МКОУ "Ялакская ООШ" им. И.М.Исабекова


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование



Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика

Репост из: Рособрнадзор
Рособрнадзор провёл совещание со школами и организациями среднего профессионального образования по вопросам проведения мероприятий по оценке качества образования в 2026/2027 учебном году.

Открывая совещание, руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев напомнил об истории оценочных процедур в СССР и России: опыты с отменой контрольных работ и экзаменов вели к деградации системы образования, а когда требовалось массово подготовить квалифицированные кадры для промышленности, оценка знаний возвращалась и приводила к росту уровня подготовки выпускников.

«Ни одна страна с развитой системой образования от экзаменов не отказалась», — отметил Анзор Музаев, комментируя периодически выдвигаемые предложения об отмене ЕГЭ и проверочных работ
.
Он подчеркнул, что единая система оценки качества образования в России выстроена, а её данные активно используются для принятия управленческих решений.

Какие процедуры предстоят в этом учебном году?

📝 Уже начались ВПР в организациях СПО. В октябре пройдут национальные сопоставительные исследования: оценят воспитательную работу образовательных организаций, функциональную и финансовую грамотность обучающихся. Исследование воспитательного потенциала в этом году охватит 29 субъектов РФ, а за два следующих года — все остальные регионы.

📝 В ноябре 2026 года состоится исследование предметных, методических и общепедагогических компетенций учителей начальных классов, русского языка, математики, физики, химии и биологии.

📝 ВПР в школах для обучающихся 4–8 и 10 классов пройдут с 19 апреля по 21 мая 2027 года. Результаты используются для мотивирующего мониторинга региональных министерств, выявления школ с низкими результатами и признаками необъективного оценивания, корректировки программ развития и планирования контрольно-надзорной деятельности. 18 из 58 показателей Индекса качества общего образования по направлению «Образовательные результаты» связаны с ВПР.

Также готовится новая редакция постановления Правительства РФ, устанавливающего перечень мероприятий по оценке качества образования и правила их проведения.


Репост из: Пресс-служба администрации Ахтынского района
Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
165-летний юбилей первой светской школы Дагестана- Ахтынской СОШ N1 им.С.Стальского.
2026 год.

📹 Полный видеорепортаж


Репост из: Правительство. Главное
Дмитрий Чернышенко и Сергей Кравцов рассказали о развитии системы дополнительного образования

🤝8 октября в России традиционно отмечается День работников дополнительного образования: руководителей кружков и секций, педагогов творческих студий, тренеров спортивных клубов, педагогов-организаторов и методистов.

Дмитрий Чернышенко рассказал, что сегодня в России более 18 млн детей и подростков посещают кружки и секции. В системе дополнительного образования работают более 300 тыс. специалистов.

«Дополнительное образование помогает детям и подросткам пробовать себя в разных сферах, раскрывать свои способности и находить дело, которое станет их увлечением, а возможно, и будущей профессией. За каждым достижением юного инженера, исследователя, спортсмена, журналиста стоит педагог, который вовремя заметил талант и помог поверить в свои силы. В рамках нацпроекта “Молодежь и дети” мы продолжим создавать возможности для самореализации», – заявил вице-премьер.


📍Министр просвещения Сергей Кравцов отметил, что система дополнительного образования совершенствуется с учетом интересов детей и запросов семей.

«Мы развиваем содержание дополнительного образования, инфраструктуру, создаем современные пространства для занятий. В кружках и секциях появляются программы, связанные с информационными технологиями, робототехникой, медиа и другими востребованными направлениями. Большое внимание уделяем развитию кадрового потенциала. Этой осенью завершился финал всероссийского конкурса профессионального мастерства “Сердце отдаю детям – 2026”. Опыт и идеи педагогов дополнительного образования из разных регионов страны будут детально изучены и масштабированы», – отметил министр.


🏀Сегодня в России работают:

• порядка 37,6 тыс. школьных и 2,5 тыс. студенческих спортивных клубов,
• почти 37 тыс. школьных театров,
• более 17,3 тыс. школьных медиацентров и др.


