МБОУ Сетраковская СОШ


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование


Сообщество сотрудников, обучающихся и родителей обучающихся школы

Связанные каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика

В преддверии Дня разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в битве за Кавказ (1943 год), который отмечается в России 9 октября проведен урок мужества для учеников 9 класса. Ребята познакомились с ходом событий и героизмом советских солдат в данной немецко-фашистской операции.
Общая информационная справка
Памятная дата установлена Федеральным законом от 31 июля 2020 года № 284-ФЗ «О внесении изменения в статью 1 Федерального закона «О днях воинской славы и памятных датах России».
Битва за Кавказ – одно из самых продолжительных и кровопролитных сражений Великой Отечественной войны. Она длилась 442 дня, с 25 июля 1942 года по 9 октября 1943 года, и включала комплекс оборонительных и наступательных операций на обширной территории в сложных условиях степной, горной и горно-лесистой местности. Битва условно делится на два этапа: оборонительный (25 июля – 31 декабря 1942 года) и наступательный (1 января – 9 октября 1943 года).
Битва за Кавказ завершилась 9 октября 1943 года победой, имевшей важное военно-политическое и стратегическое значение.
Этот день призван напоминать о стойкости, мужестве и несгибаемой воле советского народа, а также способствовать сохранению исторической правды
и патриотическому воспитанию молодого поколения.
#МинПросвещения#НавигаторыДетства#Навигаторы Детства61#РосДетЦентр#СетраковскаяСОШ##БитваЗаКавказНД


Уважаемые коллеги, родители и ребята !

С сентября 2026 года открыта круглосуточная Линия психологической помощи «Школа доверия» для учащихся, родителей и педагогов. Линия создана на базе Московского государственного психолого-педагогического университета и решает вопросы адаптации, агрессии, успеваемости, мотивации, конфликтов и травли.

Обращения принимаются по телефону 8-800-707-02-01 и через форму обратной связи на сайте https://mgppu.ru/about/hotline. Помощь оказывается конфиденциально, с сопровождением конфликтных ситуаций по запросу.
Линия психологической помощи «ШКОЛА ДОВЕРИЯ»
Линия психологической помощи «ШКОЛА ДОВЕРИЯ»
Московский государственный психолого-педагогический университет


5 октября 2026 года в Сетраковской СОШ на занятиях «РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ» дети узнали о героической судьбе патриота России.
"Пётр Степанович Котляревский"

Цели занятия: формирование у обучающихся представления
о Петре Степановиче Котляревском как о выдающемся военачальнике,
для которого служение Отечеству было осознанным жизненным
выбором; раскрытие на примере его военной судьбы понятий
патриотизма, воинского долга и ответственности за судьбу страны;
осмысление взаимосвязи личного мужества полководца и его
ответственности за людей, доверивших ему свою жизнь; развитие
способности анализировать поступки исторической личности с точки
зрения нравственных ценностей и понимать значение исторической
памяти и преемственности традиции служения Отечеству.
Формируемые ценности: патриотизм, служение Отечеству
и ответственность за его судьбу.
Основные смыслы
• История Петра Степановича Котляревского показывает, что
верность Родине проявляется не только в словах, но прежде всего
в готовности принять на себя ответственность и действовать
в интересах страны.
• Мужество полководца — это не только способность идти
навстречу опасности, но и ответственность за тех, кто следует
за ним.
• Настоящее уважение невозможно получить одним званием
или приказом. Оно рождается из поступков: решительности,
выдержки, готовности разделить с другими опасность
и одновременно заботиться о людях, за которых ты отвечаешь.
• Подвиг человека продолжается в исторической памяти.#МинПросвещения#НавигаторыДетства#Навигаторы Детства61#РосДетЦентр#СетраковскаяСОШ#Разговорыоважном#ПётрСтепановичКотляревский


Репост из: Компас Воспитания
✨ Сердце, отданное детям: давайте скажем «спасибо» нашим учителям!

