Школа №13, Королёв

📚✨ Второй урок кружка «Чудесная страна русского языка»

Наше путешествие по удивительной стране русского языка продолжается! 🌟На втором занятии ребята закрепили важные правила: как правильно ставить знаки препинания в конце предложения и когда нужно писать слова с заглавной буквы. 🔤✏️

Мы повторяли правила, разбирали примеры и выполняли интересные задания, чтобы знания стали ещё крепче.


А в завершение ребят ждал небольшой тест 📝 — каждый смог проверить себя и показать, насколько хорошо усвоил материал.
Молодцы, ребята! 👏
Вы отлично справились!

Впереди нас ждут новые открытия, интересные задания и ещё больше увлекательных путешествий по чудесной стране русского языка! 💫

🎉 Первое занятие кружка «Занимательная математика» — и сразу победа! 🎉

Ребята окунулись в мир чисел и логических загадок. Вместе вспомнили, что такое задача и из каких частей она состоит, а потом шаг за шагом разобрали задачи на нахождение неизвестного слагаемого.

Начинали с простых примеров — и уверенно двигались вперёд, к более сложным заданиям. А кульминацией стала настоящая мини‑олимпиада: ребята самостоятельно справились с задачей олимпиадного уровня! 👏

Гордимся нашими юными математиками — они не боятся трудностей и смело берутся за самые непростые вызовы. Пусть каждое занятие будет таким же увлекательным и результативным! 💡

#ЗанимательнаяМатематика #ШкольныеКружки #ЮныеМатематики #МБОУСОШ13

🎉 Отличные новости из нашей школы! 🎉

7 октября 2026 года обучающиеся 8‑х классов стали частью большого городского события — мероприятия «Социальное проектирование»! 🏙️

День начался с увлекательного квеста «Город перемен». Ребята не просто проходили задания — они учились видеть проблемы города, предлагать решения и работать в команде. Каждый этап квеста стал маленьким шагом к пониманию того, как можно менять пространство вокруг себя к лучшему. 💡

Наши восьмиклассники проявили себя на все 100 %: активно включались в обсуждение, предлагали креативные идеи и уверенно двигались к цели. Их энергия и вовлечённость — это то, чем мы по-настоящему гордимся! 👏

Спасибо организаторам за такой ценный опыт и возможность попробовать себя в роли настоящих социальных проектировщиков. Впереди ещё много интересного — следите за новостями! 😊

#МБОУСОШ13 #СоциальноеПроектирование #ГородПеремен #НашиДостижения

Первый чертёж — первый шаг к профессии инженера!

На занятии кружка «Инженерная графика и 3D-моделирование» участники сразу приступили к практике в «Компас-3D».

Освоили:
• штрихпунктирную линию и её назначение;
• построение фасок и скруглений;
• простановку размеров;
• заполнение основной надписи.

Далее: 3D-модели, сборки и собственные проекты. Присоединяйтесь!

ОГЭ- русский. Готовимся к экзамену.

Не так страшен ОГЭ, как о нем говорят. При условии , что ты в кругу единомышленников и рядом с тобой знающий наставник.

Сегодня на первом дополнительном занятии, решая тестовую экзаменационную часть, ребята увидели пробелы в своих знаниях, вместе с учителем разобрали "ловушки", построили свои индивидуальные учебные траектории.

Впереди 8 месяцев работы. Мы справимся.

Подготовка к ЕГЭ по обществознанию -это не только заучивание терминов.

Это умение анализировать тексты, подбирать социальные примеры, выстраивать аргументы и не терять баллы из-за мелких ошибок в формулировках.


07.10.2026 в нашей школе прошло занятие обучающихся 11А класса, на котором основной упор был сделан на типовых и сложных заданиях второй части. Ребята учились выделять в тексте ключевые идеи, формулировать ответы по критериям и не пропускать "ловушки" в формулировках вопросов.

В рамках реализации регионального проекта "Предшкола: стандарт детского сада" на тематической неделе "Каникулярная неделя: находки нашего ДОУ. ( Мир фантазии и слов).

