МБОУ Качалинская СОШ

🌺Сегодня мы поздравляем учителей с профессиональным праздником!🌺

❤️В День учителя мы с огромным уважением и теплотой обращаемся ко всем вам! Ваш самоотверженный труд и верность профессии заслуживают самых искренних слов благодарности и признательности. Вы — бесценные носители знаний, вдохновители и наставники для миллионов.
💐Желаем вам профессиональных успехов, уважения и любви воспитанников!

Учитель, которого помнят и любят: волонтеры поздравили ветерана педагогического труда

В преддверии Дня учителя ребята из объединения «Школа волонтеров» подарили частичку тепла и внимания тем, кто посвятил свою жизнь воспитанию подрастающего поколения. Ребята навестили ветерана педагогического труда Валентина Александровича Голотова.

Валентин Александрович — человек с большой буквы. На протяжении 21 года он был бессменным учителем физической культуры в Качалинской школе. Для многих поколений учеников он стал не просто педагогом, а наставником, который учил не только спортивным дисциплинам, но и дисциплине духа, стойкости и любви к здоровому образу жизни.

Сегодня Валентин Александрович находится на заслуженном отдыхе, но его энергия не иссякает. Сменив школьный спортзал на любимый сад, он нашел новое призвание в садоводстве. Его двор — это настоящее произведение искусства: он буквально утопает в цветах, а в каждом уголке чувствуется уют и забота, с которой хозяин относится к своему делу.

Встреча прошла в очень теплой и душевной атмосфере. Ребята поздравили Валентина Александровича с наступающим профессиональным праздником, поблагодарили за многолетний добросовестный труд и преданность профессии. В ответ ветеран поделился с волонтерами своими воспоминаниями о школьных буднях и дал несколько мудрых советов.

Мы гордимся тем, что в нашем поселении живут такие замечательные педагоги. Валентин Александрович, спасибо вам за ваш труд, за ваш пример и за то, что даже спустя годы вы продолжаете вдохновлять нас своим жизнелюбием!

С Днем учителя!

«Орлёнок – Лидер»

Юные орлята 4 класса вместе с наставником Харченко Н.Н. и помощниками из старших классов работали над реализацией  программы «Орлята России»  и выполняли задания  трека «Орлёнок – Лидер».

В процессе реализации данного трека дети приобрели опыт совместной деятельности.  Учащиеся на данных занятиях узнали, кто такой лидер, попробовали себя в роли лидеров, работали над проблемой «Как стать лидером?» Ребята пришли к мнению, что команда – это сила! Команда может всё преодолеть, если в ней есть лидер.

Мы заканчиваем трек «Орлёнок – Лидер», но не расстаёмся с его ценностями. Мы передаём эстафету следующему треку – «Орлёнок – Эрудит».

Праздник добра и уважения.
Сегодня в нашей стране отмечают День пожилого человека — праздник добра и уважения. Ребята из объединения «Школа волонтёров» решили сделать этот день особенным для жителей нашего хутора. Они не просто подготовили поздравления, а вложили в них частицу своей души.

С утра в мастерской кипела работа. Волонтёры вырезали, клеили и расписывали сувениры, создавали открытки с тёплыми пожеланиями.

После обеда ребята отправились по дворам. Они поздравляли бабушек, дарили им подарки, слушали их рассказы о жизни и просто были рядом. Улыбки на лицах старших стали лучшей наградой для юных волонтёров.
Этот день напомнил всем: забота о старших — это наша общая традиция. И в этом — наша сила: так мы сохраняем связь поколений, передаём ценности и делаем жизнь в хуторе светлее.

❤1 октября - Международный день пожилых людей

📌В рамках акции «Я благодарен» ребята нашей школы сделали своими руками открытки. Каждая открытка – это маленький шедевр, наполненный любовью и заботой.

✅Помимо творчества, мы также поговорили о том, почему важен День пожилого человека.

❤️Давайте всегда помнить о том, чтобы уделять время и внимание нашим пожилым людям, ведь они – наша настоящая сокровищница!

«Мастерская чудес»: тепло сердец для наших бабушек и дедушек

В преддверии Дня пожилого человека в нашей школе царила особая атмосфера добра и творчества. Ученицы 6-го класса на занятии внеурочной деятельности «Мастерская чудес» решили подготовить особенные подарки для представителей старшего поколения.

На занятии «Мастерской чудес» девочки решили, что лучший подарок — это тот, который сделан своими руками и хранит тепло детских сердец. Юные мастерицы взялись за создание ярких сувенирных корзинок с подсолнухами.