Каждый день, отправляя ребенка в школу, мы доверяем педагогам самое ценное, что у нас есть. Учителя — это настоящие маяки знаний и мудрости. Они не просто ведут уроки по расписанию, а бережно раскрывают потенциал юных умов, верят в каждого ученика и помогают найти свой путь в жизни ❤️

Но самое главное зерно уважения и признательности к этому труду закладывается именно дома, в семье.

Научить ребенка уважать учителя — один из важнейших уроков, который мы можем преподать. Расскажите детям, сколько сил, терпения и душевного тепла педагоги вкладывают в каждый урок. Покажите на собственном примере, как важно быть благодарными за этот нелегкий труд, вовремя сказать искреннее «спасибо» или просто подарить теплую улыбку 😊

💐 От всей души поздравляем всех учителей с их профессиональным праздником! Спасибо за ваше большое и доброе сердце! 🌟

#Росдетцентр #ПроРодителей #ДеньУчителя


Репост из: Компас Воспитания
🍁 Букет, который согревает душу

Совсем скоро — День учителя. Лучший подарок для них не в коробке, а в нескольких строчках, написанных детской рукой. Когда ребёнок сам выводит «спасибо», он учится замечать людей, которые каждый день рядом.

🍂 Ко Дню учителя мы запускаем акцию «Букет добрых слов» — и приглашаем вас с детьми стать её участниками.

Как принять участие? Все просто:
🔹 берём цветную бумагу;
🔹 вырезаем осенние листочки;
🔹 вместе с ребёнком пишем на них тёплые слова и пожелания учителю;
🔹 собираем листочки в гирлянду.

Затем украшаем ею класс — например, превращаем доску в настоящую осеннюю арку 🎀

✨ Шаблоны листочков можно скачать по ссылке.

Именно такие подарки учителя хранят годами 🧡

#Росдетцентр #ПроРодителей #БукетДобрыхСлов


ВАЖНО: Недопустимость физического насилия в отношении детей

Уважаемые родители и педагоги! Напоминаем, что применение физической силы к детям — это не метод воспитания, а уголовное преступление.

⚖️ Уголовная ответственность
За избиение и жестокое обращение с детьми предусмотрены суровые статьи УК РФ:

· Ст. 156 УК РФ — неисполнение обязанностей по воспитанию, соединенное с жестоким обращением. Наказание: до 3 лет лишения свободы с запретом занимать определенные должности до 5 лет.
· Ст. 116 УК РФ — нанесение побоев. Наказание: до 2 лет лишения свободы.
· Ст. 117 УК РФ — истязание (систематические побои). Наказание: до 7 лет лишения свободы (для несовершеннолетних).
· Ст. 111 УК РФ — умышленное причинение тяжкого вреда здоровью. Наказание: до 15 лет лишения свободы.

💡 Альтернативы физическому наказанию
Психологи и специалисты ЮНИСЕФ рекомендуют эффективные методы воспитания без насилия:

· Четкие границы: спокойно объясните ребенку, какое поведение недопустимо и почему.
· Естественные последствия: позвольте ребенку столкнуться с результатом своих действий (например, забыл куртку — замерз).
· Диалог и сотрудничество: замените крик и наказание спокойным разговором и поиском решения вместе.
· Похвала: отмечайте хорошие поступки, чтобы закрепить правильное поведение.

📢 Куда сообщать о фактах насилия
Если вам стало известно о случаях жестокого обращения с детьми, необходимо незамедлительно проинформировать:

· Органы внутренних дел (полицию).
· Комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДНиЗП).
· Органы опеки и попечительства.
· Прокуратуру или Следственный комитет (по телефону доверия).
· Администрацию школы, которая обязана в течение часа передать информацию в вышеуказанные органы.

❗️ Помните: сокрытие фактов насилия — это соучастие. Безопасность и здоровье детей — наш главный приоритет.




