Официальный канал - Школа 601!

4 октября в пространстве «Развитие» царила настоящая спортивная атмосфера!
Здесь прошёл уникальный «Спортивный диктант», собравший всех, кто неравнодушен к спорту не только в действии, но и в теории.
Особенным гостем этого события стал бронзовый призёр Олимпийских игр в Токио по тхэквондо, чьё присутствие задало правильный настрой всему мероприятию. Ребята получили возможность пообщаться с настоящим чемпионом и зарядиться его вдохновением.
В диктанте приняли участие ученики нашей школы: Власова Марина, Лифсон Ева, Русаков Иван. Ребята на отлично прошли диктант и получили именные сертификаты
#ГБОУшкола601
#Спортивныйдиктант

Уважаемые родители!

С 1 октября началась подготовка к школе.
На занятиях дети смогут:
📌познакомиться со школой и будущими учителями;
📌подготовиться к обучению в 1 классе;
📌развить речь, внимание, память и мышление;
📌познакомиться с основами чтения, письма и математики;
📌научиться работать в коллективе и выполнять задания самостоятельно.

Занятия помогут будущим первоклассникам легко и с интересом адаптироваться к школьной жизни.

📅 Начало занятий: 1 октября 2026 г
⏰ Время: 18.00-19.10
📍 Место проведения: школа 601
📞 дополнительная информация по телефону
+7 (812) 409-8437


Ждём наших будущих первоклассников!

Электронный дневник в Петербурге: инструкция для родителей

Помогаем разобраться, как подключить «Электронный дневник» на портале «Петербургское образование». Всё проще, чем кажется, если знать несколько ключевых моментов.

Шаг первый: у родителя должна быть подтверждённая учётная запись на Госуслугах
Это обязательное условие. Если учётной записи нет:
Три способа регистрации:
— Онлайн через банк — самый быстрый, 10 минут.
— Лично в МФЦ — от 15 минут.
— По номеру телефона и электронной почте (потребуется дальнейшее подтверждение).
Если у родителя есть иностранное гражданство — регистрация тоже возможна, потребуется документ иностранного гражданина и СНИЛС.

Шаг второй: вход на портал «Петербургское образование»
1. Откройте сайт dnevnik2.petersburgedu.ru
.
2. Нажмите «Войти через Госуслуги».
3. Введите данные своей учётной записи.

Шаг третий: подача заявления на подключение дневника
После входа в личный кабинет:

1. Найдите раздел «Обучающиеся» → вкладка «Дети».
2. Нажмите «Подключиться к Электронному дневнику».
3. Заполните анкету: ваши ФИО, ФИО ребёнка, выберите школу.
4. Нажмите «Подать заявление».
5. Скриншот готовой заявки с указанием ФИО ребенка и датой подачи отправляем классному руководителю, добавляя ФИО родителя подающего заявку и ожиданием подключение в течении 5 рабочих дней.

Когда нужно регистрировать ребёнка на Госуслугах?
Если вы хотите, чтобы ребёнок заходил в дневник отдельно.
В этом случае:
— Ребёнок заходит на портал через свои Госуслуги.
— Копирует свой e-mail из профиля и передаёт вам.
— Вы в своём кабинете на странице ребёнка нажимаете «Пригласить обучающегося» и вставляете этот e-mail.

🎉 Классный час по адаптации: старшеклассницы помогли первоклассникам стать одной командой! 🎉

Ученицы 10 класса психолого-педагогической группы — Анна Гаврилова, Ксения Билык, Ева Лифсон и Анастасия Буцевицкая — провели для ребят из 1 класса классный час, посвящённый адаптации и сплочению коллектива. Для многих детей начало школьной жизни — это новые лица, правила и эмоции, и очень важно в этот период почувствовать себя частью дружного класса. Именно такую атмосферу и старались создать наши десятиклассницы! 😊

В ходе занятия ребята вместе играли в коммуникативные игры, учились слушать друг друга, договариваться и поддерживать товарищей. Простые, но очень важные навыки, которые помогают не только подружиться, но и легче привыкать к школьной рутине. Первоклассники активно участвовали, делились впечатлениями и даже придумали несколько своих правил дружбы для класса! 🤝

Такие инициативы — отличный пример наставничества и заботы, благодаря которым наша школа становится настоящей дружной семьёй. Пусть каждый ребёнок чувствует, что в школе его ждут и ему здесь рады! 🌟
Куратор ППК педагог-психолог Зубенко Евгения Константиновна

Начало учебного года уже наступило, а значит, многие школьники самостоятельно ходят на уроки, секции, дополнительные занятия и возвращаются после них домой. Чтобы дети соблюдали правила дорожного движения, могли быстро сориентироваться в любой ситуации и следили за своей безопасностью, даже когда до звонка остаётся 5 минут, необходимо повторить с ними ПДД.
Умение добраться до учебного заведения и вернуться обратно домой с соблюдением правил безопасности – сложный навык, который требует предварительного обучения. Поэтому специалисты Центра по профилактике ДДТТ Института воспитания рекомендуют придерживаться простых правил во время подготовки ребёнка к самостоятельным походам в школу и домой.
Вместе с ребёнком составить безопасный маршрут от дома до школы и обратно. Важно пройти вместе с ребёнком по безопасному маршруту и обсудить места, которые требуют особого внимания. Стоит обозначить, почему этот маршрут безопасный, и подробно рассказать про тот, которого лучше избегать.

