Учителя и гости парка проследят, как развивалось просвещение в нашей стране: от обучения грамоте и домашнего образования до появления народных училищ и университетов.

Продолжит программу знакомство с современными инструментами для работы с детьми. Экскурсоводы мобильного парка представят игровую платформу «Исследователи истории» и викторины по истории России, а также расскажут, как проходит онлайн-турнир «Река времени» — командное историческое соревнование на площадках мобильных парков.

📍 8 октября. Севастополь

В Молодёжном центре «Точка опоры» в Новом Херсонесе соберутся учителя истории и севастополеведения, а также воспитатели старших групп детских садов.

Здесь мы тоже поговорим об игровых форматах изучения истории, а ещё представим два занятия по истории Севастополя — отдельно для ребят 5–9 и 10–12 лет.

Покажем, как через исторические сюжеты, исследования и игровые задания можно знакомить детей с прошлым города так, чтобы им действительно хотелось спросить: «А что было дальше?»

🎁 А в подарок участники получат книгу-путеводитель «Севастополь и Я».

Две площадки, два дня и одна большая тема — как рассказывать детям об истории так, чтобы им хотелось узнавать больше.

Встречаемся на «Дне просвещения»! ❤

🚇 Ваш проводник истории

✅ Подписаться на канал




👋 Привет! Это Платон — и сегодня, в День учителя, предлагаю заглянуть в школьные классы разных эпох.

Учитель был рядом с учениками столетия назад, но выглядела эта профессия совсем иначе.


📜 В Древней Руси привычной нам профессии школьного учителя ещё не существовало. Грамоте могли обучать священнослужители и так называемые мастера грамоты. Азбука, чтение, письмо — знания передавались от наставника к ученику, а вместо привычных тетрадей могли использоваться, например, берестяные грамоты.

🏛 В XVIII веке образование постепенно становится делом государственного масштаба. При Екатерине II появляются главные и малые народные училища, а вместе с ними возникает потребность в специально подготовленных педагогах. В 1786 году в Петербурге была создана учительская семинария — подготовка учителей становилась профессиональной.

🎩 В XVIII–XIX веках у состоятельных семей был и другой учитель — домашний наставник. В дворянских домах преподавали семинаристы, студенты и выпускники университетов, а позднее часто приглашали иностранцев — французов, немцев, англичан. Такой педагог мог жить в семье и заниматься сразу с несколькими детьми.

🏫 Во второй половине XIX века всё заметнее становится фигура сельского учителя. После реформ 1860-х по стране распространяются земские школы. Учитель здесь нередко работал с детьми разного возраста и помогал им осваивать основы чтения, письма и арифметики. Школа постепенно становилась доступнее для детей из разных слоёв общества.

📚 В советское время школа стала массовой, а учитель — одной из самых узнаваемых профессий страны. Менялись программы, учебники, методы преподавания, появлялись новые школьные традиции. Но главное оставалось прежним: учитель был человеком, который не просто объясняет предмет, а помогает увидеть мир немного шире.

💻 А сегодня? Вместо одной доски — интерактивные панели, цифровые платформы и мультимедийные материалы. Учитель может провести виртуальную экскурсию, устроить исторический турнир или буквально перенести класс в другую эпоху.

Инструменты меняются. Но любопытство ученика начинается всё с того же человека, который однажды говорит: «А знаете, почему?..»
И мне кажется, именно с этой фразы часто начинается самое интересное путешествие — путешествие к знаниям.


❤ Поздравляю всех учителей с профессиональным праздником! Спасибо тем, кто умеет не только давать знания, но и зажигать интерес к ним.

🚇 Ваш проводник истории

✅ Подписаться на канал


Репост из: Есин, на связи
Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Дорогие учителя, педагоги, наставники, с праздником вас, с Днём учителя!

Профессия учителя всегда имела особый статус. Это гораздо больше, чем работа и передача знаний. Это призвание и большая ответственность за тех, кто завтра будет определять будущее нашей страны.