Репост из: Минобрнауки РД
Яхья Бучаев встретился с победителями и призёрами всероссийских соревнований⚡️

В Центре развития талантов «Альтаир» состоялась встреча врио министра образования и науки Республики Дагестан с победителями и призёрами крупных всероссийских и межрегиональных соревнований.

Мероприятие прошл в День работников дополнительного образования. Вместе со школьниками на ней присутствовали их родители, педагоги, наставники и тренеры.

В этом году ребята из Дагестана показали высокие результаты в математике, спорте, экологическом проектировании и соревнованиях по безопасности.

🥇На IV Всероссийском детском экологическом форуме, который прошёл в Магнитогорске, команду Дагестана представили 10 обучающихся Центра «Альтаир». Ребята разработали проект «Регион 05. Чистая победа 5:0» и стали победителями в номинации «Лучший спортивный проект на природе».

🥇Команда Первомайской гимназии Каякентского района стала победителем всероссийских соревнований среди мальчиков до 13 лет.

🥇В финале, который прошёл на стадионе «Лужники» в Москве, дагестанские футболисты со счётом 4:2 обыграли команду «Гимназия №2» из Башкортостана. По итогам турнира Магомед Нурбагомаев признан лучшим вратарём, а Шамиль Раджабов — лучшим игроком команды Школьной футбольной лиги.

Сегодня Школьная футбольная лига Дагестана объединяет 900 школ в 52 муниципалитетах. В соревнованиях участвуют более 300 тысяч детей, в том числе действуют 400 команд девочек.

На межрегиональных соревнованиях «Школа безопасности» СКФО, которые прошли в Теберде, команды из Буйнакска и Кизилюрта соревновались в дисциплинах, требующих физической подготовки, выносливости и умения работать в команде. Команда Буйнакска заняла 🥇 место в старшей возрастной категории, команда Кизилюрта — 🥈 место в младшей.

По итогам соревнований дагестанские команды получили право представить республику на XX Всероссийских соревнованиях учащихся «Школа безопасности».

🥉Ещё один результат — третье призовое место команды Дагестана на 21-м Южном математическом турнире, который прошёл во Всероссийском детском центре «Орлёнок».

В состав команды вошли победители и призёры регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике и других олимпиад из перечня. Капитан команды Нурислам Муселемов признан лучшим капитаном Гранд-лиги турнира.

«За каждым результатом — ежедневная работа»

Обращаясь к школьникам, Яхья Бучаев отметил, что за каждой победой стоят труд, дисциплина и поддержка наставников и родителей.

«Ваши достижения — результат большого трудолюбия и целеустремлённости. Вы доказали, что Дагестан — это не только край гордых традиций, но и территория высоких технологий, чистого спорта и острого ума. Желаю вам веры в успех и, самое главное, веры в себя. Новых вам побед и свершений!»

В завершение встречи министр вручил школьникам благодарственные письма Министерства образования и науки Республики Дагестан и памятные подарки.

Поздравляем ребят, их родителей, педагогов, тренеров и наставников с достойными результатами.

#МинобрнаукиРД


Репост из: Минпросвещения России
🤳 Ребёнок знает, как распознать мошенника в интернете? А вы знаете, как объяснить это без лекции на полчаса?

Соцсети, мессенджеры, онлайн-игры, ИИ-помощники — цифровая среда давно стала частью повседневной жизни детей. Вместе с ней появляются и новые уловки: «быстрый заработок», «эксклюзивный приз», «секретное задание» и другие способы вызвать доверие.

Сегодня в 17:00 на Открытом родительском собрании эксперты разберут, как говорить с ребёнком о безопасности в сети так, чтобы он действительно услышал.

Поговорим:

📌 как выстроить разговор о кибербезопасности без запугивания;
📌 как создать доверие, чтобы ребёнок не боялся рассказать о проблеме;
📌 как научить распознавать мошеннические схемы и защищать себя.

В эфире специалисты МВД России, АНО «Диалог Регионы» и МГППУ.

Встреча пройдёт в преддверии «Разговоров о важном» на тему «Безопасность в сети Интернет», которые состоятся 12 октября во всех школах и колледжах страны.

