Билет в будущее|НАО


Гео и язык канала: не указан, не указан
Категория: не указана


* Билет в будущее – профориентационный проект, который помогает школьникам НАО строить будущее осознанно.
* Всё о профпробах, профессиональной реализации, полезные рабочие инструменты для педагогов и советы родителям.
* 37 тысяч школ участников во всех регионах страны.
Мы в ВК: https://vk.com/bvb_nao

Связанные каналы

Гео и язык канала
не указан, не указан
Категория
не указана
Статистика













Репост из: Билет в будущее
Возможны временные перебои в работе платформы «Билет в будущее»

Чтобы учебный процесс продолжался, делимся материалами очередного занятия курса «Россия — мои горизонты». Найти их можно в социальных сетях проектов «Россия — мои горизонты» и «Билет в будущее».

🌾 Тема № 6. «Россия аграрная: высокотехнологичное сельское хозяйство»

Занятие приурочено ко Дню работника сельского хозяйства и перерабатывающей промышленности и агропромышленной выставке «Золотая осень».

Сегодня сельское хозяйство объединяет традиционные подходы и передовые технологии: точное земледелие, биотехнологии, агроробототехнику и анализ больших данных. За всеми этими решениями стоят специалисты, от которых зависит продовольственная безопасность нашей страны.

🔬 После занятия школьникам будет доступна профориентационная диагностика «Мои способности. Естественно-научные способности» в личном кабинете на платформе «Билет в будущее» после восстановления её стабильной работы.

Просим педагогов провести занятие, используя опубликованные ниже материалы, а школьников приглашаем познакомиться с профессиями современного агропромышленного комплекса.

Благодарим за понимание!

«Билет в будущее» в МАКС


💡 Учащиеся школы №5 побывали с познавательной экскурсией на Нарьян-Марской электростанции

Экскурсия началась с самого важного этапа для любого промышленного объекта – инструктажа по технике безопасности. Получив каски, ребята отправились в самое сердце энергетики. Школьникам показали производственные процессы, ребята увидели, как устроена работа энергетического предприятия, как сотрудники в режиме реального времени отслеживают показатели десятка датчиков.

✅ Благодаря этой экскурсии участники проекта смогли воочию увидеть работу специалистов, много различного оборудования и осознать, насколько предприятие важно для нашего города и региона. Сегодня на нем трудится большое количество людей, обеспечивая нас электрическом, чтобы все то, что мы используем в быту каждый день, – телевизор, телефон, компьютер, холодильник – работало бесперебойно.

👏 Недавно за профессионализм, ответственность и преданность своему делу коллектив Нарьян-Марской электростанции был удостоен Благодарности Президента Российской Федерации. Поздравляем всех сотрудников с этой наградой и благодарим за увлекательную экскурсию. Для кого-то, возможно, она стала первым шагом к будущей профессии.


💥 Продолжается Всероссийская профориентационная неделя

Она является частью месяца профориентации, который прошёл в сентябре. Оба события – части единой модели профориентации, федеральным оператором которой выступает Фонд Гуманитарных Проектов. До 11 октября девятиклассники из всех регионов страны посетят ведущие предприятия, познакомятся с профессиями изнутри и попробуют себя в деле.

В этом году у недели закреплена единая структура: профориентационное тестирование во всех школах и очное посещение предприятий. Тестирование помогает школьникам лучше понять свои сильные стороны и интересы, а также разобраться, что для них важно при выборе профессии. На экскурсиях ребята знакомятся с востребованными специальностями, участвуют в мастер-классах и профессиональных пробах, узнают о профессии из историй молодых сотрудников.


😎 Рассказываем, как прошло одно из занятий курса «Россия — мои горизонты»

Тема урока «Познаю себя».

✅ Рассмотрели разные профессиональные интересы.
✅ Подобрали много профессий для разных интересов.
✅ Поняли, что если интерес высокий, то стоит выбирать профессии, где этот интерес можно реализовать.

Что важное поняли ребята: профессия складывается не только из интересов - ещё важны способности, навыки и характер.

