МБДОУ "Детский сад "Бесленей" А.Бесленей"

Тема:,, Круг и квадрат'
Закреплять умение находить один и много предметов в специально созданной обстановке, обозначать совокупности словами один, много.
Продолжать учить различать и называть круг и квадрат.
Воспитывать интерес к математическим занятиям.
Воспитатель :Унежева А. В.

Художественно эстетическое развитие (Аппликация)
Тема: Осеннее дерево.
Задачи: Расширять знание детей о приметах осени. Продолжать учить наносить клей на маленькие кусочки бумаги и приклеивать их в нужном месте картинки.
Воспитатель: Шхагошева М.Х.

«Сегодня в нашем детском саду особенный день — день, когда самые старшие ребята становятся Орлятами‑дошколятами. В зале тихо, только слышно, как бьются маленькие сердца: ведь сегодня они дают своё первое большое обещание — быть добрыми, смелыми, помогать друг другу и беречь родной край.

Звучит лёгкая музыка, и в зал заходят ребята: серьёзные, нарядные, с горящими глазами. Для них всё впервые: клятва, галстук или значок, слово „ответственность“, которое пока звучит как волшебная тайна. Воспитатель рассказывает легенду про смелых орлят, которые не боятся высоты и ветра, потому что рядом — верные друзья.

Ребята повторяют за воспитателем простые, но важные слова: „Обещаем быть дружными, помогать старшим, защищать младших, узнавать новое и беречь свою Родину“. Каждое „обещаем“ звучит как маленький колокол — звонко и искренне.

В кульминации церемонии каждому ребёнку вручают символ Орлёнка — значок или галстук. Воспитатель повязывают его бережно, как будто передают частичку своей веры в этих ребят. Дети встают в „орлятский круг“: берутся за руки, смотрят друг другу в глаза и улыбаются. В этом круге нет „я“, есть только „мы“ — команда, которая всё сможет.

Праздник продолжается творческими номерами: ребята читают стихи про дружбу, поют песню про родной край, танцуют. И в финале все вместе произносят девиз: „Сегодня — Орлята, а завтра — Орлы! Традициям Родины будем верны!“»
Воспитатель: Унежева Э.Р.
Муз. руководитель: Шхагошева З.А

Первая мл.гр. "Солнышко"
Художественно-эстетическре развитие (аппликация) на тему "Дары осени"
«Овощи на зиму, для Зайки» (аппликация из готовых форм)
Цель: Познакомить детей с понятием «овощи» и заготовками на зиму, учить наклеивать готовые бумажные формы на основу.
• Задачи:
• Дать простейшие представления об овощах (цвет, название: помидор, огурец).
• Развивать интерес к продуктивной (художественной) деятельности.
• Формировать элементарные навыки работы с клеем: аккуратно намазывать готовую деталь.
Воспитатель: Карданова Асфалина Маликовна

Художественно - эстетическое развитие ( аппликация )
Вторая младшая группа.
Тема: " Клён "🍁🍁 🍁
Задачи:
- совершенствовать умение составлять аппликацию;
- учить различать предметы оранжевого цвета;
- закреплять знания о жёлтом, зелёном, красном цветах;
- воспитывать интерес к ярким, красивым явлениям природы.
Воспитатель: Гукова Ж.С.

Тема «Ознакомление с цифрой 1. Слева, посередине, справа. Круг, квадрат» обычно изучается в средней группе детского сада в рамках познавательного развития (ФЭМП).

Цель и задачи
Цель: познакомить детей с цифрой 1, закрепить понятия «слева», «посередине», «справа», а также повторить и систематизировать знания о круге и квадрате.

Задачи:
Учить отгадывать математические загадки на основе зрительно воспринимаемой информации.
Познакомить с цифрой 1 как знаком числа 1.
Учить писать цифру 1, используя образец.
Находить цифру 1 среди множества других цифр.
Закреплять умение определять пространственное расположение предметов по отношению к себе (слева, справа, посередине).
Учить понимать последовательность расположения геометрических фигур.
Развивать логическое мышление, внимание, речь.
Воспитывать интерес к дидактическим играм.
Формировать навык самоконтроля и самооценки.
Воспитатель: Шхагошева М.Х.

