МБОУ "Самодедская школа"

🇷🇺 Поздравление Министра просвещения РФ Сергея Кравцова с Днём учителя

Дорогие друзья!

От всей души поздравляю вас с Днём учителя! Этот праздник отзывается в сердце каждого из нас особой теплотой. Сегодня слова искренней благодарности звучат для всех педагогов, наставников и преподавателей нашей страны – тех, кто посвятил себя благородному делу просвещения.

Во все времена учитель был как проводником в мир знаний, так и хранителем нравственных ориентиров. Сегодня вы продолжаете передавать детям мудрость, пробуждаете в них жажду открытий и учите любить свою Родину. Именно в школе закладывается тот прочный фундамент, который позволяет нашей стране добиваться научных и технологических высот.

Поддержка педагогов – безусловный приоритет для государства. Символом этого внимания стал Указ Президента России о дополнительных мерах поддержки учителей. Этот документ знаменует собой укрепление престижа вашей профессии и создание достойных условий труда. Мы продолжаем строить новые школы и обновлять существующие, чтобы вы работали в комфортной среде, а дети учились в современных зданиях. Отрадно видеть, как конкурсы профессионального мастерства привлекают молодёжь: всё больше юных талантов выбирают путь учителя, становясь надёжной опорой будущего России.

Ещё раз желаю вам крепкого здоровья, счастья и благополучия. Пусть успехи ваших учеников радуют вас, а ваш труд всегда встречает заслуженное признание и отклик в сердцах людей!

С праздником, дорогие учителя!

Поздравление с Днём учителя

С этого года особый статус педагога закреплён на государственном уровне. Это отражает высокое общественное признание миссии учителя, гарантирует и необходимую поддержку, и новые возможности для профессионального роста и развития.

Большую роль играют конкурсы профессионального мастерства. Они не только помогают поддержать, отметить сильных, талантливых педагогов, но и, что очень важно, распространить интересные, самые эффективные и передовые практики, работают на повышение качества образования в целом,

– отметил, в частности, глава государства.

Подробнее – на сайте Кремля.

❗️ВСЕГО 3 ДНЯ ДО ЗАКРЫТИЯ ОТБОРОЧНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО ИИ 2026

🚀 Тема сезона — ИИ для космоса. Задачи про спутниковые данные, астрономию и межпланетные миссии.

👥 Участники: 8–11 классы + студенты СПО — впервые! Даже с базовыми знаниями!

🎁 Что на кону:
• 100 баллов ЕГЭ по информатике
• льготы при поступлении
• стажировки в ИТ-гигантах
• мерч от Роскосмоса

🔥 Финал — в Москве, на базе МИФИ.

⏰ Регистрация до 6 октября.

🔹 Инструкция: vk.cc/d20Sv1
🔹 Задачи: vk.cc/d20Sxm
🔹 Регистрация: vk.cc/d20SAl

#ИИ #Олимпиада2026 #Космос #ЕГЭ #Нейросети #Поступление

🎓 АРХАНГЕЛЬСКАЯ ОБЛАСТЬ — В ЦЕНТРЕ ГЛАВНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОБЫТИЯ СТРАНЫ: НАШИ ПЕДАГОГИ В МОСКВЕ

В Москве стартовали Форум классных руководителей и Форум директоров школ. Архангельскую область представляют 9 человек: шесть классных руководителей и три директора школ. Всего форумы объединили более 1000 участников из России и зарубежья.

Торжественное открытие прошло 30 сентября в Национальном центре «Россия». Участников приветствовали Сергей Новиков и Министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Владимир Путин направил педагогам приветствие, отметив их огромную роль в воспитании и обучении детей.

📌 Программа охватывает ключевые аспекты образования: от методик воспитания и управления школами до профориентации и взаимодействия с вузами и колледжами.

🔹В этом году Форум классных руководителей проходит шестой раз, а Форум директоров школ – впервые. Партнёрами событий выступают VK, «Диалог Регионы» и Российское общество «Знание».

❗️Неважно, кто вы — учитель, родитель или ученик. Любой нуждающийся может обратиться за помощью на линию поддержки «Школа доверия»!

 ☎ Единый бесплатный номер: 8-800-707-02-01

✅ «Школа доверия» поможет при проблемах в школе, тревоге, стрессе, проконсультирует в вопросах детско-родительских отношений.  

⏰ Специалисты принимают звонки круглосуточно и конфиденциально.