Теперь у школьников есть первые инструменты для осознанного выбора будущего пути! 👍


Репост из: Есин, на связи
Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Дорогие учителя, педагоги, наставники, с праздником вас, с Днём учителя!

Профессия учителя всегда имела особый статус. Это гораздо больше, чем работа и передача знаний. Это призвание и большая ответственность за тех, кто завтра будет определять будущее нашей страны.

Учитель помогает ребёнку понять себя, увидеть свои способности, научиться думать, принимать решения и отвечать за них. Во многом именно в школе формируются характер, ценности, отношение к людям, к своей стране и к собственному будущему.

Поэтому у педагога особая миссия. Передавать знания, воспитывать, быть рядом в важные моменты взросления и помогать молодому человеку найти свой путь.

Сегодня технологии очень быстро меняют образование. Появляются новые форматы, цифровые платформы, искусственный интеллект. Но роль учителя от этого становится только значимее! Потому что никакая технология не заменит личность педагога, его опыт, внимание и способность увидеть в ребёнке то, что он сам пока в себе не замечает.

Спасибо всем, кто выбрал этот путь и каждый день остаётся верен своему призванию. Спасибо за тысячи детских судеб, в которых именно учитель однажды сыграл очень важную роль.

Желаю вам сил, благодарных учеников и ощущения настоящей ценности того дела, которому вы служите. С Днём учителя!

Есин, на связи в MAX
Подписаться


Сегодня отмечается День учителя! 🍂

Это праздник тех, кто не просто дает знания, но и вдохновляет, поддерживает и верит в каждого школьника.
Дорогие педагоги, спасибо за то, что становитесь для детей вторыми родителями, наставниками и друзьями. Ваша работа - это колоссальный труд, который закладывает фундамент будущего.

Пусть ученики радуют вас успехами, работа приносит только счастье, а дома всегда ждет уют и отдых. 🤗


В школах округа проходят родительские собрания, посвящённые проекту «Билет в будущее»

📌 О чём говорим?

Родители узнали, как устроен проект и чем он может быть полезен их ребёнку:
🔹 школьники проходят онлайн-тестирование, которое помогает определить склонности и интересы;
🔹 выбирают практические мероприятия — мастер-классы, экскурсии на предприятия, встречи с профессионалами;
🔹 «примеряют» профессии на себя ещё до того, как придётся делать серьёзный выбор;
🔹 получают рекомендации по дальнейшему обучению.

Вместе мы поможем детям найти своё направление. 🚀


Репост из: Билет в будущее
Что интересного происходит в образовании этой осенью

Осень — время не только возвращаться за парты. Вот пара актуальных проектов и возможностей для школьников, родителей и педагогов.

В 5 раз больше возможностей в Ассистенте преподавателя

С 28 сентября по 12 октября всем пользователям Ассистента преподавателя доступно в 5 раз больше возможностей платформы. Увеличенные лимиты распространяются на инструменты для подготовки материалов с помощью ИИ, проверки письменных работ, генерации презентаций и другие возможности. Дополнительно подключать или активировать их не нужно.

Школьный этап ВсОШ по робототехнике

До 2 октября открыта регистрация на школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по робототехнике. Участники могут проверить свои знания и попробовать силы в одном из технологических направлений олимпиады.

«Предметная любовь»

Ко Дню учителя работает бесплатный сервис персональных открыток. Можно указать имя учителя, его предмет и имя отправителя и получить готовую персональную открытку. А ей поделиться в мессенджере или социальных сетях.

Новый урок «Цифрового ликбеза»: как распознать обман

До 11 октября доступны материалы нового урока о претекстинге — видеоролик рассказывает, как мошенники придумывают правдоподобные истории, чтобы получить личные данные или деньги, и как распознавать такие схемы. Для школьников также подготовлен тест, а для педагогов — презентация, интерактивные задания и примерный сценарий занятия.

Подробности и условия доступны по ссылкам в названиях активностей.

