МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №197"

Приглашаем на конкурс осенних поделок!
Природа подарила нам столько чудесных материалов — яркие листья, шишки, жёлуди, веточки, семена… Пора превратить эти осенние сокровища в удивительные поделки!
Мы объявляем конкурс «Осенняя мастерская» — и очень хотим, чтобы в нём поучаствовала каждая семья! Ведь совместное творчество — это не только развитие фантазии, мелкой моторики и художественного вкуса, но и самые тёплые воспоминания о времени, проведённом вместе.
📅 Сроки проведения: до 12 октября.
📦 Куда приносить: в свою группу воспитателям.
📝 Что нужно указать: название работы, имя и группу ребёнка.
🎨 Что можно принести: любые поделки из природных материалов — композиции, аппликации, фигурки, сказочных героев, домики, картины… Главное — чтобы в работе чувствовалась осень и детская фантазия!
Пусть это будет история, рассказанная руками ребёнка и его близких: забавный ёжик из шишек, волшебный лес из листьев или осенний букет, который хочется рассматривать снова и снова.
Все работы станут частью большой выставки, где каждый сможет полюбоваться творческими идеями наших ребят.
Давайте вместе создадим настоящую осеннюю сказку!
Приносите свои шедевры — ждём с нетерпением!

Инспекторы ГИБДД в гостях у ребят!
Сегодня в нашем детском саду прошло очень важное и интересное занятие по правилам дорожного движения! К ребятам в гости пришли инспекторы ГИБДД — и устроили настоящий праздник безопасности.
Занятие прошло в игровой форме: вместе с героями дети учились быть внимательными пешеходами. Ребята разбирали, где можно переходить дорогу, как правильно смотреть по сторонам, уточнили сигналы светофора, узнали, для чего нужны светоотражающие элементы на одежде.
Дети не просто слушали — они активно участвовали: были настоящими пешеходами!
Теперь наши ребята точно знают: дорога — это серьёзно, но учиться правилам можно весело и интересно. Спасибо инспекторам ГИБДД за такое полезное и увлекательное занятие!
А ваши дети любят играть в «пешеходов и водителей»? Расскажите в комментариях, какие правила ПДД вы повторяете дома!

Подведены итоги забега «Кросс Нации». Команда нашего ДОУ под руководством инструктора по физической культуре Моисеевой Надежды Федоровны заняла почетное 2 место! Поздравляем победителей (Баранов Леонид, Шишкин Никита, Рыболовов  Степан, Осипова Кристина, Базулина Валерия, Волкова Анастасия) и желаем им дальнейших побед!

Кросс Нации
«Кросс Нации» — один из самых массовых спортивных праздников в России. Это не просто забег — это про единство, про движение вперёд и про то, как здорово делать что-то большое всей страной. И даже самые юные спортсмены могут стать его частью!
Сегодня команда воспитанников нашего ДОУ (Баранов Леонид, Шишкин Никита, Рыболовов  Степан, Осипова Кристина, Базулина Валерия, Волкова Анастасия) приняли участие во Всероссийском Дне бега "Кросс Нации". Дети показали свою выносливость и умение работать в команде. Это самое массовое спортивное мероприятие России, которое пропагандирует здоровый образ жизни и привлекает к занятиям физической культурой.
Ждем результаты забега.

