МБДОУ д/с № 389 "КЛЮЧИК"


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Семья и дети


Рады приветствовать Вас на официальном канале муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 389 "Ключик"» с приоритетным осуществлением интеллектуального развития воспитанников.

Связанные каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Семья и дети
Статистика


Родители (законные представители) обязаны приводить ребенка в ДОУ
здоровым и информировать воспитателей о каких-либо изменениях, произошедших
в его состоянии здоровья дома.

Заболевшие дети, а также дети с подозрением на наличие инфекционного заболевания (респираторного,
кишечного, с повышенной температурой тела) к посещению не допускаются.

После перенесенного заболевания, либо после отсутствия в ДОУ более 5 дней (без учета выходных и праздничных дней), дети допускаются к посещению детского сада при наличии медицинского заключения (медицинской справки).


Уважаемые родители!

В соответствии с договором об образовании по образовательным программам дошкольного образования оплата должна производиться в срок не позднее 10 числа текущего месяца.

Сумма ежемесячного платежа указана в договоре в пункте 3.1.

✔️Начисление родительской платы не производится в случае непосещения обучающимся образовательной организации по причинам, указанным в пункте 3.7. договора.

❗️ В случае отсутствия обучающегося в образовательной организации по причинам, не предусмотренным пунктом 3.7 родительская плата взимается в полном объеме.


🧒 ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ В РЕЧИ РЕБЁНКА ПОЯВИЛИСЬ «ПЛОХИЕ» СЛОВА? 🤔

Услышать от своего малыша бранное слово — это всегда неожиданно и неприятно. Но давайте сразу выдохнем: это не катастрофа и не «плохое воспитание». Это вполне нормальный этап, когда ребёнок познаёт мир языка.

Разберёмся, что происходит и как правильно реагировать.

🤔 Почему ребёнок вдруг это говорит?

1️⃣ Он просто повторяет. Дети слышат слово в семье, на улице, в мультике или от сверстников и повторяют, точно не понимая его смысла.
2️⃣ Это проверка границ. Ребёнок замечает яркую реакцию взрослых и экспериментирует: «А что будет, если я скажу снова?»
3️⃣ Это способ привлечь внимание. Даже негативная реакция для ребёнка — это внимание. Если своего времени не хватает, он найдёт способ его добыть.

✅ Что делать?

🔹 Сохраняйте спокойствие. Чем сильнее ваша реакция (испуг, смех, ругань), тем интереснее ребёнку повторять. Не давайте «шоу».
🔹 Не смейтесь. Услышав бранное слово от малыша, взрослые часто хихикают. Ребёнок запоминает: «маме смешно» — и повторяет снова, чтобы порадовать.
🔹 Коротко объясните. Спокойно скажите: «Так говорить нельзя, это некрасивое слово. Давай скажем по-другому».
🔹 Предложите замену. Учите выражать эмоции словами: «Ты злишься? Давай скажем: я очень расстроен!»
🔹 Не наказывайте за «первый раз». Если слово прозвучало случайно — просто мягко поправьте. Наказание здесь тоже даёт эффект «запретного плода».
🔹 Уберите источник. Обратите внимание, где ребёнок слышит такие слова: дома, в мультиках, у старших детей.
🔹 Будьте примером. Дети впитывают нашу речь быстрее любых нотаций.

⛔ Чего делать НЕ стоит:

❌ Кричать и стыдить — это закрепит слово в памяти.
❌ Смеяться над сказанным — это поощрение.
❌ Устраивать долгие «лекции» — малыш просто не поймёт.
❌ Бить по губам или наказывать физически — недопустимо!

💡 Главный секрет: чаще всего, если не придавать слову особого значения и спокойно его игнорировать (или коротко поправить), оно исчезает из речи так же быстро, как и появилось.

Берегите своих малышей и будьте для них добрыми проводниками в мире слов!


🍂 В нашем детском саду прошла весёлая осенняя ярмарка. Праздник получился ярким, насыщенным, творческим.

Подробности мероприятия и фотоальбом в нашей группе ВКонтакте.

https://vk.ru/wall-217168673_8679


Почему важно приводить ребёнка в сад вовремя?

Дорогие родители!
Утренний приход в детский сад — это залог спокойного дня для вашего малыша. Вот почему так важна пунктуальность:

1. Спокойное начало.
Приходя за 10-15 минут, ребенок успевает спокойно переодеться и поздороваться с друзьями. Если вбегать в последнюю минуту, малыш испытывает стресс от суеты.

2. Пропуск важных ритуалов. Утро начинается с зарядки и приветственных игр. Опоздавший ребенок пропускает эту часть и сложнее включается в занятия вместе со всеми.

3. Чувство безопасности. Предсказуемый режим успокаивает нервную систему дошкольника. Когда всё идет по плану, ребенок чувствует себя уверенно.

4. Дисциплина на будущее. Привычка быть пунктуальным закладывается сейчас. Это важный навык перед школой и взрослой жизнью.

5. Комфорт группы. Когда один ребенок приходит во время занятия, внимание воспитателя переключается, а концентрация остальных детей теряется.

Давайте поможем детям начинать день без спешки и стресса.
Спасибо за ваше понимание и сотрудничество!


❗️Если ребёнок заболел

Когда ребёнок чувствует себя плохо, ему особенно нужны отдых, спокойствие и время на восстановление. А решение остаться дома помогает позаботиться не только о нём, но и о здоровье всей группы.

В карточках собраны основные рекомендации для родителей: когда лучше не вести ребёнка в детский сад, на что обратить внимание и когда можно возвращаться к обычному режиму.💚




Уважаемые родители!
Приглашаем на осеннюю ярмарку.

