Детский сад №27


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Семья и дети


Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №27 г.Владикавказ
Учредитель: Управление образования Администрация местного самоуправления г.Владикавказ

Связанные каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Семья и дети
Статистика

В средней группе прошло увлекательное занятие по экспериментированию - изучали свойства воды! 💧

Сегодня наши маленькие исследователи узнали много интересного о самой обычной воде! 🧪

✨ Что мы делали?

🤍Выяснили, что вода прозрачная и бесцветная.
🤍Узнали, что у чистой воды нет запаха и вкуса.
🤍Провели опыты с красками и увидели, как вода меняет цвет.
🤍Познакомились с тем, как вода растворяет вещества.

🧪 Наши маленькие ученые были в восторге! Они с интересом наблюдали, как вода льётся, растворяет сахар и окрашивается в разные цвета.


Доброе утро, друзья!🍁

«Пусть этот день будет продуктивным, ярким и полным приятных сюрпризов. Пусть каждое дело даётся легко, а настроение только растёт. Отличного дня!»


🍁 Осень на картине — осень в словах

Сегодня в подготовительной группе №1 прошло занятие по развитию речи: учились составлять описательный рассказ по картине «Золотая осень».

Дети внимательно рассматривали сюжет: деревья в разноцветных нарядах, ковёр из листьев под ногами, улетающие птицы. Учились замечать детали и подбирать к ним точные слова — не просто «красиво», а «золотистый», «багряный», «хрустящий», «прозрачный воздух».

Как строили рассказ:

📌 Сначала выделили главные объекты на картине — что изображено в центре, на заднем плане, на переднем.
📌 Подобрали прилагательные к каждому объекту: небо — какое? листья — какие? река — какая?
📌 Составили рассказ по плану: вступление → описание → завершение.
📌 Каждый ребёнок рассказывал вслух, остальные слушали и дополняли.
Получилось живо и по-настоящему! Кто-то увидел на картине грусть уходящего тепла, кто-то — радость последних тёплых дней. Главное — дети не просто перечисляли предметы, а старались передать настроение и чувства.

Чему учимся на таких занятиях:

🔹Расширяем словарный запас, особенно словарь признаков
🔹Развиваем связную речь: умение выстраивать предложения в логичный рассказ
🔹Учимся внимательно рассматривать и анализировать изображение
🔹Тренируем умение слушать товарищей.


Поздравляем с Днём учителя! Желаем крепкого здоровья, неиссякаемой энергии, терпения и вдохновения. Пусть ученики радуют своими успехами, коллеги ценят, а каждый рабочий день приносит чувство удовлетворения от любимого дела.





Доброе утро, друзья!🍁

«Пусть эта неделя начнётся с улыбки и приятных мелочей. Желаем, чтобы всё задуманное легко получалось, а день радовал хорошими новостями!»


🍎 Знакомим малышей с окружающим миром: занятие по теме «Фрукты»!

В младшей группе ребята отправились в маленькое путешествие по фруктовому саду!

Вместе с воспитателем ребята учились различать и называть фрукты: банан, черешню, айву, яблоко, грушу и другие.

На занятии малыши:

🍁тренировали речь — проговаривали названия, повторяли за воспитателем и старались отвечать на простые вопросы («Что это?», «Какого цвета?»);
🍁развивали зрительное восприятие — учились замечать детали, сравнивать форму и оттенки;
🍁совершенствовали мелкую моторику и сенсорные навыки — брали в руки карточки, переворачивали их, искали нужные изображения.

Особенно ценно, что такие спокойные, понятные занятия помогают детям чувствовать себя увереннее и быстрее адаптироваться к детскому саду. Когда день наполнен добрыми ритуалами и интересными делами, привыкание проходит мягче.


В младшей группе всё ещё идёт важный и очень нежный процесс привыкания к детскому саду.

Процесс адаптации у детей идёт по-разному: кому-то хватает 2–3 недель, кому-то нужно больше времени. В нашей младшей группе мы продолжаем выстраивать комфортную среду и поддерживать каждого ребёнка индивидуально.

Мы бережно поддерживаем малышей: через игру, ритуалы и индивидуальный подход. А родителям напоминаем: если тревожно — поговорите с воспитателем, вместе найдём решение.🤍


Развиваем мелкую моторику и воображение!

На занятии по лепке в подготовительной группе №1 ребята работали над темой «Осенний лес».