Читаем детям про осень: волшебство в каждой строчке 🍂Осень — идеальное время, чтобы укутаться в плед, устроиться рядышком с ребёнком и открыть книжку. В осенних историях столько красок, шуршащих листьев, грибных приключений и уютных вечеров — они помогают малышу прочувствовать сезон, обогащают словарный запас и развивают воображение.
📖 Что почитать с малышом?
«Листочек, который искал дом» (или похожие добрые сказки про листочки) — отличный вариант для самых маленьких: простая история, понятные образы, много сенсорных деталей («шуршит», «кружится», «падает»).
Стихи про осень. Короткие строки А. Барто, С. Маршака или И. Токмаковой легко запоминаются, а ритм успокаивает и настраивает на уютный лад. Например, строчки про дождик и лужи вызывают живой отклик: ребёнок тут же вспоминает, как прыгал по лужам.
Рассказы М. Пришвина и К. Паустовского. Для детей постарше — настоящая школа наблюдательности: в них осень описана так, что хочется выйти на прогулку и самому всё разглядеть.
Книги с иллюстрациями. Осень в картинках — это отдельная радость: тёплые оттенки, детали (капли дождя на листьях, грибы под мхом, птицы, собирающиеся в стаи) надолго остаются в памяти ребёнка.
🗣 Как сделать чтение интереснее?
Добавьте звуки. Пусть ребёнок «шуршит» бумажкой или листиком, когда в тексте говорится про падающую листву. Это превращает чтение в мини-спектакль.
Задавайте вопросы. «А ты видел такой кленовый лист?», «Что бы ты взял с собой в лес за грибами?» — так ребёнок связывает книгу с собственным опытом.
Превращайте строки в игру. После стихотворения про дождик можно устроить «дождь» из помпонов или бумажных капелек, а после сказки про грибочки — собрать их из пластилина.
Читайте с интонацией. Меняйте голос для разных персонажей, делайте паузы, чтобы ребёнок успел рассмотреть картинку и представить сцену.
🍁 Идея для семейного ритуала: заведите «Осеннюю книжную полку» — каждый день ставьте туда одну книжку про осень. В конце недели устройте мини-обсуждение: «Какая история понравилась больше и почему?» Можно даже сделать простую «стенгазету» с рисунками-впечатлениями от прочитанного.
А какие осенние книжки любят в вашей семье? Поделитесь в комментариях — соберём вместе нашу осеннюю подборку! 😊

Лепим осень из пластилина
Осень — удивительное время года, которое дарит нам красоту ярких красок и вдохновение для творчества! Предлагаем вам увлекательное занятие — создание осенних поделок из пластилина.
Делитесь своими работами в комментариях

ОСЕННИЕ ПРОГУЛКИ
Пожелтел наш сад.
 Листья на березе
 Золотом горят.
 Не слыхать веселых
 Песен соловья.
 Улетели птицы
 В дальние края.
 Осень – чудесная пора и одно из самых любимых времен года для детей и взрослых! Это время, когда ещё сверкает тёплое осеннее солнышко, а под ногами шуршит осенний ковёр и дышится легко и свободно. Это прекрасная возможность получить новый опыт и новые впечатления.
«Если хотите научить ребёнка логически мыслить – ведите его в природу», советовал известный русский педагог и писатель К. Д. Ушинский.
 Для дошкольников каждая прогулка осенью – это целое событие. Она полезна и интересна, ведь   имеет не только оздоровительное значение, но и обеспечивает хороший отдых и создает у детей весёлое настроение.

День чистоты
Сегодня в нашем детском саду прошёл познавательный день, посвящённый Всемирному дню чистоты. В этот день дошколята закрепили культурно-гигиенические навыки, навели порядок в игровых зонах, провели уборку на участках от осенних листьев и мусора, поливали и протирали крупные листья растений влажной тряпочкой; с радостью и удовольствием помогали взрослым в мытье игрушек.
Подобные занятия — важный шаг на пути к формированию здорового образа жизни и полезных привычек с раннего возраста!

Применение пальчиковой гимнастики для развития речи детей Примеры игр для разных возрастов
Для малышей 2–3 лет подойдут самые простые манипуляции:
«Сорока‑белобока»: водим пальцем по ладошке, проговаривая потешку, и загибаем пальчики. Это развивает тактильные ощущения и учит слушать речь.
«Пальчик‑мальчик, где ты был?»: поочерёдно показываем пальчики и называем их. Так ребёнок запоминает названия частей тела и тренирует произношение.
Для детей 4–5 лет можно брать сюжетные игры:
«Замок»: соединяем пальцы в замок, затем расцепляем, повторяя: «На двери висит замок — кто его открыть бы смог? Потянули, покрутили, постучали — и открыли!» Игра учит согласовывать движения с речью и хорошо прорабатывает мелкую моторику.
«Капуста»: ритмично стучим рёбрами ладоней, трём ладони, сжимаем и разжимаем кулаки, сопровождая движениями стишок про рубку капусты. Это отличный способ тренировать ритм и чёткость речи.
Для старших дошкольников (5–7 лет) подойдут кинезиологические и театрализованные упражнения:
«Колечко»: поочерёдно соединяем большой палец с остальными, образуя колечки. Упражнение развивает межполушарное взаимодействие и концентрацию внимания.
Пальчиковый театр: разыгрываем короткие сценки с помощью пальчиковых кукол. Это стимулирует связную речь, воображение и эмоциональную выразительность.
💡 Советы для родителей и педагогов
Подбирайте стихи и потешки с чётким ритмом — их легче соотносить с движениями.
Используйте дополнительные материалы: массажные мячики, шишки, бусины — они усиливают тактильную стимуляцию.
Сочетайте пальчиковую гимнастику с другими видами деятельности: лепкой, аппликацией, рисованием.
Проводите упражнения в разное время дня: утром — для активации, после обеда — для расслабления, перед занятиями — для концентрации.
💬 А какие пальчиковые игры любите вы и ваши дети? Делитесь в комментариях — соберём вместе коллекцию любимых упражнений!

