Школа №2, Г.о. Коломна

Дошкольное отделение. Здание 5.
На тематической неделе: "Разнообразие растительного мира России" в группе "Ручеёк" воспитатель Е.В. Королева и учитель-логопед Г. Н. Сорокина провели игры, целью которых является закрепление и систематизация знаний детей о разных растениях, растущих в России.
Задачи: обогащать словарный запас, закреплять название растений и их частей, характерных признаков (форма, текстура, цвет);тренировать тактильную чувствительность и мелкую моторику; воспитывать интерес и бережное отношение к природе.

Дошкольное отделение. Здание 5.
Во всемирный день зрения для детей подготовительной к школе группы "Ручеёк" учитель- логопед Г.Н. Сорокина и воспитатель Е.В.Королева провели развлечение.
Задачи: расширять представления о значении зрения; закреплять правила бережного отношения к зрению, развивать зрительное восприятие и зрительно-двигательную координацию.

«Надо жить,надо любить,надо верить…»Л.Н.Толстой
Сегодня,8 октября,учащиеся 10 А класса (Кл.рук-ль Одина Ю.И) посетили одну из прекрасных усадеб Ясная поляна-родовое гнездо великого русского писателя Льва Николаевича Толстого.
Самым трепетным моментом стало посещение дома Л. Н. Толстого. Ребята ходили по комнатам, где писатель прожил более 50 лет. Обстановка в доме сохранена точно такой, какой она была в 1910 году, когда Толстой навсегда покидал Ясную Поляну. Было удивительно стоять в его кабинете, видеть книги, которыми он пользовался, и представлять, как здесь создавались страницы романа «Война и мир».

Дошкольное отделение «Дельфинчик». Здание 12

Волшебница – Осень к нам в гости пришла,
Чудесные краски она принесла,
Лишь только взмахнула невидимой кистью
И золотыми стали все листья!
Осень удивительное и прекрасное время года, которое вдохновляло русских поэтов на творчество, оставляя в наследство осенние настроение, красоту золотой листвы, яркость и безграничность природы.
В рамках реализации сетевой инновационной площадки Федерального уровня Всероссийского образовательного проекта «Мир народной культуры в мире детства» в группах Цыплята» и «Лучики» дошкольного отделения «Дельфинчик» МБОУ СОШ №2, учитель – логопед С.К. Каравасилиади совместно с воспитателями О.А. Лихачевой и Е.А. Казаковой организовали и провели литературную гостиную «Праздник осенних стихов».
Ребята вспомнили, что осень бывает разная: одна – радостная, яркая и богатая урожаем, называют её «золотой», другая – неприметная собой, грустная, с тихим плачем дождика, туманами и опадающей листвой. Дети старались выразительно прочитать подготовленное стихотворение, с интересом слушали чтение своих товарищей.
Развлечение получилось ярким, веселым, увлекательным. Проведение таких мероприятий способствует не только формированию художественного литературного вкуса, а также способствует закреплению знаний о временах года, воспитанию любви к родной природе.

Дошкольное отделение здания 5,6 сегодня в группах «Ручеёк», «Светлячок», «Скворушки», и «Почемучки» прошёл день здоровья, провели музыкальный руководитель Ставицкая Л.С и инструктор физической культуры Джалалова А.Е
Цель: содействие гармоничному физическому развитию и укреплению здоровья воспитанников посредством организации двигательной активности в игровой форме.

Команда юных инспекторов движения МБОУСОШ 2 "Зеленая волна" приняла участие в региональном слете ЮИД "Безопасное колесо - 2026". Программа слета началась с торжественной церемонии: ребят ждали творческие номера, памятные подарки, напутственные слова от руководителей ведомств и наставников.
После официальной части школьники приступили к испытаниям. Традиционный перечень задачь включает проверку знаний ПДД, основ оказания первой помощи, основ безопасности жизнедеятельности, а также демонстрацию практических навыков управления велосипедом и СИМ. Нововведением этого года стало тестовое задание на знание жестов регулировщика, которое в ближайшем времени будет включено в обязательную программу слета.
Наши юидовцы достойно прошли все этапы, ждем результаты.
#МБОУСОШ2
#ЮИДКоломна
#БезопасноеКолесо2026