Сегодня в младшей группе «Ромашки» состоялось увлекательно-развивающее занятие на тему «Золотая осень»! 🍁

В ходе творческой работы воспитанники создавали декоративную композицию. Основой послужила заготовка — ствол дерева, заранее вырезанный из картона. В середине ствола была вырезана специальная площадка: туда ребятам наклеили полоски скотча. Именно на эту клейкую поверхность дети аккуратно размещали листочки из цветной бумаги — жёлтые, коричневые и оранжевые. Такой приём позволил надёжно зафиксировать детали и при этом дал малышам возможность самостоятельно подбирать расположение каждого листика — так тренировались координация движений и пространственное восприятие.

Цель занятия заключалась в формировании у детей представлений о характерных признаках осени, развитии мелкой моторики и эстетического восприятия, а также в освоении простых приёмов работы с материалами. Особое внимание уделялось поддержке творческой инициативы малышей и созданию позитивного эмоционального фона в процессе совместной деятельности. 💛🍂

Результат работы — яркая осенняя композиция, в которой отразилось индивидуальное видение каждого ребёнка. Словно кусочек солнечного октября теперь живёт в нашей группе — тёплый, живой и по‑детски искренний! 😊
Воспитатель: Охтова Е.Е

Геометрические фигуры для детей — это не просто тема “на вырост” и не набор карточек для запоминания слов. Через форму ребенок учится замечать признаки предметов, сравнивать, группировать, находить сходство и различия. Это основа для будущего математического мышления, пространственного восприятия, конструирования, рисования и даже более уверенной речи, когда нужно точно описать предмет.
Старшая группа.
Воспитатель: Унежева Э.Р.

Дорогие бабушки и дедушки! Сегодня ваш день — день мудрости, тепла и добрых рук. Младшая группа «Ромашки» от всей души поздравляет вас с Днём пожилого человека. Вы — наше живое сокровище, хранители семейных историй и самых важных слов.

Мы ещё малыши, но уже понимаем, как много вы делаете для нас. Ваши сказки на ночь, вкусные пироги, тёплые объятия и терпеливые ответы на сотни вопросов — это лучшее, что есть в нашей жизни. Мы учимся у вас доброте и стойкости, глядя на ваши морщинки, в которых спрятаны годы труда и любви.

Пусть ваши дни будут спокойными, а здоровье — крепким. Мы хотим, чтобы вы чаще улыбались, видели, как мы растём, и знали, что всегда можете на нас рассчитывать. Спасибо, что вы есть. Вы — наша опора и пример. Обнимаем вас крепко-крепко.
С праздником!
Воспитатель: Хатуова И.А.

Сегодня в младшей группе «Солнышко» состоялось занятие, посвящённое Дню пожилого человека. В детском саду такие мероприятия — замечательная возможность прививать малышам чуткость и бережное отношение к старшему поколению. 🤗💓
Пусть этот скромный подарок будет наполнен теплом детских рук! Дорогие наши бабушки и дедушки, желаем вам крепкого здоровья и как можно больше поводов для улыбок! 🥰
Воспитатель: Охтова Е. Е.

1 октября во всем мире отмечается Международный день пожилых людей.
Во второй младшей группе прошло занятие, с целью привлечь внимания детей к этому дню, расширить знания детей о таких понятиях как "старость", "пожилой человек", развивать сочувствие, сопереживание, милосердие, отзывчивость и уважение к старшему поколению и к близким людям, воспитывать любовь к бабушке и дедушке, к их повседневному труду.
Дети познакомились с праздником "Международный день пожилого человека "
Были проведены беседы на тему: "Кто такой пожилой человек", "Как я помогаю своим бабушке и дедушке". Отгадывали загадки о бабушках и дедушках, подбирали ласковые слова.
В завершение занятия дети с удовольствием сделали открытки для своих бабушек и дедушек.
Воспитатель: Гукова Ж.С.

Сегодня ребята отправились в увлекательное воображаемое путешествие по просторам России! Дети наглядно увидели насколько велика наша страна.
Воспитатель рассказал о том, что у каждого народа есть свой язык, свои сказки, обычаи и национальные костюмы, но всех объединяет общая Родина-Россия. Ребята с интересом рассматривали узоры на традиционных нарядах, узнавали о традициях гостеприимства разных уголков страны.
В завершение занятия дети объединили свои усилия и создали большой плакат- «Хоровод дружбы». Дети вместе с воспитателем создали коллективную аппликацию, на котором каждый ребенок прикрепил бумажную фигурку в разных национальных костюмах вокруг нашей планеты.
Это занятие помогло детям понять простую, но важную истину: мы можем отличаться языком, традициями и внешностью, но когда мы уважаем друг друга и держимся вместе - мы единая, сильная и дружная страна!
Вторая младшая группа.
Воспитатель: Унежева А.В.