ИРОПК им. С.Н. Донского - II

В разговоре приняли участие педагоги, представляющие разные направления и уровни системы образования. Среди них - победители и призеры профессиональных конкурсов, участники Всероссийского форума классных руководителей и «Клуба директоров», учителя, подготовившие стобалльников и победителей олимпиад, земские учителя, участники программы обеспечения жильем, а также представители педагогических династий.

«Для нас особенно важно слышать сегодня самих педагогов - тех, кто каждый день работает с детьми, знает реальные запросы школы и видит, какие решения необходимы на местах. Здесь собрались учителя с большим профессиональным опытом, конкретными результатами и собственным видением развития образования. Поэтому такой диалог для министерства имеет практическое значение. Важно, чтобы предложения, которые прозвучали сегодня, получили продолжение в нашей дальнейшей работе», - отметила министр образования и науки республики Нюргуна Соколова.

Педагогическая декада продолжается. Ее мероприятия объединяют учителей, воспитателей, студентов и руководителей образовательных организаций, создавая возможности для профессионального общения, обмена опытом и обсуждения вопросов, важных для дальнейшего развития образования Якутии.

В рамках педагогической декады, которая проходит в республике в эти дни, в школах Якутии прошел Единый день открытия профильных психолого-педагогических классов и групп. В этом году к движению присоединились более 3️⃣0️⃣ новых классов в 9 улусах и городе Якутске. Сегодня в республике действуют 1️⃣0️⃣4️⃣ психолого-педагогических класса, где школьники знакомятся с основами педагогики и психологии, развивают навыки общения и работы с людьми и делают первые шаги в профессиональном самоопределении.

Программа Единого дня включала встречи с педагогами-наставниками, представителями педагогических династий и преподавателями вузов, интерактивные занятия и первые профессиональные пробы. Школьникам вручали символы нового статуса - значки, удостоверения, педагогические дневники и книги о выдающихся учителях.

Особое внимание на открытии уделялось преемственности педагогических поколений. В Олекминском районе опытные учителя передали будущим педагогам символический «огонь знаний», а в школе №3 Якутска выпускники передали младшим участникам традиционную статуэтку Совы - символ психолого-педагогического класса.

Для самих школьников этот день стал началом нового этапа. Впереди - профильные занятия, проектная деятельность, практика, встречи с экспертами и возможность попробовать себя в роли помощников педагога. Полученные знания и навыки будут полезны ребятам и при выборе профессии, и в повседневной жизни.

Единый день открытия стал частью Педагогической декады и объединил школьников, педагогов, наставников и представителей образовательных организаций вокруг общей задачи - помочь молодым людям осознанно выбрать профессию и уже со школьной скамьи познакомиться с педагогикой и психологией.

Учууталга махталы, дириҥ ытыктабылы кытта.

Организаторами конкурса выступает ИСМО им. В.С. Леднева при поддержке Минпросвещения России в партнерстве с АО "Корпорация развития Дальнего Востока и Арктики”.

В этом году ряды педагогического сообщества в Саха гимназии пополнят 1️⃣9️⃣ учащихся из 7, 8, 9, 10 и 11 классов. Это ребята, которые уже сегодня задумываются о своём призвании и готовы учиться, чтобы в будущем учить и воспитывать подрастающее поколение.
Масштаб движения впечатляет: по всей республике действует уже 1️⃣0️⃣4️⃣ таких профильных класса. Они объединяют самых талантливых, мотивированных и неравнодушных школьников, выбравших своей миссией помощь людям и работу с подрастающим поколением.

Мероприятие проводится в рамках Педагогической декады и направлено и повышение престижа учительской профессии.

Делегация нашей республики представлена в следующем составе:

🔹Пшенникова Анастасия Игнатьевна, учитель английского языка, советник директора по воспитанию, классный руководитель 8 класса МОБУ «СОШ № 10 имени Д. Г. Новопашина» г. Якутск, посол Всероссийского форума классных руководителей от РС (Я) в 2026 году
Попова Лилия Петровна, учитель якутского языка и литературы, классный руководитель 11а класса, МБОУ «Сунтарская средняя школа N 1 имени А. П. Павлова»;  

🔹Томская Татьяна Петровна, учитель русского языка и литературы, педагог-организатор, классный руководитель 9 класса МБОУ «Верхоянская СОШ имени М. Л. Новгородова»;  

🔹Гронин Сергей Сергеевич, учитель информатики и математики, классный руководитель 8 класса МОБУ «Саха-корейская СОШ» г. Якутск, полуфиналист телепроекта «Классная тема».

И директора школ Якутии – участники форума «Клуб директоров»:

🔹Парников Николай Григорьевич, директор МБОУ «Намской СОШ N 1 имени И. С. Гаврильева», абсолютный победитель регионального этапа всероссийского конкурса «Директор года Республики Саха (Якутия) – 2025».

🔹Митрохина Татьяна Борисовна, директор МБОУ «Гимназия п. Нижний Куранах»;

🔹Попова Татьяна Спартаковна, директор МБОУ «Майинский лицей имени И. Г. Тимофеева»  Мегино-Кангаласского улуса.

👤«Для меня, как для посла ФКР от Республики Саха (Якутия), особая честь представлять наш регион на этой федеральной площадке. Мы приехали сюда не просто как наблюдатели, а как полноправные участники большого педагогического диалога, готовые транслировать уникальный опыт Якутии и перенимать лучшие практики коллег со всей страны. Ключевой темой первой панельной дискуссии «Личные истории: ценности, которые нас формируют» стал вопрос роли личности педагога. Мы говорили о том, что воспитание — это не набор методичек, а, прежде всего, личный пример, нравственный стержень и те смыслы, которые учитель транслирует детям каждый день», - делится впечатлениями Анастасия Пшенникова.