7 октября 2026 на базе МБУ ДО ФСН "Юниоры" МОЦ дополнительного образования детей Городского округа Коломна организовал проведение муниципального методического объединения педагогов дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности "Лаборатория педагогических практик педагога дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности как ступенька к личностному росту".
В рамках методического объединения спикерами были освещены актуальные вопросы преподавания дополнительных общеразвивающих программ, а так же с участниками мероприятия были проведены мастер-классы.
📱Соколов Вячеслав Николаевич (МБУ ДО ФСН "Юниоры") выступил с докладом "Значимость использования социальных сетей в работе педагога дополнительного образования".
🏓 Путанов Артем Олегович (МБОУ "Школа №19 для детей с ограниченными возможностями здоровья") выступил с докладом "Педагогический опыт вовлечения детей с ОВЗ и инвалидностью в соревновательную деятельность ШСК всероссийского уровня".
✅ Литвинов Андрей Александрович (МБОУ СОШ №30) выступил с докладом "Профессиональные конкурсы педагогического мастерства: основы подготовки педагога и конкурсных материалов".
🏉 Варлыгин Иван Сергеевич (МБОУ СОШ №2) провел мастер-класс "Азбука тэг-регби: от простых правил к командной игре".
⚽ Рыбаков Сергей Евгеньевич, Жуков Никита Вячеславович, Лошак Михаил Сергеевич (МБУ ДО ФСН "Юниоры) провели мастер-класс "Код футбола: секреты успешного ведения детского объединения".
💈 Олонова Ирина Владимировна, Кротов Александр Сергеевич, Строкина Наталья Николаевна, педагоги организаторы и Семенова Анастасия Викторовна, Жукова Ольга Владимировна инструкторы методисты МБУ ДО ФСН "Юниоры" провели для педагогов интерактивную программу "Игровые квесты для детей: внедрение интерактивных форматов в занятия физкультурно-спортивной направленности".

Дошкольное отделение. Здание 7. Прошли спортивные соревнования в группе "Гномики". Цель:Сохранение и укрепление здоровья воспитанников, оптимизация эмоционального фона. Повышение интереса к физической культуре и выявление способностей у детей.

Дошкольное отделение. Здание 7. С целью укрепления здоровья детей, приобщения к физической культуре и здоровому образу жизни в группе "Колокольчик" прошёл день здоровья.

Дошкольное отделение.
Здание 5.
В рамках реализации проекта «Предшкола:стандарт детского сада» на неделе «Мир фантазии и слов» в старшей группе «Светлячок» учитель-дефектолог Скопенко А.В. и воспитатель Фирсова С.А. провели совместное занятие по познавательному развитию на тему: «Разнообразие растительного мира России».
Задачи: расширять и уточнять знания детей о растительном мире России; развивать умение сравнивать и устанавливать простейшие причинно-следственные связи; закреплять обобщающие понятия (деревья, кустарники, травянистые растения); развивать произвольное внимание, память, мышление; воспитывать бережное отношение к природе.

Дошкольное отделение, здание 7
Осеннее чудо в группе "Грибок"
Сегодня малыши творили по- особенному- поролоновыми штампиками, вместо обычных мазков- волшебные отпечатки.
Каждый штампик- это маленькое открытие. Дети учились чувствовать материал и подбирать цвета. А еще такая техника отлично тренирует пальчики, а значит, помогает развитию речи и координации

🎪 Цирковые огни, попкорн и 6 «Д»: как мы съездили в Тулу!

4 октября наш 6 «Д» класс во главе с самым классным классным руководителем Иваном Сергеевичем отправился в настоящее путешествие! 🚌

Нашим пунктом назначения стала красавица Тула, а главной целью — манеж местного цирка. Как только мы зашли в зал, мир взрослых с его контрольными и домашками остался где-то очень далеко. 🎭

Под куполом летали воздушные гимнасты, от трюков акробатов захватывало дух, а еще были невероятно смешные клоуны, от которых хохотал весь зал! 🤡 Но главными звездами вечера, конечно, стали животные: грациозные лошади, огромные бегемоты, умные пудели и забавные обезьянки. 🐘🐶

А какой поход в цирк без сладкой ваты и целого ведерка попкорна? 🍿 Этот хруст и предвкушение чуда — отдельный вид магии.

7 октября состоялось открытое заседание ШМО учителей начальных классов по теме: "Формирование читательской грамотности у младших школьников" Во вступительном слове директор школы Гускина С. М. обозначила проблему: часть учащихся испытывает большие затруднения в осознанном восприятии информации, в составлении плана к прочитанному и пересказе. Основная причина: несформированность читательской грамотности у младших школьников. Далее завуч начальной школы Ларионова И. Л. представила материал по основным методам и приёмам, способствующих формированию читательских умений, развитию памяти и связной речи. В рамках практической части заседания были продемонстрированы приёмы "Ромашка Блума", - опыт представила Галкина Е. К. " Словесное рисование ", -Стукалова Е. А. " Пиктограмма"- Черепанова Ю. А. ," Картинный план " - Юдаева А. Ю. Учителя работали в группах, применяя данные приёмы . Коллеги отметили их высокую эффективность и значимость в систематической работе по формированию читательской грамотности.