Повторно обсудить, как вести себя в местах, требующих повышенного внимания. Можно нарисовать целую карту маршрута или составить схему с пояснениями к ней. Игровой формат позволит заинтересовать юного пешехода изучением правил дорожного движения. Например, если один из переходов по пути не регулируется светофором, то в описание маршрута вносятся слова: «Когда приближается грузовик или автобус, сзади него может быть не видна другая машина! Машину лучше пропустить и, пропустив её, подождать, пока она отъедет подальше. Ведь когда она близко, за ней могут быть не видны встречные машины».

Повторно пройти маршрут вместе с ребёнком. Можно поменяться местами и представить, будто ребёнок ведёт вас в школу и объяснят, как лучше себя вести на дороге.

Регулярная тренировка внимания ребёнка на улице. Это можно делать в игровой форме, превращая знания по БДД в навыки безопасного поведения.

Повторение с детьми правил дорожного поможет сделать путь до школы и обратно более безопасным.

Правила безопасности для детей

Где разрешено передвигаться пешеходу?
Каждый, кто идёт по улице пешком, является пешеходом. Ходить пешеходу разрешается только по тротуарам, придерживаясь правой стороны, чтобы не мешать движению встречных пешеходов. Если тротуара нет – идти навстречу движению транспорта по обочине или краю дороги. Тогда не только водитель увидит пешехода издали, но и пешеход увидит приближающееся транспортное средство.

Где можно перейти на другую сторону улицы?
Переходить проезжую часть дороги можно только по пешеходным переходам. Они обозначены дорожными знаками «Пешеходный переход» и белыми линиями разметки «зебра».

Что делать, если светофоров нет?
Прежде чем перейти дорогу, нужно убедиться в полной безопасности перехода. Следует остановиться у края проезжей части, посмотреть в обе стороны и, если нет машин, дойти до середины проезжей части. Затем ещё раз посмотреть налево и направо и, при отсутствии транспорта, закончить переход.
Дорогу нужно переходить под прямым углом и в местах, где она хорошо просматривается в обе стороны.

Как пользоваться пешеходным светофором?
Переходить дорогу следует только на разрешающий зелёный сигнал пешеходного светофора. Как только загорелся зелёный свет, не нужно «бросаться» с тротуара на дорогу. У автомобиля могут быть неисправны тормоза, и он может неожиданно выехать на пешеходный переход. Поэтому переходить дорогу надо, убедившись, что автомобили остановились. Бежать по пешеходному переходу – опасно! Лучше идти спокойным шагом.

Какие ещё правила нужно соблюдать для безопасности в пути?
Родителям и ребёнку следует вместе выбирать самый безопасный маршрут от дома до школы. Когда ребёнок идёт в школу вместе с взрослыми, необходимо вспоминать по пути обо всех местах, требующих особого внимания. Если ребёнок или подросток ходит в школу один, без сопровождения, ему следует сообщать родителям, что он пришёл в школу или выходит из неё, отправляясь домой. Так взрослые будут знать, что школьник благополучно добрался домой.

28 сентября стартует первый в новом сезоне «Урок цифры», тема: «Искусственный интеллект: 3D-технологии»

Материалы урока разработаны для трёх возрастных групп: 1–4, 5–9 и 10–11 классов. Для каждой предусмотрен свой уровень сложности.

На уроке школьники узнают:
- как работают 3D‑технологии и где они применяются — от медицины до строительства
- что такое 3D‑печать и как создавать цифровые объекты
- какую роль ИИ играет в 3D‑моделировании и как он помогает ускорять создание моделей

🎓 Урок рекомендован Минпросвещения России и подойдёт для уроков информатики и обществознания, кружков, внеклассных мероприятий и домашних заданий.

Стать участником первого «Урока цифры» можно будет с 28 сентября по 25 октября на сайте проекта: https://урокцифры.рф/lessons/ai-3d-tech.
Расписание сезона 2026/2027: https://урокцифры.рф/.

«Урок цифры» — это образовательный проект для школьников по всей России. На нём ребята знакомятся с современными цифровыми технологиями и узнают про профессии в ИТ. Проект проводят АНО «Цифровая экономика», Минцифры и Минпросвещения России — в рамках нацпроекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».