«Билет в будущее» в МАКС


📸 Совсем недавно прошел наш региональный форум «Россия - мои горизонты». Мероприятие осталось позади, но воспоминания еще свежи. Делимся фотографиями и отзывом Дамира Вещерякова и Кирилла Наумова. После мастер‑класса ребята твёрдо решили связать своё будущее с работой в МЧС:

💬 — Мы примерили форму, нам понравилось. Хотим стать МЧСниками. Будем учиться до 9‑го класса, а потом, наверное, придём сюда, в техникум.

Также они добавили, что форум действительно помогает подросткам определиться с выбором.

За фото спасибо нашему постоянному партнеру - информационному агентству "НАО24" ❤


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
📽 Яркий ролик о том, как прошли Форум классных руководителей и Премия «Россия — мои горизонты»


📸 Немного информации и фотографий о Премии «Россия – мои горизонты» — 2026

📍 1 322 заявки
📍 из 82 субъектов России поступили заявки
📍 техническую экспертизу успешно прошли 859 заявок
📍 56 номинантов, представляющих 37 регионов, вошли в шорт-лист по итогам отбора
📍 у премия 9 основных номинаций

В шорт-листе представлены 39 физических лиц и 17 юридических лиц. Среди номинантов — 15 школьников, а также 41 взрослый участник и организация.


🤗 Вчера в Москве прошло масштабное событие: Форум классных руководителей, первый форум директоров школ, а также премия "Россия - мои горизонты".

Конечно, отдельное внимание было уделено профориентации. Говорили о том, как сегодня должна быть устроена профориентация и как соединить в одной системе школу, родителей и работодателей.

Сегодня Единая модель профориентации уже объединяет миллионы ребят по всей стране. Дальше - больше! ✅


Репост из: Есин, на связи
Сегодня в Национальном центре «Россия» модерировал пленарную дискуссию «Открываем горизонты вместе» — впервые Форум классных руководителей и Форум директоров школ объединились на одной площадке.

Говорили о том, как сегодня должна быть устроена профориентация и как соединить в одной системе школу, родителей и работодателей.

Вместе со мной на сцене были Ирина Святицкая, руководитель молодёжного направления hh.ru, Александр Збарский, заместитель начальника департамента управления персоналом ОАО «РЖД», Альбина Бикбулатова, директор Департамента по работе с образовательными организациями Российского общества «Знание», и Максим Челохсаев — молодой изобретатель и блогер из Владикавказа, известный как ЭлектроМакс. Обсудили рынок труда для молодых специалистов, перспективные отрасли, роль родителей, учителей и работодателей и то, как помочь школьнику сделать первые осознанные шаги к будущей профессии.

Сегодня Единая модель профориентации уже объединяет миллионы ребят по всей стране. На портале «Билет в будущее» зарегистрированы более 6 млн школьников, 2,4 млн ребят прошли профессиональные диагностики, к проекту подключены свыше 14 тысяч предприятий. Участниками курса «Россия — мои горизонты» стали 8,5 млн школьников. С этого учебного года во всех регионах развивается региональный компонент курса — чтобы ребята лучше понимали, какие отрасли, предприятия и профессиональные возможности есть именно рядом с ними.

Отдельно поблагодарил классных руководителей. Именно они каждую неделю проводят занятия «Россия — мои горизонты», видят интерес детей и часто помогают сделать первый шаг — записаться на профпробу, подготовиться к экскурсии, обсудить будущий маршрут с родителями.

А впереди — ещё одно важное событие форумов: церемония вручения Всероссийской профориентационной премии «Россия — мои горизонты». Совсем скоро будем чествовать тех, кто каждый день помогает школьникам лучше понимать себя, свои возможности и будущую профессию.

Есин, на связи в MAX
Подписаться


Репост из: Билет в будущее
#ПрямоСейчасНаФКР пленарная дискуссия «Открываем горизонты вместе», где обсуждают вопросы профориентации школьников.

Присоединяйтесь к трансляции!

Спикеры поговорят о Единой модели профориентации «Билет в будущее», курсе «Россия — мои горизонты», вовлечении работодателей в профориентационную повестку и многом другом. Ведущий и один из экспертов дискуссии — управляющий директор Фонда Гуманитарных Проектов Иван Есин.

«Билет в будущее» в МАКС

Показано 20 последних публикаций.