«Применение пальчиковой гимнастики для развития речи детей»
Сегодня поговорим о простом, но очень эффективном инструменте в развитии речи малышей — о пальчиковой гимнастике.
🧠 Почему это работает?
Между мелкой моторикой и речью существует прямая связь: движения пальцев стимулируют речевые центры в коре головного мозга. Известная фраза В. А. Сухомлинского «Ум ребёнка находится на кончиках пальцев» как раз об этом. Когда малыш выполняет пальчиковые упражнения, у него:
улучшается координация и точность движений;
активнее развивается словарный запас и связная речь;
тренируется память и внимание;
формируется правильный ритм и интонация речи.
🙌 Как правильно заниматься?
Чтобы пальчиковая гимнастика приносила пользу и радость, придерживайтесь простых правил:
Регулярность. Достаточно 3–5 минут каждый день — лучше понемногу, но стабильно.
Игровой формат. Для дошкольников игра — главный способ познания мира. Превращайте упражнения в сказку или приключение.
Совместное выполнение. Показывайте движения сами, делайте вместе с ребёнком, проговаривайте текст.
Постепенное усложнение. Начинайте с простых движений и коротких стишков, затем добавляйте более сложные элементы.
Позитивный настрой. Не заставляйте и не ругайте за ошибки. Хвалите за старание и любые успехи.

Сегодня, 10 сентября, в парке Степанова прошли соревнования по туризму «Туристята». «Туристята» - это один из этапов комплексной Спартакиады «Малышок» среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений города Иваново.
Юные спортсмены преодолевали полосу препятствий, включающую в себя следующие этапы: «Параллельные горизонтальные веревки», «Переправа», «Перенеси раненого», «Прохождение условной преграды при помощи ковриков».
Команда нашего ДОУ справилась с преодолением полосы препятствий на отлично, показав свою быстроту, ловкость, выносливость и умение работать в команде. Юные спортсмены были награждены сладкими призами и грамотой за участие.
Ждем подведения официальных итогов.

Моя любимая игрушка
🧸 У каждого ребёнка есть игрушка, которая особенно дорога сердцу. Та, с которой не хочется расставаться ни на минуту, которую обнимаешь перед сном и берёшь с собой в самые важные приключения.
У кого-то это мягкий мишка — пушистый, уютный, будто созданный для тёплых объятий. У кого-то — кукла, с которой каждый день придумываются новые истории: сегодня они отправляются в путешествие, а завтра устраивают чаепитие. А может, это машинка, которая мчится по воображаемым трассам, или конструктор, из которого можно собрать целый мир! 🏙️🚗Любимая игрушка — это не просто вещь. Это друг, который всегда рядом, хранитель секретов и участник всех игр. С ней даже обычный день становится волшебным. ✨
А какая игрушка любимая у вашего ребёнка? Расскажите в комментариях — с радостью почитаем эти добрые истории! 🤗

