📘 Занятие по формированию элементарных математических представлений в старшей группе
Цель занятия: закрепить навыки счёта до 10, умение сравнивать группы предметов, знания о геометрических фигурах и навыки решения простых арифметических задач.
В ходе занятия воспитанники:
🔹 упражнялись в построении числового ряда и определении «соседей» числа;
🔹 отгадывали загадки о геометрических фигурах, соотносили их с предметами окружающей среды;
🔹 конструировали фигуры из счётных палочек, анализировали количество элементов и различия между формами;
🔹 решали устные арифметические задачи с опорой на наглядный материал;
🔹 развивали внимание и критическое мышление в дидактической игре «Верно — неверно».
Занятие проведено в игровой форме с элементами путешествия, что позволило поддерживать высокую мотивацию и познавательную активность детей. В завершение проведена рефлексия и поощрение детей наклейками-фишками.
Цель занятия: закрепить навыки счёта до 10, умение сравнивать группы предметов, знания о геометрических фигурах и навыки решения простых арифметических задач.
В ходе занятия воспитанники:
🔹 упражнялись в построении числового ряда и определении «соседей» числа;
🔹 отгадывали загадки о геометрических фигурах, соотносили их с предметами окружающей среды;
🔹 конструировали фигуры из счётных палочек, анализировали количество элементов и различия между формами;
🔹 решали устные арифметические задачи с опорой на наглядный материал;
🔹 развивали внимание и критическое мышление в дидактической игре «Верно — неверно».
Занятие проведено в игровой форме с элементами путешествия, что позволило поддерживать высокую мотивацию и познавательную активность детей. В завершение проведена рефлексия и поощрение детей наклейками-фишками.