Учитель помогает ребёнку понять себя, увидеть свои способности, научиться думать, принимать решения и отвечать за них. Во многом именно в школе формируются характер, ценности, отношение к людям, к своей стране и к собственному будущему.

Поэтому у педагога особая миссия. Передавать знания, воспитывать, быть рядом в важные моменты взросления и помогать молодому человеку найти свой путь.

Сегодня технологии очень быстро меняют образование. Появляются новые форматы, цифровые платформы, искусственный интеллект. Но роль учителя от этого становится только значимее! Потому что никакая технология не заменит личность педагога, его опыт, внимание и способность увидеть в ребёнке то, что он сам пока в себе не замечает.

Спасибо всем, кто выбрал этот путь и каждый день остаётся верен своему призванию. Спасибо за тысячи детских судеб, в которых именно учитель однажды сыграл очень важную роль.

Желаю вам сил, благодарных учеников и ощущения настоящей ценности того дела, которому вы служите. С Днём учителя!

Есин, на связи в MAX
Подписаться


🌍 От Екатеринбурга до Сириуса — сентябрь получился по-настоящему международным!

В Екатеринбурге мобильные парки «Россия – Моя история» стали частью Международного фестиваля молодёжи, объединившего участников из 191 страны. Затем маршрут продолжился в Сириусе — с новыми встречами, событиями и гостями.

А ещё именно в сентябре общий путь трёх мобильных парков с начала года достиг 12 620 километров 🚚

Сколько гостей побывали у нас в Екатеринбурге и Сириусе, сколько человек посетили мобильные парки с начала 2026 года и чем ещё запомнился этот месяц — собрали главное в карточках.

Мобильные исторические парки «Россия – Моя история» созданы Фондом Гуманитарных Проектов при поддержке Минпросвещения России.

Листайте итоги сентября — и продолжаем путь!

🚇 Ваш проводник истории

✅ Подписаться на канал




Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Когда для всех «67» — это просто тренд, а для нашего экскурсовода Артура — повод вспомнить историю 😉

Покажите Артуру две самые популярные цифры — и он тут же добавит к ним век. А дальше понеслось: события, правители, реформы и исторические повороты.

Например, в 1367 году при Дмитрии Донском в Москве начали возводить белокаменный Кремль, а в 1867 году был подписан договор о продаже Аляски Соединённым Штатам. И это далеко не все даты с «67», которые вспомнил Артур!

Когда ты экскурсовод, даже «67» ведут прямиком в историю.

Смотрим! 👇

🚇 Ваш проводник истории

✅ Подписаться на канал


Репост из: Есин, на связи
Сегодня в Национальном центре «Россия» модерировал пленарную дискуссию «Открываем горизонты вместе» — впервые Форум классных руководителей и Форум директоров школ объединились на одной площадке.

Говорили о том, как сегодня должна быть устроена профориентация и как соединить в одной системе школу, родителей и работодателей.

Вместе со мной на сцене были Ирина Святицкая, руководитель молодёжного направления hh.ru, Александр Збарский, заместитель начальника департамента управления персоналом ОАО «РЖД», Альбина Бикбулатова, директор Департамента по работе с образовательными организациями Российского общества «Знание», и Максим Челохсаев — молодой изобретатель и блогер из Владикавказа, известный как ЭлектроМакс. Обсудили рынок труда для молодых специалистов, перспективные отрасли, роль родителей, учителей и работодателей и то, как помочь школьнику сделать первые осознанные шаги к будущей профессии.

Сегодня Единая модель профориентации уже объединяет миллионы ребят по всей стране. На портале «Билет в будущее» зарегистрированы более 6 млн школьников, 2,4 млн ребят прошли профессиональные диагностики, к проекту подключены свыше 14 тысяч предприятий. Участниками курса «Россия — мои горизонты» стали 8,5 млн школьников. С этого учебного года во всех регионах развивается региональный компонент курса — чтобы ребята лучше понимали, какие отрасли, предприятия и профессиональные возможности есть именно рядом с ними.