🔗 Ссылка для подключения

Организатор — Институт изучения детства, семьи и воспитания


Уважаемые коллеги, от всего сердца поздравляю вас с Днем учителя! Ваш каждодневный труд — это огромный вклад в будущее, и я бесконечно благодарен вам за вашу мудрость, терпение и преданность нашему общему делу. Желаю вам крепчайшего здоровья, неиссякаемой энергии, блестящих успехов в работе и простого человеческого счастья. Пусть ваши уроки всегда вдохновляют, а благодарность учеников согревает ваши сердца. С уважением директор МКОУ "Ялакская ООШ" Сардаров Магомед Эльдерович!


«РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ» 1-4 классы Сила слова. Ко Дню учителя Цели занятия: расширение представлений обучающихся о роли учителя в жизни человека и общества, значении педагогического труда в передаче знаний, опыта и нравственных ориентиров от поколения к поколению; раскрытие значения учителя как наставника, помогающего обучающимся развивать способности, самостоятельно мыслить, принимать ответственные решения и определять свой жизненный путь; осмысление силы слова и ответственности человека за свои высказывания, развитие культуры речи, внимательного и бережного отношения к собеседнику; формирование понимания связи образования, нравственных ценностей и служения Отечеству, осознания личной ответственности каждого человека за свои поступки, слова и вклад в будущее страны. 5-9 классы Пётр Степанович Котляревский Цели занятия: формирование у обучающихся представления о Петре Степановиче Котляревском как о выдающемся военачальнике, для которого служение Отечеству было осознанным жизненным выбором; раскрытие на примере его военной судьбы понятий патриотизма, воинского долга и ответственности за судьбу страны; осмысление взаимосвязи личного мужества полководца и его ответственности за людей, доверивших ему свою жизнь; развитие способности анализировать поступки исторической личности с точки зрения нравственных ценностей и понимать значение исторической памяти и преемственности традиции служения Отечеству.


Сегодня в 7 и в 8 классе провели мероприятие посвященное воссоединению ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей с РФ. Цель: расширять понятие школьников о новых субъектах, вошедших в состав России.
Задачи:
познакомить с историей новых регионов страны;
расширять знания учащихся о событиях, происходящих на новой территории нашей страны;
воспитывать патриотизм, чувство гордости за свою страну, народ;
развивать интерес детей к новым знаниям.


Репост из: Правительство. Главное
Сборная российских школьников стала лучшей среди представителей 14 стран и завоевала золото Международной олимпиады по экологии и изменению климата

На федеральной территории «Сириус» завершилась Международная олимпиада по вопросам изменения климата и проблемам экологии. Победу в командном зачете одержали сборные России и Пакистана.

🤝 Победителей и призеров интеллектуального состязания поздравили вице-премьер Дмитрий Чернышенко и министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

«Гордимся достижениями ребят! Важно, что практические задания олимпиады были направлены на изучение экологического состояния территории курорта "Роза Хутор". Это позволяет уже на этапе соревнований показать ребятам, как можно применить их навыки на благо России и ее граждан. Ведь, как отмечает Президент Владимир Владимирович Путин, тема экологического благополучия и сохранения природы является для нас одним из приоритетов», – заявил Дмитрий Чернышенко.


🥇В индивидуальном зачете золотой награды удостоена ученица 11-го класса лицея «Вторая школа» имени В.Ф.Овчинникова г. Москвы Таисия Третьякова.

🥈Серебряные медали получили ученица 11-го класса московской школы №1518 Анна Глазкова и ученик 10-го класса Многопрофильного лицея №187 г. Казани (Республика Татарстан) Карим Тазеев.

🥉Бронзовые награды завоевали ученица 11-го класса лицея Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (Москва) Элима Афзалшоева и ученица 10-го класса Школы Центра педагогического мастерства (Москва) Зиля Галиева.

«Ребята в очередной раз показали высокий уровень подготовки, глубокое понимание экологических процессов и умение применять знания на практике. Важно, что олимпиада стала для них не только серьезным интеллектуальным испытанием, но и площадкой для общения со сверстниками из разных стран, обмена идеями и опытом в решении актуальных задач», – прокомментировал министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.