Подсолнух — символ солнца, радости и долголетия. Работа была кропотливой: нужно было аккуратно собрать корзинку, вырезать лепестки, сформировать пышные соцветия и дополнить композицию декоративными элементами. В процессе творчества девочки обсуждали, как важно проявлять внимание к пожилым людям, помогать им и просто дарить добрые слова.

🇷🇺Я -ТЫ-ОН-ОНА — ВМЕСТЕ ЦЕЛАЯ СТРАНА. 🇷🇺

Очередное занятие события «МОЯ СТРАНА — МОЯ ИСТОРИЯ» по теме "Мы-команда" в рамках просветительского проекта по активной социализации обучающихся 5 классов "Я - Ты - Он - Она - Вместе целая страна, накануне дня пожилого человека. Ребята с большим удовольствием сделали поздравительные открытки.

#Я_ТЫ_ОН_ОНА_вместецелаяСТРАНА
#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства61
#Росдетцентр
#Минпросвещения

🇷🇺Разговоры о важном».🇷🇺
28 сентября 2026 года для учеников нашей школы прошла линейка, посвящённая выносу флага РФ и исполнением гимна РФ и очередной тематический урок цикла «Разговоров о важном». День получился насыщенным, познавательным и по-настоящему объединяющим.
💫 Для учащихся с 1 по 5 класс занятие на тему «Зачем человеку читать?» провели учителя 1-5 классов. Ребята погрузились в увлекательный мир литературы: они узнали, как книги развивают воображение, расширяют кругозор и помогают лучше понимать самих себя. В формате командной работы школьники выполняли творческие задания, отвечали на вопросы викторины и делились историями о своих любимых произведениях.
✨Ученики сделали важный вывод: чтение — это не просто школьное задание, а настоящий ключ к новым мирам и верный друг на всю жизнь!
✅Для ребят с 6 по 11 класс тема была посвящена истории и духовности — «Преподобномученица Елизавета Федоровна». Старшеклассники говорили о жизни великой княгини, ее милосердии, силе веры и подвиге служения людям. После просмотра тематических видеороликов ученики активно обсуждали увиденное и искали ответы на глубокие нравственные вопросы.
Каждый сделал для себя личный вывод о том, что такое истинная доброта, самопожертвование и почему так важно сохранять память о великих людях нашей истории.
#Навигаторыдетства
#НавигаторыДетства61#Росдетцентр#Минпросвещения #МБОУКачалинскаяСОШ#РазговорыоВажном

День воспитателя — отличный повод сказать «спасибо»!

27 сентября - День воспитателя и всех дошкольных работников.Мы от всего сердца поздравляем тех, кто каждый день окружает наших детей заботой, вниманием и теплом. Тех, кто учит завязывать шнурки, мирит после ссор за игрушку, читает первые книжки и становится настоящим другом. Спасибо вам, дорогие наши воспитатели и все дошкольные работники!

В рамках доброй акции «Орлята — дошколятам» воспитанники дошкольных групп и ученики второго и третьего класса подготовили открытки, чтобы выразить свою благодарность воспитателям и всем работникам детских садов.

#ОрлятаДошколятам
#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства61
#Росдетцентр
#Минпросвещения
#Орлята_России

🇷🇺Новая учебная неделя традиционно началась посвящённой выносу флага РФ и исполнением гимна РФ. А затем состоялись внеурочные занятия в рамках проекта «Разговоры о важном». Программа уроков была составлена с учётом возрастных особенностей обучающихся.
Для учащихся 1–5 классов была организована беседа на тему «Естественный и искусственный интеллект». Ученики определили границы возможностей технологий и зону ответственности человека. На практических примерах рассматривалась ситуация, когда нейросеть способна восстановить фотографию, но не передаёт эмоциональную ценность памяти — голоса родных, запахи осени или ощущение первого школьного дня. Дети анализировали ошибки на сгенерированных изображениях и развивали навык критического восприятия цифровой информации.
Для школьников 6–11 классов было проведено занятие «Мужество и преемственность ппоколений». Старшеклассники обсудили подвиги Героев России — гвардии старшего лейтенанта Нурмагомеда Гаджимагомедова и офицера Василия Марзоева. Отдельное внимание уделили семейным традициям служения Отечеству, а также личным качествам, которые участники намерены развивать, и привычкам, от которых готовы отказаться.
#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства61
#Росдетцентр
#Минпросвещения
#РазговорыОВажном

В России стартует всероссийская акция
 «Сокровища русского языка»

С 10 сентября по 15 октября 2026 года в рамках межведомственного культурно-образовательного проекта «Культура для школьников» пройдет всероссийская акция «Сокровища русского языка».

