Репост из: Минтранс России
Константин Пашков: «Мы хотим готовить кадры для транспортной промышленности и делать реальную науку»
Первый замминистра транспорта провел встречу с руководителями транспортных вузов и их филиалов в рамках Форума транспортного образования – 2026, который проходит на площадке РУТ (МИИТ). В центре обсуждения – актуальная повестка транспортного образования и науки.
Сегодня технологическая повестка меняется: на первый план выходят ИИ и новые технологии. Поэтому важно развивать транспорт не только за счет инфраструктуры, но и за счет собственных научных разработок.
Эти задачи напрямую меняют требования к подготовке кадров. Перед системой транспортного образования стоит задача перехода от эксплуатационного к инженерно-технологическому укладу.
РУТ участвует в пилотном проекте новой модели высшего образования, который реализуется в соответствии с Указом Президента. Университет уже разработал 178 новых образовательных программ, на которые уже поступили 5 тыс. студентов. Подробнее о том, как развивается система транспортного образования России рассказали в карточках.
В завершении встречи Константин Пашков поблагодарил ректоров университетов за введение в программу курса по беспилотным системам и плодотворное сотрудничество с отраслевыми предприятиями, а также ответил на интересующие вопросы.
#КадрыТранспорта
Первый замминистра транспорта провел встречу с руководителями транспортных вузов и их филиалов в рамках Форума транспортного образования – 2026, который проходит на площадке РУТ (МИИТ). В центре обсуждения – актуальная повестка транспортного образования и науки.
Сегодня технологическая повестка меняется: на первый план выходят ИИ и новые технологии. Поэтому важно развивать транспорт не только за счет инфраструктуры, но и за счет собственных научных разработок.
«В цепочке создания технологий Минтранс пока в основном выступает пользователем готовой продукции. Наша задача – занять свое место в модели управления наукой и создании новых технологий. Для этого нам надо сформировать систему, которая бы соответствовала модели: нормативная база – компетенции – экспертиза», – отметил Константин Пашков.
Эти задачи напрямую меняют требования к подготовке кадров. Перед системой транспортного образования стоит задача перехода от эксплуатационного к инженерно-технологическому укладу.
РУТ участвует в пилотном проекте новой модели высшего образования, который реализуется в соответствии с Указом Президента. Университет уже разработал 178 новых образовательных программ, на которые уже поступили 5 тыс. студентов. Подробнее о том, как развивается система транспортного образования России рассказали в карточках.
В завершении встречи Константин Пашков поблагодарил ректоров университетов за введение в программу курса по беспилотным системам и плодотворное сотрудничество с отраслевыми предприятиями, а также ответил на интересующие вопросы.
#КадрыТранспорта