30 сентября 2026 г. в Сетраковской СОШ состялось мероприятие ко Дню воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области
и Херсонской области с Российской Федерацией в формате классного часа
Общая информационная справка
Начиная с 2023 года, 30 сентября в России отмечается День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской Федерацией, установленный Федеральным законом от 28 сентября 2023 г. № 493-ФЗ «О внесении изменений
в статью 1.1 Федерального Закона «О днях воинской славы и памятных датах России».
Эта памятная дата вошла в новейшую историю как день принятия
в Российскую Федерацию исторических регионов на правах субъектов Российской Федерации. Данное событие основано на исторической общности народов, проживающих на территориях исторических регионов Российской Федерации, является результатом волеизъявления миллионов людей, реализации ими неотъемлемого права свободно и без вмешательства извне определять свой политический статус, осуществлять своё экономическое, социальное и культурное развитие.#НавигаторыДетства #НавигаторыДетства61#Минпросвещения #Росдетцентр#Чертковскийрайон #СетраковскаяСОШ#ДеньВоссоединенияНД #ВекторДружбы


Репост из: Компас Воспитания
Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
🤍 Как научить ребенка настоящей доброте?

Мы часто говорим детям о сострадании и помощи ближним. Но лучше любых нравоучений работают живые примеры — истории людей, чьи поступки говорят громче любых слов.

Одна из таких историй — жизнь преподобномученицы Елизаветы Фёдоровны.

✨ Она могла выбрать жизнь в роскоши и покое. Но вместо этого она посвятила себя служению людям: заботилась о раненых, кормила бедных и помогала тем, о ком забыли все. Её милосердие не зависело от внешних обстоятельств, а преданность делу и стране осталась неизменной до самого конца.

🎬 Включите видео и посмотрите его вместе с детьми.

Это прекрасный повод поговорить в семье о сострадании, верности и готовности вовремя прийти на помощь. 🕊️

#Росдетцентр #ПроРодителей #РазговорыОВажном


28.09.2026 г. занятия «РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ» коснулись очень серьезной и нужной темы.
"Преподобномученица Елизавета Федоровна"
Цели занятия: раскрыть на примере жизненного пути
преподобномученицы Елизаветы Федоровны нравственное
содержание милосердия, сострадания и служения людям; показать
значение личного выбора и силы характера в формировании жизненной
позиции человека; сформировать представление о милосердии как
осознанной готовности помогать другим, принимать ответственность за
тех, кто нуждается в поддержке; подчеркнуть значение взаимопомощи,
уважения к человеку и способности сохранять нравственные
ориентиры в сложных обстоятельствах.
Формируемые ценности: гуманизм, милосердие, взаимопомощь
и взаимоуважение.
Основные смыслы:
• Милосердие начинается с личного выбора и проявляется
в конкретных поступках. Сострадание к другому человеку
становится настоящей ценностью тогда, когда побуждает не
только сопереживать, но и действовать, помогать и принимать
ответственность за тех, кто нуждается в поддержке.
• Настоящее служение людям требует готовности отдавать свои
силы, время и возможности.
• Нравственная сила человека проявляется в способности
сохранять человечность в самых сложных обстоятельствах.
Особенно значимым становится выбор не отвечать злом на зло,
сохранять уважение к человеческой жизни и достоинству даже
тогда, когда это требует внутреннего усилия.
• Гуманное отношение к человеку не должно зависеть от его
3
Сценарий занятия | 8–9 классы
положения, происхождения или жизненных обстоятельств.
Взаимопомощь и уважение предполагают готовность видеть
в каждом человеке его достоинство и оказывать поддержку тем,
кто оказался в трудной ситуации.
• Милосердие может стать жизненной позицией и нравственным
ориентиром для других. Поступки одного человека способны
сохраняться в исторической памяти, становиться примером для
следующих поколений и побуждать других продолжать дела
помощи.#МинПросвещения#НавигаторыДетства#Навигаторы Детства61#РосДетЦентр#СетраковскаяСОШ#Разговорыоважном#ПреподобномученицаЕлизаветаФедоровна


