МБОУ "СОШ №11" г.Новочебоксарск

А так же группа «Ягодка» участвует в проекте «Библиотековедение». И в рамках проекта ребята с воспитателем читали сказку В. Сутеева «Мешок яблок» 🍎

А уже с психологом ребята разобрали, почему важно делиться и отвечать добром на угощение. Послушали письмо и сделали зарядку — ведь зайцу нужно быть сильным, чтобы донести мешок яблок. А в конце угадывали вкусы соков, как будто их приготовила зайчиха 🧃

Особенно интересно детям было смотреть, как угадывает воспитатель: они сами меняли соки местами и старались не подсказывать!

Детям очень понравилось, радовались и активно включались!

#Библиотековедение #МешокЯблок #ДетскийСад #ПсихологВСаду

Неделя психологии — «Забота о себе и окружающих»

Группа «Ягодка» активно участвует в акции. И сегодня ребята говорили о радости, грусти, злости, страхе. Послушали сказку про ёжика Тишку, который учился не ранить друзей колючками. Поиграли в «Крокодил чувств»: показывали эмоции жестами и мимикой, а другие угадывали.

Главное: злиться можно, но нельзя обижать. О чувствах важно говорить — так мы заботимся о себе и других. 🦔❤️

#НеделяПсихологии #МоиЧувства #ЗаботаОСебе #ДетскийСад

📝 Наши ребята активно посещают «Школу юного журналиста» — и заметно растут в медиакомпетенциях.

Программа построена так, что теория сразу закрепляется практикой: после короткого разбора темы ребята сразу применяют знания на реальных задачах.

✅ Какие навыки формируются:

работа с информацией: поиск источников, проверка фактов, критическое мышление;
создание текстов разных жанров: заметка, интервью, репортаж, пост для соцсетей;
коммуникация: умение задавать вопросы, слушать собеседника, выстраивать диалог;
визуальное мышление: подбор иллюстраций, понимание, как текст и изображение усиливают друг друга;
командная работа: обсуждение тем, редактура, распределение ролей в проекте.
Занятия ведут мастера журналистского дела.
Ребята разбирают не только «как писать», но и «как не навредить словом», изучают этику и ответственность журналиста.

❤Спасибо всем, кто поддерживает ребят: школе, родителям, спикерам — вместе мы даём школьникам полезный и безопасный старт в медиасфере.

#ГраниНовочебоксарск

Сегодня ученики 10 «А» класса побывали на швейной фабрике «Элита» и познакомились с основными этапами создания одежды — от разработки модели и раскроя ткани до пошива и проверки качества.
Ребятам показали производственное оборудование и рассказали о профессиях конструктора, технолога, раскройщика, швеи и контролёра качества. Экскурсия помогла школьникам увидеть работу специалистов и понять, какие знания и навыки необходимы в швейном производстве.

Республиканский фестиваль ЮИД «Вместе в ГТО» прошёл в нашей школе

Сегодня на территории школы состоялся республиканский фестиваль юных инспекторов движения «Вместе в ГТО». В соревнованиях приняли участие 6 команд из разных школ республики.

Ребята с энтузиазмом сдавали нормативы комплекса «Готов к труду и обороне»: бегали дистанции 30 и 1000 метров, выполняли прыжки в длину, отжимания и подъёмы туловища. Все участники показали достойные результаты, продемонстрировав отличную физическую подготовку и волю к победе.

По итогам фестиваля в личном первенстве 3 место заняла ученица нашей школы Осипова Анна. Поздравляем её и желаем дальнейших успехов!

Фестиваль стал ярким событием для всех ребят, позволил им проявить себя, укрепить здоровье и почувствовать дух спортивного соперничества.

🇷🇺Учебная неделя началась с традиционной церемонии поднятия флага Российской федерации.🇷🇺
✅Внеурочные занятия «Разговоры о важном» были посвящены теме 📚Сила слова.Ко дню учителя

Ура! "Школа юного журналиста" при содействии ИД "Грани" и Чувашского отделения лиги юных журналистов России продолжает свою работу в этом учебном году!
Наши ребята осваивают азы журналистского дела под руководством профессионалов.
Мы хотим быть не только в центре самых интересных событий, но и сами создавать качественное информационное пространство!
Непременно будем делиться с вами репортажами и заметками. 👍

Сегодня в 8 «Б» прошёл урок «Цифровой ликбез» — и это было по-настоящему увлекательно! Ребята погрузились в мир кибербезопасности и узнали, как не попасться на уловки мошенников в интернете. 🔐

На занятии школьники разобрали самые распространённые схемы обмана: от подозрительных ссылок и фейковых писем до уловок в мессенджерах. Вместе с учителем они учились замечать тревожные сигналы — например, слишком щедрые предложения, давление со стороны «собеседника» и просьбы срочно раскрыть личные данные. 🧐

Особенно активной получилась практическая часть: ребята разбирали реальные кейсы и тренировались определять, где скрывается угроза. Каждый смог попробовать себя в роли «эксперта по безопасности» — и надо сказать, справились отлично! 💪

А ещё ученики не просто слушали, а активно участвовали: записывали главные правила цифровой гигиены и предлагали свои идеи, как защитить себя и близких в сети. Самые интересные советы решили собрать в мини-памятку — скоро она появится в классном чате! 📝

Теперь ребята точно знают: внимательность и критическое мышление — лучшие помощники в цифровом мире. И готовы делиться этими знаниями с друзьями и родными! 🤝

А вы знаете, как распознать интернет-мошенника? Делитесь в комментариях — обсудим вместе! 👇

#ЦифровойЛикбез #Кибербезопасность #БезопасныйИнтернет

🎉 Цифровой ликбез в действии! 🎉

Сегодня 7К класс погрузился в мир цифровой безопасности — и это было по-настоящему активно! Ребята не просто слушали, а сразу включались в работу: разбирали реальные ситуации, где можно столкнуться с мошенниками, и учились видеть тревожные сигналы в сети.