Главная задача акции – привить подрастающему поколению искренний интерес к изучению русского языка и открыть для молодежи все богатство русского слова, напомнив о его ключевой роли в сохранении нашего культурного кода.

«Русский язык, уникальный по своей меткости, яркости и выразительности, объединяет все народы нашей великой страны, он является основой нашей национальной идентичности и богатейшим наследием. Участвуя в акции, ребята смогут расширить свой кругозор и проследить живую связь языка с отечественной культурой и историей», – отметила статс-секретарь – заместитель Министра культуры Российской Федерации Жанна Алексеева.

Школьники со всей России могут принять участие в творческом соревновании, для этого им необходимо подготовить работу в одной или нескольких из предложенных номинаций:

«Актерское мастерство» – записать видеоролик с прочтением наизусть любого литературного произведения (или отрывка), посвященного русскому языку;

«Головоломка» – придумать собственную лингвистическую загадку
 или иное задание на смекалку (ребус, головоломку, шараду), связанное 
 с русским языком (с ответами); 

«Авторское произведение» – написать собственное литературное произведение, посвященное русскому языку (поэзия или проза).

Для участия необходимо оставить заявку в личном кабинете на портале «Культурадляшкольников.РФ» с 10 сентября по 15 октября 2026 года включительно.

По итогам акции эксперты выберут 100 наиболее интересных работ. Победители будут опубликованы 18 ноября 2026 года на портале «Культурадляшкольников.РФ».

***

Проект «Культура для школьников» реализуется Минкультуры России
 и Минпросвещения России совместно с Центром культурных стратегий
 и проектного управления (РОСКУЛЬТПРОЕКТ) и Российским фондом культуры.

🗓️13 сентября - международный день памяти жертв фашизма.
Творческая мастерская "Окно мира" для Орлят России,🇷🇺 организованная кл. руководителем 2-3 кл. Дьяковой Г. Ф.
Ребята в своих рисунках изобразили простые вещи: дома, деревья, природу, школу, радугу - простые радости из которых складывается счастливое детство.
Все работы объединили в выставку "Улица мирных окон". Так пусть в наших окнах всегда будет МИР! 🌏
#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства61
#Росдетцентр #Минпросвещения
#оДнеПамятиНД

🇷🇺"Я, ты, он, она-вместе целая страна "🇷🇺
В рамках программы "Я, ты, он, она вместе - целая страна" в 5 классе состоялось очередное занятие "Маршруты нашей школы" с классным руководителем Мищенко Ю. А.
🎯Цель его - создание условий для успешной социализации обучающихся. На данном занятии пятиклассники посетили школьный музей.Узнали об истории села. А также посмотрели в фойе стенд с изображением и биографией Героя Советского Союза,участника парада Победы на Красной площади 1945 года, имя которого носит наша школа Тупикин Г. В.
#НавигаторыДетства #Росдетцентр #Я,ты,он,она,вместе-целаястрана #НавигаторыДетства61
#Росдетцентр#Минпросвещения #КачалинскаяСОШ

🇷🇺Новая учебная неделя в школе  уже традиционно началась с линейки, посвященной выносу флага и исполнению гимна Российской Федерации. Далее прошло внеурочное занятие из цикла «Разговоры о важном».

Для учеников 1–5 классов прошло занятие «Первым делом самолёты. История гражданской авиации России».

🌍Ребята отправились в увлекательноепутешествие по истории отечественной гражданской авиации: узнали об основных этапах её становления и развития, выдающихся достижениях и людях, которые внесли свой вклад в развитие авиационной отрасли. Школьники познакомились с профессиями конструкторов, инженеров, пилотов и других специалистов, благодаря труду которых современная авиация обеспечивает надёжную связь между городами и людьми.  Особое внимание на занятии уделили таким важным качествам, как профессионализм, дисциплина, командная работа и ответственность за безопасность людей. Ребята обсудили, какую огромную роль воздушный транспорт играет для нашей страны, соединяя её многочисленные регионы и открывая новые возможности для путешествий, образования и труда. Занятие помогло школьникам почувствовать гордость за достижения отечественной авиации и задуматься о профессиях, которые могут стать их будущим.

✅Ученики 6–11 классов стали участниками занятия, посвящённого Рихарду Зорге.

Старшеклассники познакомились с биографией и профессиональной деятельностью известного разведчика, обсудили значение его работы и роль личной ответственности человека, выполняющего свой долг в сложных обстоятельствах. Ребята анализировали поступки и решения исторической личности, рассматривали их через призму духовно-нравственных ценностей, говорили о мужестве, стойкости, профессионализме и ответственности.  Такие занятия помогают школьникам не только узнавать новые факты, но и осмысливать историю, учиться делать выводы, работать в команде и задумываться о собственном будущем.