29 сентября
17:00

Приходите всей семьей!


Какая спортивная форма нужна для детского сада?

Спортивная форма — это не просто удобная одежда, а залог безопасности и комфорта на утренней зарядке и занятиях физкультурой. Она обеспечивает полную свободу движений и помогает соблюдать гигиену.

Футболка: белая, лёгкая, из дышащей ткани без лишних декоративных элементов.
Шорты: чёрные, удобные, прямого кроя, длиной до колена или чуть выше.
Носочки: лёгкие, комфортные, хлопковые.
Обувь: чешки белые или чёрные.

✔️После занятия спортивную одежду необходимо снять и убрать в шкафчик — во время активной игры дети потеют. Не забывайте регулярно забирать форму в стирку.

💛 Пусть физкультура приносит детям только радость, пользу и отличное настроение!


Делимся простыми идеями, которые помогут развить логику, внимание и воображение без дорогих пособий.

🧠 1. «Что в мешочке?»
Сложите в непрозрачный тканевый мешок или наволочку несколько хорошо знакомых ребёнку предметов (шишку, ключик, маленькую машинку, ложку). Задача ребенка — запустить руку внутрь, на ощупь определить предмет и описать его форму («это что-то длинное и металлическое»), а уже потом достать. Игра отлично развивает тактильную память и умение строить описательные фразы.

📦 2. «Коробка превращений»
Обычная картонная коробка может стать чем угодно: домиком для кукол, гаражом, крепостью или кабиной космического корабля. Главное правило — ребёнок сам решает, чем будет коробка сегодня. Взрослый лишь задаёт наводящие вопросы: «А кто здесь живёт? Как он попадёт домой, если дверь высоко? Нужно построить трап!». Это мощная тренировка воображения и навыков планирования.

👂 3. «Тихие звуки»
Игра на развитие слухового внимания. Попросите ребёнка закрыть глаза. Вы создаёте простые бытовые звуки за его спиной: шуршите пакетом, переливаете воду из стакана в стакан, мнёте бумагу, щёлкаете ножницами. Малышу нужно угадать источник звука. Для детей постарше задачу можно усложнить, попросив воспроизвести последовательность из двух-трёх звуков по памяти.

🗺4. «Карта сокровищ»
Нарисуйте от руки простую схему вашей комнаты или всей квартиры. Отметьте на ней крестиком место, где спрятана наклейка или любимая конфета. Ребёнок должен соотнести рисунок с реальным пространством и найти клад. Сначала маршрут прокладываете вы, затем меняйтесь ролями. Отличный старт для освоения ориентирования в пространстве.

🥚 5. «Волшебные баночки»
Возьмите три небольшие ёмкости. В одну насыпьте гречку, во вторую налейте воду, в третью положите деревянные бусины. Дайте ребёнку задание: «Найди то, что громко пересыпается», «Достань то, что утонет, но не промокнет», «Найди самое мокрое». Так мы знакомим детей со свойствами материалов (сыпучесть, плавучесть, звук) и учим классифицировать их по признакам.

Главное в таких занятиях — не результат, а процесс и ваше совместное время. Хвалите ребёнка за старания, даже если логика пока подводит, и обязательно подключайтесь к игре сами!


Уважаемые родители!

Обувь для детского сада (и для улицы, и для группы) лучше выбирать такую, чтобы ребёнок мог обуть её и застегнуть сам. Это может быть обувь вообще без застёжек, на липучках или молнии.

Обувь должна быть удобной, соответствующей размеру ребёнка. Не надо покупать ребёнку обувь с большим запасом. Это не комфортно: сандалии и чешки слетают с ножки, ребёнок при этом шаркает ногами, не успевает выполнять движения на занятиях в общем темпе, от этого он раздражается и злится.


Уважаемые родители!

Наступила осень, а значит, увеличивается риск инфекционных заболеваний. Важно помнить об иммунопрофилактике против гриппа!

Берегите здоровье! 🍂


Что должно быть в шкафчике у ребёнка:
Сменная одежда и обувь (сандалии, колготы или носки, нижнее бельё, сменный комплект одежды для группы), расческа, носовой платок, спортивная форма (белая футболка, черные шорты, носки и чешки).

✔️Категорически запрещается приносить в детский сад острые, режущие, стеклянные предметы, продукты питания, а также мелкие предметы (бусинки, пуговицы и т.п.), таблетки, спреи и другие лекарственные средства.

Родители (законные представители) обязаны приводить ребенка в опрятном виде, чистой одежде и обуви.

✔️Одежда и обувь должна быть удобной, с минимумом застёжек, завязок, чтобы ребёнок мог сам её надевать.

Помогайте ребёнку поддерживать порядок. Так ему будет проще запомнить, где что лежит.









Уважаемые родители!
Предлагаем принять участие в семинаре «Организация охраны здоровья участников образовательных отношений в 2026-2027 учебном году»

22 сентября
15:00

Ссылка на трансляцию семинара:
https://vkvideo.ru/live-212078830_456239619
Для перехода по ссылке рекомендуется скопировать её и вставить в адресную строку браузера.


Памятка для родителей: Игры на развитие речи по дороге домой.


📚 Уважаемые родители! Чтение — это не просто развлечение, а важнейший шаг в развитии ребёнка:
🌟 оно расширяет словарный запас
🌟 учит сопереживать и различать добро и зло
🌟 развивает воображение и фантазию
🌟 укрепляет связь между ребёнком и родителем во время совместного чтения

Возьмите на заметку, что почитать дошкольнику.


Уважаемые родители!

Еще раз про адаптацию. В карточках собрана самая полезная информация.

Показано 20 последних публикаций.