🗒️ Каждый записал для себя главные правила безопасного поведения онлайн — теперь это их личные шпаргалки, которые точно пригодятся. А ещё школьники не ограничились готовыми советами: они сами предлагали решения, как защититься от угроз, и делились идеями, как рассказать об этом друзьям и младшим братьям и сёстрам.

💡 Особенно здорово было видеть, сколько нестандартных и при этом очень практичных идей родилось в обсуждении. Например, ребята придумали простые формулировки для «стоп-фраз», которыми можно остановить подозрительный диалог, и набросали сценарии коротких роликов, которые могли бы предупредить сверстников.

🤝 Такие занятия — не про «страшилки», а про уверенность: когда знаешь, как действовать, интернет становится не пугающим, а по-настоящему полезным пространством. Гордимся нашими семиклассниками — они учатся быть не только внимательными, но и ответственными пользователями цифрового мира!

А какие правила безопасности в сети вы считаете самыми важными? Делитесь в комментариях! 👇

#ЦифровойЛикбез #БезопасностьВсети #ШколаБудущего

Сегодня в 10А классе прошёл урок «Цифровой ликбез». Ребята узнали, каким образом мошенники узнают информацию о людях — и как не стать их жертвой.

Учитель начал с простого, но важного вопроса: «Откуда у злоумышленников ваши данные?» — и вместе с классом разобрал самые частые каналы утечки. Школьники с удивлением выяснили, что порой сами невольно раскрывают личные сведения: в соцсетях оставляют дату рождения, город, школу, выкладывают фото с геолокацией, а ещё делятся скриншотами билетов или документов.

Далее разобрали типичные приёмы мошенников: фишинговые письма и поддельные сайты, которые почти неотличимы от настоящих; сообщения в мессенджерах «от банка» или «от классного руководителя» с подозрительными ссылками; звонки якобы от службы безопасности с требованием срочно назвать код из СМС. Учитель показал примеры таких сообщений и объяснил, на какие детали стоит обращать внимание: ошибки в тексте, странные адреса ссылок, давление и требование действовать немедленно.

Отдельная часть урока была посвящена настройкам приватности: как проверить, кто видит публикации в соцсетях, зачем отключать геолокацию на фото и почему не стоит сохранять пароли в браузере на общественных компьютерах. В завершение ребята потренировались распознавать опасные ситуации в мини-кейсах: определяли, где фишинг, а где — безопасное сообщение, и формулировали правильные действия (не переходить по ссылке, проверить информацию через официальный канал, рассказать взрослому).

В конце урока каждый ученик записал для себя три простых правила цифровой безопасности, которые пообещал соблюдать: не делиться личными данными в открытых чатах, дважды проверять отправителя сообщений и никому не сообщать коды из СМС — даже если собеседник кажется надёжным.

🎉 Сегодня был по-настоящему тёплый и познавательный день! 🎉

Кадеты 9 «А» класса вместе с учителем физики провели серию увлекательных опытов — ребята не просто наблюдали, а сами становились настоящими исследователями: ставили эксперименты, разбирались в законах природы и с интересом искали ответы на сложные вопросы. Физика оказалась совсем не скучной — а живой, наглядной и очень захватывающей! 💡

Но на этом добрые дела не закончились. Кадеты подготовили и подарили подарки первоклассникам — и эти маленькие сюрпризы стали для ребят настоящим поводом для радости и улыбок. Такой жест — отличный пример заботы и поддержки: старшие ребята показали, что всегда готовы подставить плечо и поделиться теплом с теми, кто только начинает школьный путь. 🤗

🎉 «Кросс Нации»: вместе — к новым рекордам! 🎉

26 сентября наша школа присоединилась к масштабному спортивному празднику — всероссийскому забегу «Кросс Нации»! В этот день бок о бок на дистанцию вышли и обучающиеся, и преподаватели — ведь спорт объединяет! 💪

🇷🇺Учебная неделя началась с традиционной церемонии поднятия флага Российской федерации.🇷🇺
✅Внеурочные занятия «Разговоры о важном» были посвящены теме 📚Зачем человеку читать?

Наши одиннадцатиклассники покорили нормативы ГТО! 💪

Ребята не просто попробовали — они прошли все испытания: бег, подтягивания, наклоны, прыжки и другие дисциплины. Каждая норма — это труд, упорство и настоящая командная поддержка. Кто-то боролся с личным рекордом, кто-то преодолевал страх, а вместе они справились! 👏

Мы гордимся каждым участником: ведь сдать ГТО — значит доказать себе, что можешь больше. Это не только про силу и скорость, но и про характер. ✨

23 сентября 4в посетил Художественный музей. Дети познакомились с бытом и традициями народов России. Построили дом и попробовали свои силы в раскрашивании русской матрёшки.

Сегодня наш 8 «А» класс побывал на познавательной концертной программе духового оркестра «Фильм начинается с музыки».

Ребята узнали, как музыка создаёт атмосферу фильма, и услышали знакомые мелодии из любимых кинокартин в живом исполнении. Было очень познавательно и атмосферно!

Спасибо организаторам за такое интересное мероприятие! 🎬🎶