#МинистерствообразованияАрхангельскойобласти  #школадоверия #помощь

🎉 Команда из Архангельской области стала призером IV Всероссийского Детского экологического форума
⁣
Ребята представили экспертам проект «Водный дозор» в номинации «Лучший проект в экологии по спасению рек и озер».
⁣
Напомним, форум стартовал 29 сентября в Магнитогорске. К участникам обратился Президент России Владимир Путин. В своём приветствии глава государства подчеркнул, что форум даёт школьникам возможность проявить знания и компетенции, включиться в решение творческих, технических и гуманитарных задач, связанных с защитой окружающей среды, и внести вклад в экологическое благополучие своих регионов.
⁣
📸 Экостанция29 ДДЮТ

Движение Первых запустило Всероссийский конкурс «Классный билет. Великий Устюг».

Участниками могут стать школьные классы численностью от 10 до 33 человек, состоящие из учащихся в возрасте от 6 до 13 лет, вместе с педагогами-руководителями.


Победители отправятся в настоящее зимнее приключение в вотчину Деда Мороза в Великий Устюг, где их будут ждать экскурсии, мастер-классы и подарки от Движения Первых!

Конкурсное задание: видеоролик-ответ на вопрос «О каком новогоднем чуде мечтает ваш класс?».

❗️Узнать подробности и подать заявку можно по ссылке: https://projects.pervye.ru/projects/a4defbe4-9009-4864-a673-ed9d27e79215

🚀 Новый «Урок цифры» познакомит с искусственным интеллектом и 3D-технологиями

Ребята узнают о возможностях 3D-печати, основах работы с 3D-технологиями и роли искусственного интеллекта в создании цифровых объектов.

Материалы «Урока цифры» разработаны для трёх возрастных групп: 1–4, 5–9 и 10–11 классов. Для каждой предусмотрен свой уровень сложности.

📆 24 сентября в 10:00 по московскому времени на сайте проекта урокцифры.рф пройдёт вебинар для педагогов с участием разработчиков урока. Сам урок стартует 28 сентября.

Урок рекомендован Минпросвещения России для проведения занятий по информатике, обществознанию, а также для использования в рамках дополнительных кружков, внеклассных мероприятий и домашних заданий.

📌 Проект реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».

👉 Подробнее — на сайте проекта

#МинпросвещенияРФ #УрокЦифры #Образование

3… 2… 1… Стартовал отборочный этап Всероссийской олимпиады по ИИ 🚀

С сегодняшнего дня и до 23:59 мск 6 октября можно начинать решать задачи. Начать можно с любой из них и в любое время в течение всего периода. 

Как все устроено: 
— Для старта нужно зайти на платформу и загрузить туда решение — проверка будет автоматической, а результат вы увидите сразу. 
— Если не получилось решить с первого раза, можно попробовать еще — у вас есть неограниченное количество попыток. 
— При этом у каждой задачи есть ограничение по количеству загрузок в день, поэтому внимательно читайте инструкцию и все условия. 

Несколько важных напоминаний: 
— Решайте задания самостоятельно и не выкладывайте ответы в сеть до конца этапа — за это можно получить дисквалификацию.
— Не используйте ответы, сгенерированные ИИ. 
— Загружайте решения только со своего аккаунта — на одного участника можно оформить только один профиль. 

→ Инструкция по прохождению отборочного этапа: ai.edu.gov.ru/qualification
→ Начать решать задачи: cups.online/ru/rounds/1804

А если вдруг вы еще не присоединились, скорее регистрируйтесь: https://l.cu.ru/ai_olymp

🚀 Новый «Урок цифры» познакомит с искусственным интеллектом и 3D-технологиями

Ребята узнают о возможностях 3D-печати, основах работы с 3D-технологиями и роли искусственного интеллекта в создании цифровых объектов.

Материалы «Урока цифры» разработаны для трёх возрастных групп: 1–4, 5–9 и 10–11 классов. Для каждой предусмотрен свой уровень сложности.

📆 24 сентября в 10:00 по московскому времени на сайте проекта урокцифры.рф пройдёт вебинар для педагогов с участием разработчиков урока. Сам урок стартует 28 сентября.

Урок рекомендован Минпросвещения России для проведения занятий по информатике, обществознанию, а также для использования в рамках дополнительных кружков, внеклассных мероприятий и домашних заданий.

📌 Проект реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».

👉 Подробнее — на сайте проекта

#МинпросвещенияРФ #УрокЦифры #Образование

Единство в тылу - Победа на фронте!

Победу куют наши бойцы на передовой. За ними - вся страна: миллионы людей, которые трудятся, помогают фронту, поддерживают семьи военнослужащих, сохраняют единство и чувствуют личную ответственность за Россию.