🍂 «Говорим с детьми о ранней осени» 🍁Ранняя осень — такое особенное время: ещё тепло, но уже чувствуется, что природа потихоньку готовится ко сну. Это отличный повод остановиться на прогулке и поговорить с ребёнком о том, что происходит вокруг. 💛Вот несколько простых тем для разговора, которые помогут малышу лучше понять осень и научат замечать детали:
🌳 «Посмотри, как меняется дерево». Покажите ребёнку одно и то же дерево в разные дни. Обсудите: «Раньше все листья были зелёные, а теперь появились жёлтые. Как думаешь, почему?» Так ребёнок учится наблюдать и делать первые выводы.
☀️ «Солнце уже не такое жаркое». Сравните ощущения: летом солнце сильно грело, а сейчас греет мягко. Можно даже провести мини-эксперимент: положить ладошку на скамейку утром и днём и почувствовать разницу.
🐦 «Куда исчезают птицы?». Расскажите про перелётных птиц: они чувствуют, что становится холоднее, и собираются в стаи, чтобы улететь туда, где тепло. Можно вместе понаблюдать за стаей и представить, какой долгий путь их ждёт.
🍃 «Шуршащий ковёр». Дайте ребёнку походить по опавшим листьям и послушать звук. Спросите: «Какой это звук — громкий или тихий? На что он похож?» Это развивает слуховое восприятие и воображение.
🍎 «Дары осени». Обратите внимание на плоды: яблоки, рябину, жёлуди, шишки. Поговорите о том, как деревья «дарят» их птицам и зверям, чтобы те могли запастись едой на зиму.
Такие разговоры не просто расширяют кругозор — они помогают ребёнку чувствовать связь с природой, развивают речь и учат задавать вопросы. А ещё это маленькие моменты близости, когда вы идёте рядом и вместе открываете мир. 🤗А о чём вы чаще всего говорите с детьми на осенних прогулках? Поделитесь в комментариях — соберём коллекцию любимых осенних тем! 🍂👇

День знаний
День знаний, как и любой праздник в детском саду очень радостный, яркий, веселый и торжественный! На празднике дети играли в веселые игры, отгадывали загадки, танцевали и веселились.
Много ребятишек после долгой разлуки, отдыха с родителями, вновь встретились со своими друзьями и со своими педагогами. Учебный год начался весело и задорно, все получили массу положительных эмоций и впечатлений!

«До свидания, лето!» — в нашем детском саду прошёл тёплый и яркий праздник! ☀️Лето — это время солнца, игр на площадке, прогулок, наблюдений за бабочками и бесконечного детского счастья. И вот оно, такое долгожданное и быстротечное, потихоньку уходит… Поэтому мы устроили для ребят настоящий праздник — чтобы сохранить в сердцах кусочек лета.
На празднике было всё, что так любят дети: весёлые эстафеты, танцы под любимые летние песни, загадки про ягоды, цветы и тёплые деньки. Ребята вспоминали, чем запомнилось лето: каждый смог рассказать свою маленькую летнюю историю. 😊А ещё мы устроили мини-выставку «Лето в кадре»: дети нарисовали картинки — получилась целая галерея солнечных воспоминаний.
А как вы прощаетесь с летом? Делитесь в комментариях — нам очень хочется узнать ваши летние истории! 👇

День Российского флага
Белый - облако большое,
Синий - небо голубое,
Красный - солнышка восход,
Новый день Россию ждет.
Символ мира, чистоты-
Это флаг моей страны!
 Приобщение детей к государственной символике РФ - одна из приоритетных задач в патриотическом воспитании дошкольников.
22 августа отмечался праздник День Российского флага. С детьми были проведены беседы "Наш Российский триколор", "Символы нашей Родины". Педагоги знакомили детей с государственными символами России, рассказывали об истории флага, почему он называется Триколором, объясняли значение цветов Российского флага, беседовали о стране, читали стихи о Родине. Дети узнали, почему граждане России гордятся Государственными гербом, флагом и гимном, что Государственный флаг всегда поднимается во время торжественных мероприятий, и в это время звучит "Гимн Российской Федерации".
Детские сердца наполнились чувством гордости за нашу Великую Державу - Россию!

Государственный флаг России — это больше, чем символ.
 
Он хранит в себе историю нашей страны, традиции, культуру и силу духа народа. Бело-сине-красный триколор объединяет нас и напоминает о главном — о любви к Родине и стремлении к её благополучию.
Сегодня мы с благодарностью вспоминаем всех, кто строил и защищал нашу страну, кто укреплял её авторитет и будущее.
 
Пусть этот день наполнит нас чувством гордости и вдохновения!
Пусть триколор всегда будет символом единства, достижений и процветания России