Отдельно поблагодарил классных руководителей. Именно они каждую неделю проводят занятия «Россия — мои горизонты», видят интерес детей и часто помогают сделать первый шаг — записаться на профпробу, подготовиться к экскурсии, обсудить будущий маршрут с родителями.

А впереди — ещё одно важное событие форумов: церемония вручения Всероссийской профориентационной премии «Россия — мои горизонты». Совсем скоро будем чествовать тех, кто каждый день помогает школьникам лучше понимать себя, свои возможности и будущую профессию.

Есин, на связи в MAX
Подписаться


🇷🇺 30 сентября — дата, вошедшая в новейшую историю России

Сегодня отмечается День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей с Российской Федерацией.

30 сентября 2022 года были подписаны договоры о принятии четырёх регионов в состав Российской Федерации. В 2023 году эта дата была официально включена в число памятных дат России.

Для нашей команды эти места давно стали чем-то большим, чем просто точки на карте.

С 2024 года мобильные парки «Россия — Моя история» приезжали в города этих регионов. Мы были в Торезе, Геническе, Мариуполе, Бердянске, Стаханове и Макеевке.

За этими названиями для нас — тысячи встреч со школьниками, педагогами и семьями, экскурсии, разговоры об истории, детские вопросы и улыбки.

Такие встречи напоминают: история страны — это не только большие события и памятные даты. Это история городов и семей, судьбы людей, память и связь поколений.

И для нас особенно ценно, что эти встречи стали частью большого пути мобильных парков.

🚇 Ваш проводник истории

✅ Подписаться на канал


29 сентября 1941 года начались массовые расстрелы в Бабьем Яру — одна из самых страшных трагедий Великой Отечественной войны.

За десять дней до этого немецкие войска заняли Киев. Еврейскому населению города приказали собраться утром 29 сентября, взяв документы, деньги и тёплые вещи. Многие думали, что их ждёт переселение.

Но тысячи людей отправлялись навстречу смерти.

Только за 29 и 30 сентября в Бабьем Яру были убиты 33 771 человек. Расстрелы продолжались и позже: жертвами нацистского террора становились советские военнопленные, подпольщики и партизаны, ромы и другие мирные жители.

Выжить в Бабьем Яру было невозможно, и всё же были те, кому это удалось. 29 человек каким-то чудом избежали гибели в этом страшном месте.

Самой удивительной стала история Дины Мироновны Проничевой — молодой актрисы, работавшей в Киевском центральном театре кукол. Смерти ей удалось избежать не раз. Сначала она сумела спрыгнуть в овраг за мгновение до того, как гитлеровец нажал на спуск, и притворилась мёртвой. Под покровом ночи женщина выбралась из оврага и спряталась в чужом сарае.

Но Проничеву вновь поймали после того, как её обнаружила хозяйка сарая. По дороге на расстрел женщине удалось бежать. Через некоторое время ее схватило Гестапо. И снова чудесное избавление — полицай оказался партизаном. В итоге, Дина Мироновна пережила войну и не раз участвовала на судах в качестве свидетеля преступлений в Бабьем Яру.

«Я лично видела, как немцы отбирали у матерей детей и живыми бросали их в овраг, видела избитых и убитых женщин, стариков, больных. На моих глазах молодые люди становились седыми», — описывала она увиденное.


Бабий Яр стал одним из символов Холокоста и массового уничтожения людей на оккупированной территории Советского Союза.

Прошло 85 лет. Но такие страницы истории не должны исчезать из нашей памяти.

🚇 Ваш проводник истории

✅ Подписаться на канал


👑 Императоры-коллекционеры: что собирали российские правители?

А что, если сегодня посмотреть на российских императоров не как на государственных деятелей, а как на… коллекционеров?