В дошкольном отделении МБОУ СОШ №13, в старшей группе прошло занятие по обучению грамоте.

Ребята познакомились с гласным звуком [и] и его буквой - "И".
Дошколята старались чётко произносить звук [и], определяли его место в словах, находили и называли картинки, в названиях которых есть этот звук.

Печатали букву "И" в тетрадях, стараясь соблюдать пропорции и расположение на строке.
А затем выложили эту букву из счетных палочек. Это помогает лучше запомнить её графический образ и развивает мелкую моторику.
Занятие получилось интересным и познавательным.
Воспитатель: Черабаева М.В.

Ребята подготовительной логопедической группы № 21 осваивали очень интересную и необычную технику создания аппликации с элементами конструирования «Наливное яблочко».

Посмотрите, какой сложный и увлекательный путь прошел каждый ребенок,чтобы получилось такое стильное дизайнерское яблоко на тёмном фоне:

1. 🎨 Графический этап: сначала дети аккуратно раскрасили восковыми мелками полосатый шаблон яблока.

2. ✂️ Работа с ножницами: затем вырезали яблочко по контуру и... разрезали его на отдельные полоски!

3. 🧩 Конструирование и сборка: самое сложное — выложить полоски на картоне по порядку, оставляя небольшие расстояния между ними, чтобы получился эффект красивой мозаики и объёма.

Такая работа требует от будущего первоклассника огромной концентрации внимания, усидчивости, отличной координации движений и развитого пространственного мышления. Посмотрите, какими гордыми и довольными глазами воспитанники демонстрируют свои готовые шедевры! 👏❤️

🎒✨ Первый день в школе — начало большого пути!

Сегодня наши самые маленькие ученики впервые переступили порог школы, сели за свои первые парты и открыли новую, удивительную страницу своей жизни. 📚💫

В этот день ребята познакомились со школой, своими учителями и одноклассниками, узнали много нового и получили свои первые школьные знания. А ещё — улыбались, задавали вопросы, немного волновались и с интересом исследовали мир школы.

💛Пусть этот первый день станет началом доброго и увлекательного путешествия, наполненного открытиями, дружбой, знаниями и яркими впечатлениями!

🌟Добро пожаловать в школу, наши маленькие ученики!

Пусть школьные годы будут счастливыми и незабываемыми! 🏫❤️

🎉 Заседание методического совета: строим планы на будущее! 🎉

Сегодня в МБОУ СОШ № 13 состоялось заседание методического совета. В нём приняли участие руководители школьных методических объединений.

На основании проведённых итогов учебного года 2025–2026 и детального анализа проделанной работы, был окончательно согласован общий план работы школы. Определены ключевые направления, а впереди — насыщенные предметные недели!

#МБОУСОШ13 #МетодическийСовет #ПланыНаГод #ШкольныеНовости

В рамках реализации регионального проекта «Предшкола» в нашей подготовительной логопедической группе № 14 прошло увлекательное интегрированное занятие по развитию речи и подготовке к обучению грамоте «Речевые фантазии».

Дети анализируют мимику и форму губ при произнесении гласных звуков [А], [У], [О], [Ы] ,[И] по карточкам-символам.

Этап слияния звуков / Моделирование :Применение метода «Живые буквы». Воспитанники наглядно демонстрируют процесс образования слога из двух гласных звуков:

Звуки изолированы (дети разводят в стороны, пропевая [А] и [У] отдельно).

Звуки соединяются (дети встают рядом — получается слог «АУ»).

Закрепление и индивидуальная работа: Самостоятельная работа детей за столами с индивидуальными кассами букв. Составление и чтение простейших звукокомплексов и слогов.

Образовательные задачи:

* Закреплять знание гласных звуков и букв; учить дифференцировать их по артикуляционным признакам.

* Формировать навык слогового слияния и звукового анализа.

* Развивать фонематический слух, зрительное внимание, память и пространственную ориентировку.