Именно об этом говорит Президент: сила фронта неотделима от силы и сплоченности тыла. А ответственность за страну проявляется не только в больших поступках. Она проявляется в том, что каждый из нас делает на своем месте и насколько мы готовы участвовать в жизни и будущем своей страны.

Тыл - это каждый из нас. Его сила - в нашем единстве. Наш ответственный выбор - это наш вклад в победу России!

Единство в тылу - Победа на фронте.

#Плесецкийокруг

История России не раз доказывала: пока народ един, страну невозможно сломить. В самые трудные периоды именно сплоченность общества, доверие друг к другу и ответственность каждого помогали нашей стране преодолевать самые тяжелые испытания.

Сегодня наши военнослужащие защищают Родину на передовой. Но сила государства рождается не только на линии боевого соприкосновения. Она рождается в семьях, на предприятиях, в школах и больницах, в каждом городе и поселке - там, где люди честно трудятся, поддерживают друг друга и тех, кто сегодня защищает Россию.

Сильный тыл - это единство общества, поддержка курса Президента, взаимное доверие, готовность вместе преодолевать трудности и общая ответственность каждого за будущее страны. Именно из этого складываются внутренняя устойчивость государства и надежная опора фронта.
#Плесецкийокруг

🖥 Подростков Поморья приглашают на курсы программирования «Код будущего»

На Госуслугах стартовал приём заявлений на бесплатные курсы «Код будущего» по программированию, искусственному интеллекту и робототехнике для школьников 8–11 классов и студентов колледжей.

Выбрать можно один из более чем 100 онлайн- и офлайн-курсов от 12 образовательных организаций. Курсы охватывают несколько уровней сложности — от базового до профессионального и олимпиадного. Выпускники получат сертификат, который даёт возможность получить дополнительные баллы к ЕГЭ при поступлении в вузы.

Кто может участвовать:
• Ученики 8–11 классов
• Студенты колледжей, обучающиеся по ИТ-специальностям

Что предлагают курсы:
• Современные языки программирования: Python, C++, JavaScript, 1С
• Обучение онлайн и офлайн на площадках в регионах
• Курс длится не менее 144 академических часов и состоит из 4 модулей, обучение по ним пройдет в 2026/27 учебном году
• Создание собственного итогового ИТ-проекта

Условия проекта
• Обучение бесплатное. Записаться можно только на один курс
• Тем, кто закончил курсы проекта «Код будущего» начального, базового или продвинутого уровня в 2022–2026 годах, доступны программы только профессионального или олимпиадного уровня. Выпускники проекта «Код будущего. Искусственный интеллект» могут выбрать любой курс

«Код будущего» реализуется Минцифры России по нацпроекту «Экономика данных». Федеральный оператор – Университет 2035.

🚀 Успейте подать заявку – количество мест ограничено: gosuslugi.ru/futurecode

ДОРОГИЕ РОДИТЕЛИ, УЧАЩИЕСЯ И КОЛЛЕГИ!

Сердечно поздравляю вас с Днём знаний и началом нового 2026/2027 учебного года!

Первое сентября — это всегда особенный день, символизирующий начало нового этапа, дорогу к открытиям и достижениям. В этом году в Архангельской области за парты сядут более 118 тысяч учащихся. С особым волнением этот день встретит 9651 первоклассник — для них сегодня впервые прозвенит школьный звонок, открывая удивительный мир знаний.

Система образования — это работа с будущим прямо сегодня. Каждый день мы вкладываем силы в то, чтобы наши дети учились в современных, комфортных и безопасных условиях. За этими словами стоит большая работа тысяч замечательных людей, прямо сейчас создающих красивые, уютные и наполненные смыслами школы будущего.

В 2026 году масштабный капитальный ремонт охватил 58 объектов образования. В этот праздничный день в регионе после ремонта открылись 11 образовательных объектов. Своих первых учеников сегодня принимает новая современная школа на 320 мест в Няндоме.
Этот праздник по праву объединяет всех нас: и тех, кто строит, и тех, кто учит, и тех, кто учится, и тех, кто ждет детей дома. День знаний – это самый светлый и созидательный праздник календаря.

Дорогие родители! Ваше терпение и вера в детей — это та великая сила, которая помогает им двигаться вперед.

Дорогие педагоги! Спасибо вам за мудрость и огонь в глазах, за то, что вы ведёте ребят за собой.

Дорогие школьники и студенты! Помните: будущее Поморья рождается здесь и сейчас — в классах, лабораториях и мастерских. Дерзайте, впишите свои имена в историю нашего региона!