🌱 В олимпиаде принимали участие сборные из 4 стран. В состав жюри вошли ученые и эксперты из Казахстана, Белоруссии, Малайзии и России – представители национальных парков, научных центров по биоразнообразию, климатическому мониторингу, почвенным ресурсам, геологии и радиохимии.


Репост из: Пресс-служба администрации Ахтынского района
Очередное рабочее совещание под руководством главы Ахтынского района Абдул-Керима Палчаева началось с минуты молчания.
Собравшиеся почтили память погибшего участника специальной военной операции, уроженца села Зрых Ярметова Мамеда Игиталиевича
.

️Абдул-Керим Палчаев выразил искренние соболезнования родным и близким павшего бойца и отметил, что специальная военная операция продолжается, и победа будет достигнута.

В ходе заседания глава муниципалитета обсудил с присутствующими ряд актуальных вопросов жизнеобеспечения района.

Обращаясь к участникам совещания, Абдул-Керим Палчаев подчеркнул важность совместной работы с жителями:
— Без помощи населения ничего нельзя сделать, — отметил глава района.

Отдельное внимание было уделено вопросам инфраструктуры. В частности, речь шла о продолжении работ на республиканских дорогах, ведущих в сторону Рутульского района и к детскому  ревматологическому санаторию "Ахты".
Главам сел Зрых и Хрюг поручено оказать необходимое содействие в проведении этих работ
.

⏩ Кроме того, руководитель муниципалитета призвал бережно относиться к уже проделанной работе и существующей инфраструктуре. В связи с этим была поставлена задача не допускать подтопления территорий.

◼️В рамках совещания с докладом о результатах работы по оказанию первой помощи пострадавшим при чрезвычайных ситуациях выступил начальник управления по делам ГО, ЧС и ЕДДС Байрам Бабаев.
Глава района поручил усилить работу в этом направлении.


Репост из: Рособрнадзор
25 сентября завершился дополнительный период ЕГЭ 2026 года.

В рамках дополнительного периода экзамены прошли 4 сентября (русский язык) и 8 сентября (математика базового уровня). Резервный день был предназначен для участников, которые не смогли сдать экзамены в основные дни по уважительным причинам, подтверждённым документально.

На участие в дополнительном периоде ЕГЭ-2026 было зарегистрировано около 6 тысяч участников. Экзамены проходили примерно в 295 пунктах проведения экзаменов в 82 регионах России и за рубежом .

Официальные результаты будут направлены в места регистрации не позднее 8 октября 2026 года.


«РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ» ЗАЧЕМ ЧЕЛОВЕКУ ЧИТАТЬ? Цели занятия: расширение представлений о книге и чтении как важнейших способах познания мира, развития мышления и духовного обогащения человека; раскрытие роли чтения в формировании воображения, памяти, речи, эмоционального интеллекта и способности понимать чувства и поступки других людей; формирование понимания литературы как пространства для осмысления нравственных ценностей, жизненных выборов и собственного внутреннего мира; развитие интереса к многообразию литературных жанров и авторов, мотивация к самостоятельному выбору книг и регулярному чтению; знакомство с процессом создания книги и возможностями литературного творчества как формы самовыражения и созидательного труда. Преподобномученица Елизавета Федоровна Цели занятия: раскрыть на примере жизненного пути преподобномученицы Елизаветы Федоровны нравственное содержание милосердия, сострадания и служения людям; показать значение личного выбора и силы характера в формировании жизненной позиции человека; сформировать представление о милосердии как осознанной готовности помогать другим, принимать ответственность за тех, кто нуждается в поддержке; подчеркнуть значение взаимопомощи, уважения к человеку и способности сохранять нравственные ориентиры в сложных обстоятельствах.


Репост из: Рособрнадзор
В Белгородской области завершился первый тур заключительного этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России». 89 педагогов из всех регионов страны приняли участие в конкурсных испытаниях «Урок» и «Педагогическое интервью». 20 лауреатов продолжат борьбу во втором туре.

