МБОУ г. Красноармейск "Центр образования №2"

Педагоги из пяти муниципальных образований Московской области (Сергиево-Посадское зональное объединение).

Организаторы показали, как соединить несовместимое на первый взгляд: современные технологии и культурное наследие.
Участники не только слушали теорию, но и:
— Осваивали робототехнику и программирование.
— Работали с цифровыми инструментами проектирования.
— Искали вдохновение в народной игрушке для создания современных артефактов.

Цифровизация не убивает традиции, а дает им новую жизнь! Этнокультурный компонент органично вписывается в современный дизайн и технологии.

Дети с увлечением изучают основы теории и практики. Занятия проходят в игровой форме: через сказки, стихи, занимательные задачи, а также игры на внимание и развитие логического мышления.

На занятии по теме „Разнообразие растительного мира России“ ребята создали свою берёзу — символ нашей страны. Придумали про неё свои маленькие истории. Рассказывали, какая она — высокая или совсем юная, кто к ней приходит в гости и что шепчет ветер в её листьях. В каждой работе — своя сказка! ✨»

малышку «Наш урожай» — у каждого своя страничка-рисунок, а потом все страницы собрали в одну книжку. Обложка называется «Книжка добрых помощников» — ведь наши ребята так стараются помогать и делать всё вместе! Так мы учимся дружить, помогать и рассказывать свои истории!

Ребята не просто клеили листья, а создавали целые композиции в прозрачных банках. Получился эффект настоящего осеннего леса внутри стекла! 🍁

✅ Разгадали загадки про осень.
✅ Вспомнили, почему листья меняют цвет.
✅ Создали уникальные «Осенние баночки».

Ребята стали юными исследователями природы!
Они готовили «домики» для будущих дубов — стаканчики с землёй. Каждый шаг был частью задания: отобрать, посадить, полить. А впереди — самое интересное: вести дневник наблюдений и ждать первых ростков.
🪴Малыши увлеклись практической деятельностью! 🪴Узнали, что семенам иногда нужно «поспать» в холоде, чтобы потом проснуться и вырасти в могучий дуб. В процессе дети тренировали аккуратность, учились работать в команде и замечать детали. Ждём первых корешков! 🌰💚

Юные спортсмены проявили смекалку в осенних загадках, ловкость в веселых эстафетах и азарт в увлекательных играх.

В ходе досуга ребята совершили увлекательное путешествие в мир профессий. Они узнали о нелегком труде людей, которые выращивают хлеб: от подготовки зерна в поле до работы на мельнице и в пекарне. Дети с интересом слушали о том, сколько усилий и времени нужно вложить, чтобы на наших столах появился свежий, ароматный каравай.

Но какой же праздник без гостей? К ребятам пришел веселый Колобок, который пригласил всех в задорный хоровод и танцы. Вместе с румяным героем сказки дети зарядились отличным настроением. На смену Колобку пожаловал пышный Каравай, который организовал для малышей веселые игры.

Однако досуг был не только развлекательным, но и глубоко воспитательным. Ребята серьезно поговорили о ценности хлеба и о том, как важно к нему относиться. Дети узнали, что выбрасывать хлеб нельзя, и обсудили, как можно использовать оставшиеся кусочки с пользой.

Осень — время яркое и волшебное, и наши дети провели его с пользой! Ребята с азартом участвовали в эстафетах: ловко носили картошку в ложках, оббегали «лужи», собирали урожай овощей и фруктов и играли в осенние игры.

Ребята не только закрепили знания о деревьях и кустарниках, но и научились находить их общие черты и различия. А самое интересное началось дальше: наши малыши превратились в настоящих волшебников и провели эксперимент «Осеннее дерево». Результат превзошел все ожидания — сколько восторга и искреннего удивления было в глазах детей! ✨

🎯 Какие задачи мы решали:

· Развивали познавательный интерес и любознательность;
· Учились наблюдать за изменениями природы;
· Воспитывали эмоциональную отзывчивость к красоте осени;
· Укрепляли командный дух и умение работать вместе.

🎨 «Растительный мир России в творчестве детей: осень на тарелках»

«В «Мире фантазии и слов» даже тарелка становится холстом!» — именно так считают наши маленькие художники. Ребята с огромным вдохновением рисовали осень: небо, траву и, конечно, своё особенное дерево.

Но самое интересное ждёт впереди! 🍂✨ После того как краски высохнут, юные творцы обязательно придумают про свои деревья целую историю. Ведь проект «Мир фантазии и слов» учит не только видеть красоту, но и уметь о ней рассказать.

🥐Ребята узнали, что хлеб — это результат большого труда многих людей, и его нужно беречь, вспомнили пословицы о хлебе: «Хлеб — всему голова», «Худой обед, коли хлеба нет».

На прогулке мы не просто гуляли, а изучали растительный мир России:
🔸 Сравнивали деревья: лиственные и хвойные.
🔸 Трогали кору и рассматривали листья.
🔸 И самое волшебное — придумывали маленькие истории про каждый листок! 🍁

Ребята вырезали ладошки, на которых написали (или нарисовали) правила группы, и собрали их в одно большое дерево. Это не просто поделка, а символ нашего общего договора.

Что это дает детям?

· Понимание, что от их действий зависит комфорт других.
· Умение договариваться.
· Ответственность за атмосферу в группе.

Каждая команда была награждена памятными медалями 🥇

Ребята окунулись в атмосферу золотой поры: учились видеть красоту в каждом листочке и создавали свои маленькие осенние шедевры. Глаза горели, а руки творили настоящее чудо!

Главная цель этой игры — сформировать у ребят ответственность за атмосферу в коллективе и показать, как личные действия каждого влияют на общий комфорт.

В руках у ребят был клубок ниток, но это была не просто игра, а настоящий символ связи между людьми. Передавая клубок друг другу, дети говорили добрые слова, комплименты и пожелания. Постепенно, шаг за шагом, в группе сплелась настоящая паутина из нитей.

Наши маленькие путешественники с легкостью преодолели все лесные препятствия, а потом устроили настоящий сбор урожая: набрали полные корзинки игрушечных грибов и яблок! 🍎🍄

Но самое главное — ребята не забыли про лесных жителей. Они с радостью угостили игрушечных зайчат собранными гостинцами. 🐰