С праздником! С Днём знаний!

🇷🇺 Министр образования Архангельской области
Евгений Мелёхин

Коллеги, добрый вечер. По просьбе соцзащиты прошу разместить информацию в группах.
Приём заявлений на вторую смену бесплатного отдыха для детей в солнечном Сочи заканчивается 23 августа!

Смена пройдёт с 24 сентября по 10 октября 2026 года. Это прекрасная возможность для ребят не только набраться сил и укрепить здоровье, но и провести время насыщенно и с пользой.

Отдых не станет причиной отставания в учёбе: в лагере организуют образовательный процесс — дети продолжат осваивать школьную программу и сохранят учебный ритм📚

❓Кто может поехать?

Мера поддержки доступна детям в возрасте от 6,5 до 17 лет (включительно), если они относятся к одной из категорий:

✅ дети из семей участников СВО;
✅ дети из многодетных семей;
✅ дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации.

Напомним, что родителем (иным законным представителем) несовершеннолетнего оплачивается стоимость сопровождения детей до места нахождения организации отдыха детей и их оздоровления в составе организованной группы детей и обратно.

Доставка ребенка до места сбора организованной группы детей осуществляется за счет средств родителей (иных законных представителей) несовершеннолетних.

☝Более подробная информация на нашем сайте соцзащита29.рф: vk.cc/d0nZTJ.

Подать заявление электронно:👉 vk.cc/d0nZZk.

#СоцЗащита29 #Архангельскаяобласть #детский_отдых

⚡️ При угрозе атаки БПЛА важно действовать быстро и спокойно

📌 ЕСЛИ ВЫ НА УЛИЦЕ
▪️Немедленно найдите укрытие: зайдите в ближайшее здание, подземный переход, паркинг или другое капитальное строение.
▪️Если укрытия нет, лягте на землю, желательно в углубление (канаву, яму), и прикройте голову руками или сумкой.
▪️Держитесь подальше от высотных зданий, мостов, стеклянных витрин и других потенциально опасных объектов.
▪️При звуке работающего двигателя БПЛА (жужжание, похожее на работу газонокосилки или мопеда) не оставайтесь на открытом пространстве.

📌 ЕСЛИ ВЫ ДОМА
▪️Отойдите от окон и балконов.
▪️Укройтесь в помещении без окон, между несущими стенами – ванной комнате, коридоре, кладовой или подвале.
▪️Если в доме есть подвал или погреб, спуститесь туда. Если подвала нет – на нижние этажи, в паркинг.
▪️Не используйте лифт – повреждение электросети может привести к тому, что лифт застрянет между этажами.
▪️По возможности отключите электричество и перекройте газ.
▪️Сядьте на пол, чтобы снизить риск травм от осколков стекла.

📌 ЕСЛИ ВЫ В ТРАНСПОРТЕ
▪️Остановитесь, покиньте транспортное средство.
▪️Как можно быстрее найдите укрытие – в здании или в безопасном углублении.
▪️Если первые взрывы застали в дороге, не пытайтесь уехать из зоны атаки – остановитесь и найдите укрытие.
▪️Покидайте машину с противоположной стороны от направления атаки, отползите как можно дальше, затем лягте на землю, закрыв голову руками.

📌 ПРИ ОБНАРУЖЕНИИ БПЛА В ВОЗДУХЕ
▪️Немедленно сообщите в службу спасения по номеру 112 или в полицию по номеру 102.
Укажите: свои ФИО, место, время, количество и тип обнаруженных БПЛА, примерное направление полета и характер поведения (зависание, барражирование над объектом и т. д.), другую важную информацию.
▪️По возможности покиньте опасную зону и укройтесь в ближайших подъездах, цокольных этажах, подвалах, подземных переходах.
▪️Не пытайтесь сбить БПЛА.

📌 ЕСЛИ БПЛА УПАЛ ИЛИ ПРИЗЕМЛИЛСЯ
▪️Не приближайтесь к БПЛА и не трогайте его – обломки могут быть взрывоопасны или ядовиты.
▪️Немедленно сообщите о месте падения по телефонам 102 или 112.
▪️Отойдите на безопасное расстояние (не менее 100 метров) и предупредите окружающих о происшествии.
▪️Категорически запрещается при нахождении рядом с упавшим БПЛА пользоваться мобильными телефонами, а также фотографировать и выкладывать в интернет снимки прилегающей местности.