Помимо творческого результата, дети тренировали важные навыки: координацию движений, точность при проработке мелких деталей, подбор цветовой гаммы, пространственное мышление при составлении композиции.

Каждый ребёнок самостоятельно продумывал, как будет выглядеть его лес, и воплощал задумку в пластилине. Получилось очень выразительно!

Делимся частичкой нашего творческого дня! 💛


А когда появились детские сады?
Давайте коротко про историю! 📖

Всё началось в 1837 году: немецкий педагог Фридрих Фрёбель придумал название «детский сад», сравнив малышей с цветами, а воспитателей — с садовниками.

В России первый частный детский сад открылся в Петербурге 27 сентября 1863 года — его основала Софья Люгебиль. Тогда такие сады были платными и доступны немногим. А уже в 1866 году появился первый бесплатный благотворительный сад — чтобы мамы могли работать, а дети были под присмотром и развивались через игру.

После 1917 года детские сады стали государственными и массовыми. А сегодня это пространство для дружбы, творчества и первых открытий — и плавный шаг к школе.


Физкультура — это не просто движение, а развитие важных навыков!

На занятии в средней группе ребята не только весело провели время, но и:
✔️ развивали координацию и ловкость;
✔️ тренировали мышцы и укрепляли осанку;
✔️ учились действовать по команде и соблюдать правила игры;
✔️ совершенствовали навыки бросания, ловли и перешагивания.

Такие занятия помогают детям становиться сильнее и увереннее в своих силах!


Бабушки и дедушки — это настоящий островок спокойствия для детей. Их любовь и забота помогают формировать уверенность и ощущение безопасности у малышей ❤️.

Пусть в жизни каждого ребенка всегда будет место для теплых семейных связей и мудрости старшего поколения.


🍁Дорогие друзья🍁

«Сегодня был последний день сентября! А завтра уже наступит октябрь: пусть он будет таким же добрым и полным приятных сюрпризов! 🍁

Золотая осень не спешит прощаться — она всё ещё радует нас своими нарядными деревьями и уютными вечерами. А впереди нас ждут новые открытия, интересные занятия и маленькие радости — и мы встречаем их с улыбкой! Всем хорошего настроения и чудесного начала октября!»


🧮 ФЭМП в подготовительной группе №1 разбираем состав числа 5!

Наши ребята учились раскладывать 5 на два меньших числа: 4+1, 3+2 и другие варианты. Тренировались с палочками, фигурами и «числовыми домиками».

Получилось здорово — все старались и многое запомнили!


Репост из: Правительство. Главное
Дмитрий Чернышенко и Сергей Кравцов поздравили работников сферы дошкольного образования

👩‍💼👧🏻27 сентября в России отмечается День воспитателя и всех дошкольных работников. Сегодня в стране – более 1,3 млн работников дошкольного образования, из них свыше 600 тыс. – педагоги. В детских садах воспитываются более 6 миллионов детей.

«Память о первых воспитателях каждый человек проносит через всю жизнь. Я и сам вспоминаю их с теплом и уважением. Они помогают ребятам в детских садах узнавать мир, прививают наши духовно-нравственные ценности и учат дружить», – заявил Дмитрий Чернышенко.


🤝Вице-премьер подчеркнул, что Президент Владимир Путин отмечает важность повышения доступности дошкольного обучения. Правительство уделяет особое внимание созданию комфортной инфраструктуры для работы сотрудников детских садов.

«Благодарю каждого воспитателя, всех дошкольных работников за верность профессии и заботу о детях. Желаю крепкого здоровья, благополучия, и пусть общение с детьми приносит много поводов для радости и улыбок», – отметил он.


✅Дмитрий Чернышенко добавил, что в рамках федпроекта «Педагоги и наставники» нацпроекта «Молодежь и дети» предусмотрен комплекс мер поддержки для повышения профессионального статуса и создания комфортных условий труда.

🏗 Нацпроект «Демография», завершившийся в 2024 году, обеспечил создание более 266 тыс. новых мест в детских садах для малышей. В 2025 году началась адресная поддержка регионов с дефицитом мест в рамках нацпроекта «Семья». До 2030 года предстоит капремонт свыше 2,2 тыс. зданий дошкольных образовательных организаций и строительство не менее 100 новых детских садов.