Начнём с Петра I. Его интересовало всё необычное: природные редкости, научные приборы, анатомические экспонаты, древности. В 1714 году появилась Кунсткамера — первый музей России. Идея для своего времени была очень смелой: редкости нужно не просто хранить, а показывать людям и изучать.

Пётр интересовался и археологическими находками. По его распоряжениям древние предметы из Сибири собирали и отправляли в Петербург. Так начала формироваться знаменитая Сибирская коллекция Петра I.

А вот Екатерина II подошла к коллекционированию с императорским размахом. Она приобретала в Европе целые художественные собрания — сотни произведений за раз. Именно её коллекционирование положило начало собранию будущего Эрмитажа.

Переносимся в XIX век.

Александр III особенно ценил русское искусство и собирал произведения отечественных художников. Позднее значительная часть его коллекции вошла в собрание Русского музея, учреждённого Николаем II в память об отце.

И картинами дело совсем не ограничивалось. В императорских собраниях можно было встретить книги, монеты, археологические находки, произведения искусства и самые разные редкости.

И знаете, что мне во всём этом нравится больше всего?

Личное увлечение одного человека спустя десятилетия, а иногда и столетия может превратиться в культурное наследие, доступное миллионам.

Так что музей иногда начинается с очень простой мысли:

«Вот это интересно. Хочу сохранить».

🧐 А теперь вопрос от Платона: если бы вам разрешили создать собственный музей и собирать туда всё, что захотите, чему бы он был посвящён?

🚇 Ваш проводник истории

✅ Подписаться на канал


🧸 Тепло, которое остаётся

Сегодня, 27 сентября, свой профессиональный праздник отмечают воспитатели и все дошкольные работники — люди, которые помогают самым маленьким открывать большой мир.

В этот день предлагаем вспомнить Арину Родионовну — няню Александра Пушкина, чьё имя стало частью истории русской литературы.

Она родилась в 1758 году в семье крепостных крестьян недалеко от Петербурга. Интересно, что привычное нам имя Арина — народная форма имени Ирина.

В семье Пушкиных Арина Родионовна сначала была кормилицей старшей сестры поэта Ольги, затем заботилась об Александре и его младшем брате Льве. Её сказки, песни и поговорки знакомили будущего поэта с богатством народной речи.

И эта связь не исчезла, когда детство закончилось. Особенно близкими Пушкин и его няня стали во время ссылки поэта в Михайловском. Вечерами он слушал её сказки, записывал народные песни. «Подруга дней моих суровых…» — так он обращался к ней в стихотворении «Няне».

Они поддерживали связь и в разлуке. В одном из писем Арина Родионовна просила: «Приезжай, мой ангел, к нам в Михайловское».

История Арины Родионовны напоминает: забота, добрые слова и рассказанные в детстве сказки остаются с нами, согревая и поддерживая на протяжении всей жизни.

❤ Спасибо воспитателям и всем дошкольным работникам за терпение, заботу и умение замечать за маленькими успехами большие старания. За то, что помогаете детям становиться самостоятельнее, смело пробовать новое и чувствовать: рядом есть тот, кто поддержит.

С праздником! Пусть тепло, которое вы дарите детям, возвращается к вам втройне.

🚇 Ваш проводник истории

✅ Подписаться на канал



Репост из: Мастерская новых медиа
Ищем будущих медийщиков

Национальный центр «Россия» открыл набор в новый сезон «Школы юного журналиста» для подростков от 12 до 17 лет. Участники будут изучать современную журналистику и медиакоммуникации, создавать контент и практиковаться на реальных информационных поводах.

Мастерская новых медиа вновь стала программным партнером проекта. Замгендиректора АНО «Диалог Регионы», основатель МНМ Юлия Аблец и руководитель МНМ Михаил Канавцев станут мастерами проекта, а команда МНМ и наши выпускники присоединятся к программе в качестве экспертов.

Заявки принимаются до 10 октября здесь

Показано 20 последних публикаций.