Дошкольное отделение. Здание 7. Прошли спортивные соревнования в группе "Чебурашка". Цель:Сохранение и укрепление здоровья воспитанников, оптимизация эмоционального фона. Повышение интереса к физической культуре и выявление способностей у детей.

«Массажные мячи-ёжики»
Немаловажную роль в развитие мелкой моторики пальцев рук, ручной умелости детей раннего возраста отводится пальчиковые играм.
Для этого используются ряд игр, упражнений, а также тренажёров способствующих этому.
Одним из таких тренажёров — резиновый мяч с шипами, ещё его называют игольчатый мяч или мяч-ёжик, который помогает снять мышечное напряжение, улучшить кровоток и стимулировать нервные окончания с помощью точечного давления.
Если придумать какой -либо сюжет и «оживить» такой мяч, он может превратиться в Ежа, Колобка и т.п.
Неоценимую помощь в этом оказывают специалисты дошкольного учреждения. Во второй группе раннего возраста «Клубничка» (воспитатель Иванова Н.Е.,д/о «Земляничка», инструктор физкультуры Орлов Д.В.) прошло занятие с детьми с использованием такого тренажёра для развития мелкой моторики пальцев рук .

«День осеннего пейзажа»

В рамках сетевой инновационной площадки Федерального проекта «Мир народной культуры в мире детства» в подготовительной группе «Смородинка» (здание 9), прошел «День осеннего пейзажа». На занятии ребята создавали осенний пейзаж в необычной технике — с помощью оттисков листьев. Дети наносили краску на настоящие листья, а затем прикладывали их к бумаге — получались фактурные отпечатки, похожие на падающую листву. Ребята с увлечением дополняли композиции деталями: рисовали стволы деревьев и птиц, смешивали тёплые оттенки для фона. Такая работа не только раскрыла творческий потенциал детей, но и помогла им тоньше чувствовать красоту осенней природы. 

«Работа с дидактическим пособием коврограф «Ларчик». Игра «Буквопрятки»

Работа с дидактическим пособием коврограф «Ларчик» . Игра «Буквопрятки» в группе «Смородинка» (здание 9)
Цель:
Сформировать готовность к обучению грамоте, укрепить познавательную активность и самостоятельность, .
Задачи:
-тренировать внимание и память, различать гласные и согласные звуки и их последующее восстановление;

-совершенствовать мелкую моторику и зрительно-моторную координацию: за счёт манипуляций с карточками, фишками и выкладывания схем на коврографе;

-закреплять зрительный образ букв, учить узнавать их в разных позициях и шрифтах;
-автоматизировать навык соотнесения буквы и звука, различать гласные и согласные, твёрдые и мягкие звуки;

-развивать самоконтроль и умение проверять результат: находить и исправлять ошибки в составленных слогах/словах.

Воспитатель: Назаркина Е.Н.

Дошкольное отделение, здание 7.
В рамках реализации проекта "Предшкола: стандарт детского сада" на тематической неделе "Мир фантазии и слов" воспитанники подготовительной группы " Чебурашка " приняли участие в творческой деятельности по декоративному рисованию "Золотая Хохлома". Задачи : продолжать знакомить с народным промыслом ; учить замечать художественные элементы, определяющие специфику "золотой Хохломы": материал, виды изделий, технология изготовления, характерные цвета. Воспитывать эмоционально- ценностное отношение к народной культуре.

Дошкольное отделение.
Здание 5.
В подготовительной к школе группе "Ручеёк" учитель-логопед Г.Н. Сорокина и воспитатель Е.В. Королева провели совместное занятие по развитию речи на тему: "Разнообразие растительного мира России".
Задачи: расширять знания детей о растительном мире, активизировать словарь по данной теме, закреплять обобщающие понятия, формировать слоговой анализ и совершенствовать умение делить слова на слоги.

Дошкольное отделение. Здание 7.
В рамках реализации проекта "Предшкола: стандарт детского сада" на каникулярной неделе: "Находки нашего ДО" ("Мир фантазии и слов") в старшей группе "Гномики" прошло музыкальное развлечение " Осенняя ярмарка ".
Задачи: приобщать дошкольников к русской народной культуре, формировать представления о традициях русской ярмарки и обратить внимание детей на черты русского характера ( гостеприимство, щедрость, трудолюбие, доброта, взаимопомощь).