✔️ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ АТАКИ
▪️Не покидайте укрытие после первого удара – дождитесь сигнала «Отбой беспилотной опасности».
▪️Передвигайтесь осторожно, внимательно смотрите себе под ноги.
▪️Не поднимайте с земли незнакомые предметы – это могут быть взрывоопасные или ядовитые остатки БПЛА.
▪️Следите за детьми и не позволяйте им что-либо поднимать с земли.

❗️ Главное – не поддавайтесь панике и действуйте четко в соответствии с ситуацией. Сохраняйте спокойствие и следуйте указанным инструкциям. Отдел территориальной безопасности Плесецкого муниципального округа

⛔ Ребенок не хочет в школу: лень или тревога?

Рассказываем о семи сигналах, которые легко перепутать.

🧩 Отказ ребенка идти в школу – один из тех моментов, когда родителю особенно легко ошибиться с интерпретацией. За внешне одинаковым «не хочу в школу» может стоять совершенно разное содержание: банальное нежелание рано вставать и делать домашку, а может – тревога, с которой ребенок не знает, что делать, и от того, верно ли родитель определит, будет зависеть, поможет он ребенку или, наоборот, усилит его состояние требованиями «взять себя в руки».

7⃣ сигналов, которые стоит различать
🔷 Время появления жалоб. Лень обычно проявляется утром, перед самым выходом – ребенок долго собирается, ищет причины задержаться. Тревога чаще заявляет о себе накануне вечером или даже в выходные, когда до школы еще далеко, а внутреннее напряжение уже нарастает.
🔷 Физические симптомы. Если ребенок жалуется на боль в животе или голове только по будням и именно в учебное время, а в выходные и на каникулах чувствует себя прекрасно, это редко совпадение. Тело часто реагирует на тревогу раньше, чем ребенок успевает ее осознать.
🔷 Что происходит после того, как ребенка все-таки удалось привести в школу. При лени сопротивление заканчивается на пороге класса, ребенок включается в процесс и обычный день проходит спокойно. При тревоге напряжение может сохраняться весь день или смениться на резкое облегчение и разговорчивость сразу после звонка.
🔷 Реакция на конкретику. Если спросить «что именно сегодня будет неприятного», ленивый ребенок обычно теряется или отшучивается, потому что конкретной причины у него нет. Тревожный ребенок, наоборот, может назвать точный момент – контрольную, ответ у доски, столкновение с одноклассником на перемене.
🔷 Динамика в течение четверти. Лень довольно стабильна и не усиливается без внешнего повода. Тревога чаще нарастает: сначала ребенок просто не хочет идти, затем начинает избегать конкретных уроков или дней, а на пике может отказываться выходить из дома вовсе.
🔷 Что происходит с интересами вне школы. Ленивый ребенок сохраняет активность в том, что ему нравится, – легко встает ради игры с друзьями или похода куда-то приятного. При тревоге апатия часто расползается шире школы: ребенок теряет интерес и к тому, что раньше радовало.
🔷 Разговоры о сверстниках. Стоит насторожиться, если ребенок резко перестал упоминать кого-то из одноклассников, стал уклончивым в ответах про перемены или общение в классе. Это может быть косвенным указанием на конфликт или травлю, о которых ребенок пока не готов рассказать прямо.

Что делать, если сигналов несколько❓

➖ Первый шаг – это сменить вопрос. Вместо «Что случилось?» или «Почему не хочешь идти?», на которые ребенок обычно отвечает «ничего» или «просто не хочу», спросите: «Если бы можно было убрать из школьного дня одну вещь, какую бы ты убрал?». Такой вопрос сужает фокус и часто выявляет конкретный урок, человека или ситуацию, а не абстрактное «все плохо».

➖ Самое главное не спешить с решением. Родителю хочется сразу либо отвести за руку и заставить, либо оставить дома и разобраться позже. Но если тревога подтверждается, ребенку сначала нужно почувствовать, что его услышали, а не получить план действий. Можно сказать прямо: «Я пока не знаю, что с этим делать, но мы разберемся вместе» – это снимает часть напряжения уже само по себе.

➖ Если удалось выяснить конкретный триггер: контрольную, конфликт или человека – стоит обсудить с классным руководителем именно эту деталь, а не сообщать общее «ребенок не хочет в школу». Учителю такой ориентир помогает быстрее среагировать: понаблюдать за ситуацией на перемене, аккуратно узнать про отношения в классе.

➖ Если избегание нарастает несколько недель подряд, а не разово – это повод обратиться к школьному психологу, не дожидаясь полного отказа посещать школу. Специалист видит то, что недоступно дома: как ребенок ведет себя на уроках, что происходит в классе в его отсутствие.

Отдел территориальной безопасности Плесецкого муниципального округа