✨ Среди лауреатов — педагоги по математике, физике, химии, информатике, биологии, географии, истории, обществознанию, русскому языку и литературе, музыке, ОБЗР и учителя начальных классов. Представлены Москва, Санкт-Петербург, Донецкая Народная Республика, Татарстан, Кабардино-Балкария, Карачаево-Черкесия и другие регионы.

Впервые вручена специальная номинация «Высота педагогического подвига» — её учредили в память о погибшем при исполнении воинского долга учителе ОБЖ Геннадии Старунове. Победу в номинации одержал Сергей Денисов, учитель истории и ОБЗР из Калининграда.

Второй очный тур пройдёт 26 сентября в Московской области, в Гимназии им. Е.М. Примакова. Он объединит лауреатов конкурсов «Учитель года России», «Первый учитель», «Воспитатель года России» и «Директор года России». Торжественная церемония награждения победителей состоится 1 октября в Государственном Кремлёвском дворце.


Репост из: Школы России. Школьное образование. Школы РФ
Дети на грани выгорания: среду предлагают сделать полувыходным! 🚨

Школьные нагрузки зашкаливают, и в Общественной палате нашли решение. Предлагается разгрузить среду и убрать часть уроков по примеру зарубежных школ, чтобы дать детям передышку посреди недели.

💡 Почему это сработает:

• Перезагрузка предотвращает эмоциональное выгорание.
• Растет продуктивность на уроках в четверг и пятницу.
• Появляется время для хобби, спорта и отдыха.

Освободившийся день поможет школьникам восстановить сил и улучшить оценки.

❓❓❓
Как вам такая инициатива? 💭

👍 Давно пора, дети сильно устают
👎 Нет, это сорвет учебную программу
❤️ Отличная идея, но только для младшеклассников


Репост из: Минпросвещения России
🤩 Педагогические направления продолжают набирать популярность

В 2026 году
на одно бюджетное место в педвузах в среднем подали 15 заявлений, годом ранее было 12.

❗️Всего в 36 вузах Минпросвещения России учатся более 220 000 будущих педагогов. На 2026 год было выделено 37 514 бюджетных мест, и все они были заполнены. Средний балл ЕГЭ поступивших на бюджет составил 72,8.

Замдиректора Департамента кадровой политики Минпросвещения России Сергей Антонов отметил, что приёмная кампания показала положительную динамику.

▫️Более 40 000 студентов педвузов уже совмещают учёбу с работой в образовательных организациях: после 2-го курса они могут подключаться к внеурочной деятельности, после 3-го — работать учителями-предметниками.

▫️Отдельные вузы показали особенно высокий конкурс. В Московский педагогический государственный университет на 4 544 бюджетных места подали 208 000 заявлений, в среднем 46 — на место.

▫️В Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена поступило более 175 000 заявлений, что на 28% больше, чем годом ранее. Почти 1 000 иностранных студентов из 32 стран также выбрали университет. Средний балл поступивших на бюджет по педагогическим программам вырос до 86,2.

▫️При этом педвузы продолжают развивать инфраструктуру: создают лаборатории, технопарки и кванториумы, расширяют возможности для научной и практической подготовки студентов.

▫️В Уральский государственный педагогический университет поступило более 70 000 заявлений от абитуриентов из 72 регионов России и 20 стран мира. Университет также развивает профориентацию и сотрудничает более чем с 20 промышленными предприятиями Свердловской области.

▫️Спрос сохраняется на классические педагогические профили, психолого-педагогическое и дефектологическое образование, а также программы с двумя профилями подготовки: например, русский и английский языки, история и обществознание.

Интерес к педагогическому образованию растёт — вместе с конкурсом, инфраструктурой и возможностями для студентов.

Фото: ЯГПУ им. К.Д.Ушинского

#Новости_МП


Репост из: Минобрнауки РД
Подготовка к ОГЭ начинается с понимания ошибок⚡️

В ДИРО прошли очные занятия по программе «Методика подготовки к ОГЭ по русскому языку: анализ типичных ошибок и технология оценивания заданий с развёрнутым ответом».

Педагоги изучили результаты работы региональной предметной комиссии ОГЭ по русскому языку за 2026 год, разобрали типичные пунктуационные ошибки в работах школьников и способы их диагностики и коррекции.