📚✨ Первое занятие в кружке «Чудесная страна русского языка»

Сегодня ребята отправились в увлекательное путешествие по Чудесной стране русского языка! 🌟На первом занятии мы познакомились с важными правилами оформления предложений. Узнали, почему каждое предложение начинается с заглавной буквы, а в конце обязательно должен стоять знак препинания.

✏️🔎 Вместе учились:
• определять границы предложения;
• правильно записывать предложение в тетради;
• обращать внимание на заглавную букву в начале;
• выбирать нужный знак в конце предложения;
• внимательно списывать текст, не пропуская буквы и знаки препинания.
Особенно интересным стало знакомство с алгоритмом списывания предложений. Ребята учились действовать по шагам: внимательно прочитать, запомнить, списать, проверить и только потом поставить точку. 📝Первое занятие получилось познавательным, интересным и наполненным маленькими открытиями!
Впереди нас ждёт ещё много удивительных встреч, игр и путешествий по миру русского языка. 🌈📖Пусть учиться грамотно будет интересно! 💫

🌟 Гордость нашего коллектива!

От всей души поздравляем Коновалову Любовь Сергеевну с присвоением почётного звания «Почётный работник сферы образования Российской Федерации»!
Эта награда — заслуженное признание многолетнего труда, профессионализма и искренней любви к своему делу. За плечами Любови Сергеевны — сотни учеников, для многих из которых она стала не просто педагогом, а наставником и примером.

Спасибо за мудрость, терпение и тепло, которое вы дарите каждый день. Новых успехов, вдохновения и благодарных учеников! 💐
#Поздравляем #Награда #Образование #Гордость

🎭 Театральная студия «МАГиЯ» на старте большого пути! 🎭

10 октября нас ждёт фестиваль «Наследники Станиславского» — и мы к нему готовимся по-настоящему серьёзно: каждая минута расписана, каждая сцена оттачивается до мелочей, ведь для ребят это не просто выступление, а настоящий профессиональный вызов. 💫

Сейчас в студии вовсю идёт работа над восстановлением отрывка из спектакля по одноимённой пьесы Геннадия Мамлина «Эй ты, - здравствуй!». Это история о первой любви и взрослении — тонкая, живая и очень близкая каждому.

Театр «МАГиЯ» подходит к делу с полной отдачей, так как эта работа студийцам очень дорога и в скором времени предстанет перед зрителями и жюри фестиваля. 😍

Для наших актёров поездка — не просто конкурс, а важный шаг в творческом развитии и возможность показать, на что способна наша «МАГиЯ». Это шанс проверить себя, получить ценный опыт и увидеть, как живут другие театральные коллективы. Пусть удача будет с ними, а поддержка близких придаст сил и уверенности! 💪

Пишите в комментариях добрые слова и пожелания — наши артисты будут очень рады вашей поддержке: для них каждое тёплое сообщение — это маленький заряд энергии перед выходом на сцену. ❤️

#СтудияМАГиЯ #НаследникиСтаниславского #ТеатральноеИскусство #ГордимсяНашими

🎨 «Искусство Видеть и создавать»: раскроем талант ребёнка через синтез искусств! 🎶

Хотите, чтобы ребёнок не просто слушал музыку или рисовал, а чувствовал связь между звуками и образами? Приглашаем детей 6–12 лет в наш творческий кружок!

На занятиях мы не разделяем искусство на «отдельные уроки» — мы показываем, как они дополняют друг друга:
✨ изучаем основы теории музыки — чтобы понимать, как устроены мелодии и ритмы;
🎵 музицируем, поём и слушаем произведения — чтобы прочувствовать настроение и характер музыки;
🖌️ создаём иллюстрации к музыкальным композициям — чтобы перевести услышанное в зрительные образы.

Такой подход помогает ребёнку развивать воображение, музыкальный слух и художественные навыки одновременно — ведь творчество становится единым потоком идей!

🗓 Занятия проходят : по вторникам с 11:50 до 13:30 (два блока по 45 минут).