Тематическое чтение поэмы С. В. Михалкова «Дядя Стёпа» прошло в МБОУ Сетраковская СОШ🚦 
В Единый день безопасности дорожного движения ЮИДовцы организовали тематическое чтение поэмы С. В. Михалкова «Дядя Стёпа», приуроченное к 90-летию образования Госавтоинспекции и 90-летию со дня написания Михалковым С.В. произведения «Дядя Степа».
ЮИДовцы по очереди читали отрывки из поэмы, а затем обсуждали, какие поступки Дяди Стёпы можно считать примером правильного поведения в городской среде. Особое внимание уделили эпизодам, где герой помогает регулировать движение, спасает людей и следит за порядком — эти сцены стали поводом поговорить о работе сотрудников Госавтоинспекции и о том, как важно соблюдать правила дорожного движения. 
Отдельного внимания заслужила творческая часть: ребята попробовали озвучить фрагмент мультфильма «Дядя Степа», читая отрывок стихотворения. ЮИДовцы считают, что такие мероприятия помогают формировать у детей ответственное отношение к собственной безопасности и уважение к труду сотрудников Госавтоинспекции. Чтение «Дяди Стёпы» стало не просто литературным занятием, а настоящим уроком добра, порядка и внимательности.

#ЮИД 
#Неделябезопасности 
#ЮныеИнспекторыДвижения 
#НеделяБезопасности2026


В связи с увеличением роста количества ДТП, а также нарушений общественного порядка в населённых пунктах района с 25 по 27 сентября 2026 года на территории обслуживания ОГАИ ОМВД России по Чертковскому району проводится рейдовое мероприятие "Мото-шум" по профилактике правонарушений водителями автомототранспорта, при этом особое внимание уделяется присечению и профилактике грубых нарушений ПДД РФ водителями мототранспортных средств (управление транспортным средством лицами, не имеющими права управления ТС, соответствующей категории на управление ТС, либо лишёнными такого права, применение мотошлемов, нарушения правил регистрации мототранспорта, управления им без государственных регистрационных знаков, управление транспортным средством с повышенным уровнем шума).


Репост из: Компас Воспитания
🙍Что делать, если ребёнка обижают в школе или за её пределами?

Первая реакция родителей часто бывает эмоциональной: хочется сразу поговорить с обидчиком или его родителями. Но важно не усугубить ситуацию и в первую очередь помочь ребёнку почувствовать себя в безопасности.

Вместе с педагогом-психологом Любовью Юлпатовой разбираемся:
🔹 чего начать разговор;
🔹 когда подключать школу;
🔹 стоит ли общаться с родителями другого ребёнка напрямую.

➡️ Подробнее смотрите в карточках.

#Росдетцентр #ПроРодителей


Учащиеся 3 класса 
 МБОУ Сетраковская СОШ в преддверии Дня Учителя позаботились об учителях, которые находятся на заслуженном отдыхе. Педагоги с удовольствием зовут их в гости, а ученики с радостью принимают приглашения.
Побывали ребята у Гориной Натальи Николаевны ,которая долгие годы отдала работе в школе. Она скромно попросила оказать ей помощь в уборке урожая груш в саду .Ученики в завершении своей работы получили от учителя много добрых слов благодарности.
Вся трудовая деятельность Натальи Николаевны с 1984 по 2025год связана с Сетраковской  школой.
Желаем ей крепкого здоровья и ждем еще приглашения!


⚡️Запускаем новый сезон Конкурса первичных отделений Движения Первых

Будут определены не менее 2 тысяч победителей в номинациях:

✅«Лига открытий» ( для первичек, открытых в дошкольных учреждениях, учреждениях культуры, спорта и молодежной политики, организациях дополнительного образования, организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детских центрах (лагерях). Победители получают приз 200 тыс.рублей.

✅«Лига возможностей» (для первичек, открытых в школах, СПО и вузах). Победители получают приз от 200 тыс до 1 млн рублей.