📌Министерство просвещения определило дошкольное образование приоритетным направлением на 2026 год – он объявлен Годом дошкольного образования. В России обеспечена практически стопроцентная доступность детских садов для детей от 3 до 7 лет. По всей стране открываются ясельные группы, а режим работы детских садов выстраивается с учетом занятости родителей. Формируется единый российский цифровой ресурс дошкольного образования

«Отдельное внимание мы уделяем поддержке вашего профессионального роста. Хочу поблагодарить всех, кто ежедневно работает с воспитанниками и их семьями. Ваш труд, искренняя забота и профессионализм – это основа будущего нашей страны», – отметил министр просвещения Сергей Кравцов.


🏆 С 2010 года проводится конкурс «Воспитатель года России». Он позволяет выявить и поддержать талантливых работников дошкольного образования, поощрить их и распространить опыт лучших воспитателей страны.

ℹ️День воспитателя и всех дошкольных работников отмечается в России с 2004 года. 27 сентября 1863 года в Санкт-Петербурге был открыт первый в стране детский сад.


Занятие по рисованию: «Дары осени»

В подготовительной группе №2 состоялось занятие по художественно-эстетическому развитию на тему «Дары осени».

Цель занятия — закрепить представления детей об осеннем урожае, развить навыки композиционного построения натюрморта и умение работать с тёплой цветовой гаммой.

Ребята рисовали фрукты, овощи, ягоды и грибы, уделяя внимание деталям и передаче объёма. В процессе работы дети обсуждали, какие дары приносит осень, вспоминали, где растут те или иные плоды, и делились своими любимыми осенними лакомствами.

Работы получились яркими, выразительными и очень атмосферными — настоящая осенняя палитра! 🍁





Сегодня свой день рождения отмечает Министр образования и науки Республики Северная-Осетия Алания Элла Маирбековна Алибекова

Уважаемая Элла Маирбековна!

Примите искренние поздравления с днём рождения! Ваш профессионализм, стратегическое мышление и преданность делу служат надёжной основой для решения важнейших государственных задач и развития системы образования. Под Вашим руководством реализуются значимые проекты, направленные на повышение качества и доступности образования, модернизацию учебных заведений и поддержку педагогического сообщества.

От всей души желаем Вам крепкого здоровья, неиссякаемой энергии, вдохновения и новых профессиональных достижений. Пусть каждый день приносит радость, а профессиональный путь будет наполнен яркими и успешными моментами. Счастья, благополучия и всего самого доброго!


📘 Занятие по формированию элементарных математических представлений в старшей группе

Цель занятия: закрепить навыки счёта до 10, умение сравнивать группы предметов, знания о геометрических фигурах и навыки решения простых арифметических задач.

В ходе занятия воспитанники:
🔹 упражнялись в построении числового ряда и определении «соседей» числа;
🔹 отгадывали загадки о геометрических фигурах, соотносили их с предметами окружающей среды;
🔹 конструировали фигуры из счётных палочек, анализировали количество элементов и различия между формами;
🔹 решали устные арифметические задачи с опорой на наглядный материал;
🔹 развивали внимание и критическое мышление в дидактической игре «Верно — неверно».

Занятие проведено в игровой форме с элементами путешествия, что позволило поддерживать высокую мотивацию и познавательную активность детей. В завершение проведена рефлексия и поощрение детей наклейками-фишками.


🎨 Продолжается регистрация участников выставки детского рисунка «Мой воспитатель» и «Мой учитель»!

Институт развития и подготовки кадров приглашает образовательные организации принять участие в выставке детского рисунка, посвященной педагогам, которые ежедневно помогают детям открывать мир знаний, творчества и доброты. Выставка проводится для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и направлена на развитие творческого потенциала, коммуникативных навыков и позитивного отношения к педагогическому труду.

👧 👦 К участию приглашаются обучающиеся с ОВЗ дошкольных и общеобразовательных организаций, а также другие обучающиеся по желанию образовательной организации.

📌 Для участия необходимо пройти регистрацию:
🔹 Для дошкольных образовательных организаций:
clck.ru/tC95W
🔹 Для общеобразовательных организаций:
clck.ru/tC95W

🖼️ Работы могут быть выполнены в любой художественной технике и отражать образ любимого учителя или воспитателя, значимые моменты совместной деятельности, любимые занятия и атмосферу школьной или дошкольной жизни.

Не упустите возможность рассказать о своих педагогах языком творчества и подарить им самые искренние слова благодарности через детские рисунки!✨

Показано 20 последних публикаций.