Дайте ребёнку возможность творить легко и с вдохновением — записывайтесь прямо сейчас! 💛

📩 Для записи и вопросов пишите в личные сообщения по номеру в МАХ: 89295776780

#ИскусствоВидетьИСоздавать #ТворчествоДляДетей #МузыкаИРисование #КружокДляДетей

Первое занятие «Русский-неродной язык»

🌈 Первое занятие — знакомство, открытия и немного волшебства!
Наше первое занятие началось, конечно же, со знакомства. 💛

Мы учились представляться и попробовали описать себя одним словом. И, как оказалось, не каждый с первого раза может подобрать слово, которое действительно расскажет о нём самом! 😊 Это стало хорошим поводом задуматься о себе, прислушаться к своим ощущениям и узнать друг друга немного лучше.
А дальше нас ждало настоящее путешествие в мир русского языка! 📚✨
Ребята ближе познакомились с синтаксисом и предложением, узнали, из чего оно состоит и как слова взаимодействуют между собой.
🏗️ Побывали настоящими архитекторами предложений — играли в дидактические игры, строили и перестраивали предложения, находили нужные слова и учились видеть их связь.
🧩 Собирали мозаику-предложение, используя игровую технологию. Каждое задание превращалось в маленькую головоломку, которую хотелось решить!
🏃‍♀️ А чтобы немного отдохнуть и переключиться, провели тематическую физкультминутку. Она тоже была связана с нашей темой! Ребята в движении вспоминали главные члены предложения — подлежащее и сказуемое. Получилось весело, активно и, самое главное, с пользой! 💪📖
🌈 Вспомнили синонимы и собирали «радужные синонимы» — искали слова, близкие по значению, и убеждались, насколько богат и интересен русский язык.
💭 А в завершение провели рефлексию и выяснили самое главное: все ребята остались довольны! ❤️
У каждого оказался свой любимый момент: кому-то больше понравились игры, кому-то мозаика, кому-то физкультминутка, а кому-то работа с синонимами. Но общий вывод был один — понравилось всё! 🌟

Первое занятие получилось тёплым, познавательным и очень игровым. Мы знакомились, открывали новое, двигались, размышляли, играли и учились с удовольствием! 💫

Сегодня в четвёртых классах прошло занятие кружка "Тайны русского языка".

Ребята окунулись в таинственный "Мир Орфограмм".

Вместе с учителем учились находить орфограммы в словах, классифицировать их по группам. В увлекательной и занимательной форме вспомнили основные правила русского языка.

Особенно понравилось ребятам работать с тренажёрами и участвовать в интерактивных играх. В ходе игры и увлекательного путешествия продолжаем окунаться в загадочный мир русского языка.

#РусскийЯзык #Орфограммы #УчимсяИграя

Интенсив по математике: прокачиваем навыки для ЕГЭ!

🎉Прошёл наш математический интенсив — и это было по-настоящему продуктивно! 💪 Ребята не просто слушали теорию, а сразу применяли знания на практике: мы целиком прорешали вариант ЕГЭ. Это отличный способ почувствовать формат экзамена, привыкнуть к распределению времени и не растеряться в стрессовой ситуации.
В ходе работы мы не просто ставили галочки напротив решённых задач — мы искали узкие места. Где чаще всего теряются баллы? В невнимательности, в ошибках оформления или в пробелах по отдельным темам?
Особое внимание уделили самым «капризным» типам заданий:
✅ задачам с практическим содержанием — где математика является служебной наукой для физики, экономики и др. предматов;
✅ текстовым задачам — на движение, учились вычленять главное и не путаться в условиях;
✅ заданиям на функции — тренировались «читать» графики, видеть зависимости и связывать их с формулами;
✅ экономическим задачам — разбирали схемы вкладов, чтобы даже самые громоздкие условия не пугали.
Такой подход помогает не просто запомнить шаблон, а понять логику и уверенно применять её в новых условиях.
Теперь ребята чувствуют себя увереннее: знают, на что обратить внимание, какие темы подтянуть и как грамотно распределить силы на экзамене. Впереди ещё много работы, но важный шаг уже сделан! 🚀
#ЕГЭ #математика #подготовкакЕГЭ #интенсив #профильнаяматематика