✅«Первая лига» (для участников спецноминации «Первая лига» и победителей номинации «Лига возможностей» третьего сезона Конкурса). В заявке необходимо указать подшефное первичное отделение. Победители получают приз от 200 тыс до 1 млн рублей.

❗️Узнать подробности и подать заявку можно по ссылке первичка.будьвдвижении.рф/

до 11 ноября 2026 года.

Также Партнеры Конкурса подготовили для команд Вызовы Партнеров. За три сезона участие в Конкурсе приняли более 50 тысяч команд, в состав которых вошли 381 609 уникальных участников.




Репост из: Компас Воспитания
🤖 Школа и нейросети: с какого возраста школьникам можно использовать искусственный интеллект?

Минпросвещения определило четкие правила использования ИИ в учебном процессе.

👶 1–4 классы: в начальной школе использование ИИ не допускается. В этот период детям важно научиться базовым навыкам: писать, читать, считать и мыслить самостоятельно, без цифровых подсказок;
🧑‍🎓 5–9 классы: в средней школе нейросети могут стать помощником, но под контролем педагога. Учитель вправе разрешить использовать ИИ, чтобы найти нужную информацию, разобраться в сложных терминах и темах, проверить гипотезы для учебных задач;
🎓 10–11 классы: старшеклассники могут использовать искусственный интеллект для серьезной проектной и исследовательской работы.

🚫 Искусственный интеллект остается под строгим запретом на контрольных, ВПР, ОГЭ, ЕГЭ и любых аттестациях, где школьник должен лично показать свои знания.

Главная цель новых правил — научить детей грамотно управлять технологиями, а не копировать готовые ответы.

💬 Родители, а как вы относитесь к нейросетям в учебе? Помогают ли они вашим детям или, наоборот, мешают думать самостоятельно?

#Росдетцентр #ПроРодителей #НовостиМП


21.09.2026 года учебная неделя открыта общешкольной линейкой. Под звуки военного марша внесли флаг России, после чего все вместе исполнили гимн РФ.
Ответственным по воспитанию были озвучены планы работы на предстоящую неделю.


21.09.2026 года тема внеурочной деятельности «РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ» для обучающихся 8–9 классов
Нурмагомед Энгельсович Гаджимагомедов

Цели занятия: раскрыть на примере подвига Нурмагомеда
Гаджимагомедова нравственное содержание мужества, воинского
долга и ответственности за товарищей и Отечество; показать значение личного выбора и силы характера в ситуации испытания; сформировать представление о патриотизме как готовности служить людям и своей стране;
подчеркнуть значение исторической памяти и преемственности поколений.
Формируемые ценности: патриотизм, служение Отечеству и
ответственность за его судьбу, историческая память и преемственность поколений.
Основные смыслы:
• В экстремальной ситуации человек оказывается перед
необходимостью сделать выбор. Мужество — это способность
сохранять самообладание, принимать ответственность и
действовать, несмотря на страх и опасность.
• Верность воинскому долгу неразрывно связана с
ответственностью за тех, кто рядом, товариществом и
взаимовыручкой.
• Верность долгу — это следование нравственным принципам в
самых сложных обстоятельствах. Настоящая сила характера
проявляется тогда, когда человек остается верен своим
убеждениям и обязанностям даже перед лицом серьезного
испытания.
• История семьи Гаджимагомедовых показывает, как представления
о чести, долге и служении Отечеству передаются от поколения
3
Сценарий занятия | 8–9 классы
к поколению, становясь частью личной и исторической памяти.
• Россия — многонациональная страна, которую объединяют
общие ценности. История Нурмагомеда Гаджимагомедова
позволяет увидеть, что представители разных народов России
могут быть объединены общей ответственностью за судьбу
страны, готовностью служить ей и защищать тех, кто рядом..#МинПросвещения#НавигаторыДетства#Навигаторы Детства61#РосДетЦентр#СетраковскаяСОШ#Разговорыоважном#НурмагомедЭнгельсовичГаджимагомедов



Показано 20 последних публикаций.