Отдельно остановились на заданиях с развёрнутым ответом — сжатом изложении и сочинении.

На практике участники разобрали критерии оценивания, реальные ответы учащихся и ошибки, которые чаще всего влияют на результат.

#МинобрнаукиРД


Репост из: Пресс-служба администрации Ахтынского района
В летопись южного Дагестана вписано немало славных имен, но имя Гюльпери Фармановны Джафаровой сияет в ней особым светом.

Это история о женщине, чей труд и несгибаемое мужество проложили тропу к знаниям для многих поколений горцев.

Она родилась в древнем селе Ахты — сердце культуры и духовности Южного Дагестана. Именно здесь, среди величественных гор, зародилась её мечта — посвятить себя служению людям.

Гюльпери Фармановна стала первой учительницей-горянкой в Самурском округе, в первой светской Ахтынской школе.
В те годы это был настоящий прорыв, граничащий с подвигом. Когда образование лишь робко входило в горные селения, появление женщины-педагога было явлением смелым и редким.
Но, преодолевая все преграды, она с материнской заботой и мудростью учила детей, распахивая перед ними двери в новый, огромный мир.

Её подвижнический труд был отмечен Родиной: Гюльпери Фармановна была удостоена высокого звания кавалера ордена Красного Знамени.

Однако её влияние выходило далеко за пределы школьного класса. Она стала первой женщиной, вошедшей в состав районного руководства, доказав, что женщина-горянка может не только учить, но и управлять, участвовать в судьбе своего края.

Жизнь Гюльпери Джафаровой — это гимн силе духа, просвещению и беззаветной любви к своему народу. Благодаря таким подвижникам в самых отдаленных уголках Дагестана зажегся свет знаний. И этот свет, переданный нам, продолжает гореть, освещая путь в будущее.

Память о ней живет не только в архивных документах, но и в благодарных сердцах потомков.
#165летАхтынскойСОШ1
#перваясветскаяшколаДагестана


Выборы-2026! Сегодня, 18 сентября 2026 года, избирательный участок №0118, расположенный нашей школе, начал свою работу. Участок работает по графику с 08:00 до 20:00, чтобы каждый житель села смог найти удобное время и исполнить свой гражданский долг.


Уважаемые коллеги, родители, учащиеся и подписчики!

От всей души поздравляю вас с Днём единства народов Дагестана!
Дагестан — это край с богатой историей, уникальной культурой и многовековыми традициями. Его главная сила — в единстве, взаимном уважении и дружбе представителей разных национальностей.
Желаю всем крепкого здоровья, семейного благополучия, мира, достатка и новых успехов во всех начинаниях! Пусть в каждом доме царят счастье, тепло и взаимопонимание.
С праздником!

С уважением директор
МКОУ " Ялакская ООШ" им.И.М.Исабекова Сардаров М.Э.


«РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ» Цели занятия: формирование представления о деятельности разведчика и ее значении в обеспечении безопасности Отечества; развитие умения анализировать поступки и решения человека в сложных обстоятельствах, оценивать их с точки зрения духовно-нравственных ценностей; воспитание уважительного отношения к истории Отечества и людям, проявившим мужество, профессионализм и личную ответственность при выполнении своего долга. Цели занятия: расширение представлений обучающихся об исто‑ рии становления и развития гражданской авиации России, ее выдаю‑ щихся достижениях и значении для развития страны; раскрытие роли отечественных конструкторов, инженеров, пилотов и специалистов авиационной отрасли в создании и развитии отечественной авиации, освоении воздушного пространства и укреплении технологического потенциала России; формирование понимания гражданской авиации как сложной системы, основанной на профессионализме, дисциплине, командной работе и высокой ответственности за безопасность людей; формирование чувства гордости за достижения отечественной авиации и понимания ее значения в объединении огромной территории страны, обеспечении связи между людьми и расширении возможностей для образования, труда и путешествий; мотивация к осознанному выбору профессионального пути, развитию знаний и компетенций, востребо‑ ванных в современной авиационной отрасли.

Показано 20 последних публикаций.