 Пусть каждый «Разговор о важном» становится для ребят возможностью узнать что-то новое, сформировать собственное мнение и найти ориентиры для будущего!

#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства61#Минпросвещения#Росдетцентр#МБОУКачалинскаяСОШ

Чистый берег — общее!

Сегодня на берегу реки «Гнилая» было по-особенному оживленно. Участники объединения «Школа волонтёров» вышли на экологический субботник, чтобы сделать любимое место отдыха селян чище и уютнее.

Вооружившись перчатками и мешками для мусора, ребята дружно взялись за дело. Фронт работ оказался немалым: много бытового мусора, сухих веток и сухой растительности. Волонтёры работали слаженно и с энтузиазмом — каждый понимал, что даже небольшой вклад помогает сохранить природу нашего края.
После нескольких часов плодотворной работы территория преобразилась: мешки наполнились собранным мусором, а сухие ветки были аккуратно сложены.

Завершился субботник приятным моментом — небольшим перекусом на свежем воздухе. В дружеской атмосфере, обсуждая планы на будущее, ребята смогли отдохнуть и восстановить силы.

Такие акции — это не только забота об экологии, но и отличный пример того, как неравнодушие и командная работа могут менять мир вокруг нас к лучшему. Благодарим всех ребят из «Школы волонтёров» за их активную жизненную позицию и любовь к родному краю!

Присоединяйтесь к нам, ведь вместе мы можем сделать наш хутор чище!

🛡️ Как защитить школьников от вовлечения в диверсионно‑террористическую деятельность: простые и важные шаги
Сегодня угроза вербовки подростков через интернет — не сюжет из триллера, а реальность. Злоумышленники умеют находить болевые точки, играть на эмоциях и обещать «признание» там, где подросток его не находит. Задача школы и семьи — не запугать, а дать ребёнку инструменты, чтобы он мог вовремя распознать опасность и обратиться за помощью.
🤝 Что уже работает в школах Тацинского района
В наших образовательных организациях профилактика — это не только лекции и памятки. Мы делаем ставку на диалог и практику:
проводим классные часы в формате обсуждения реальных кейсов: вместе разбираем, как выглядит манипуляция в переписке, какие фразы должны насторожить;
подключаем специалистов: встречи с сотрудниками правоохранительных органов помогают школьникам увидеть ситуацию без «киношных» мифов — спокойно и по делу;
развиваем цифровую грамотность: учим отличать достоверные источники от фейков, распознавать приёмы социальной инженерии и не делиться личными данными с незнакомцами;
вовлекаем родителей: рассказываем, на что обратить внимание в поведении ребёнка и как начать разговор без обвинений и давления.
💡 На что обратить внимание
Иногда первые признаки вовлечения почти незаметны:
подросток резко меняет круг общения, скрывает переписки, становится скрытным;
в ленте появляются странные паблики, репосты с агрессивной или радикальной риторикой;
появляются фразы о «борьбе», «долге», «особой миссии», при этом ребёнок говорит, что «вы всё равно не поймёте».
Если вы заметили такие сигналы — это повод спокойно поговорить и подключить специалистов: школьного психолога, социального педагога. Не нужно пытаться разобраться в одиночку.
🗣️ Как говорить с ребёнком
Самый эффективный способ профилактики — доверительный разговор. Важно не читать нотации, а показать, что вы на стороне ребёнка:
«Я не собираюсь тебя ругать. Просто переживаю, потому что в интернете много опасностей».
«Расскажи, что тебе кажется интересным в этих группах? Что там говорят?»
«Если кто‑то давит, угрожает или обещает «награду» за рискованные поступки — ты можешь сразу сказать мне. Мы вместе разберёмся».
📞 Куда обращаться
Если ситуация вызывает тревогу, не откладывайте помощь:
школьный психолог или социальный педагог — первый контакт внутри школы;
полиция и горячие линии — если есть признаки угрозы или давления;
бесплатные линии психологической поддержки — когда ребёнку нужна нейтральная, безопасная беседа со специалистом.
Безопасность детей — общая ответственность. Чем раньше мы научим школьников видеть манипуляции и не бояться просить о помощи, тем меньше шансов у тех, кто хочет использовать их в своих целях.
💬 Поделитесь в комментариях, какие форматы профилактики кажутся вам самыми полезными для подростков — обсудим вместе.
#БезопасностьДетей #Профилактика #ТацинскийРайон #ШколаИБезопасность