МБДОУ "Детский сад № 43" г. Алапаевск

🔥Маленькие герои: как дети подготовительной группы учатся безопасности!🔥
🔥Воспитанники из подготовительной группы «Ягодки» доказали, что они настоящие спасатели, готовые к любым неожиданностям.
🔥Тема: "Пожарная тревога".
Мы начали с самого главного — повторили алгоритм действий при пожаре. Дети уверенно отвечали на вопросы:
🚒- Где находятся эвакуационные выходы? Каждый ребёнок показал путь к безопасной лестнице.
🚒- Где находится в ДОУ телефон? Ребята указали на 1 этаж здания, так же вспомнили телефон спасения 101 и 112 и то, что нужно сказать: свою фамилию и адрес.
🚒- Что такое огнетушитель? Ребята рассказали, что это не просто «красный баллон», а средство тушения пожара.
🦅Игровая ситуация «Коршун и цыплята"
💥Одной из самых сложных тем стала отработка действий при угрозе захвата заложников. Чтобы не напугать детей, но донести важность правил, мы с радостью вспомнили "Добрые игры".
🦅Игра «Коршун и наседка». Правила игры «коршун» (опасность), он должен поймать цыплят, а «цыплята», должны крепко держаться за «наседку»
(воспитателя Наталью Николаевну). С помощью игры, проговорили главное правило: если вдруг рядом незнакомец или незнакомый человек ведёт себя агрессивно, нужно не кричать и не убегать, а быть рядом с воспитателем и слушать его. Так же узнали про сигнал «Внимание всем!» и учились правильно реагировать.
☝🏼Почему это важно? Эти знания могут спасти жизнь.

🎶 «Сказочная музыка» в группе «Ягодки»: как мы учились слышать чудеса. #ОрлятаДошколята_МБДОУ43

Здравствуйте, дорогие родители! Хотим поделиться с вами частичкой волшебства, которое недавно поселилось в нашей группе. У нас прошёл второй событийный проект — «Сказочная музыка», и это было невероятно увлекательно!

📖 С чего всё началось?
Всё началось с рассказа «Настоящая музыка». История так вдохновила наших ребят, что они решили: в каждой сказке тоже есть своя мелодия, просто её нужно уметь услышать! Для исследования мы выбрали любимую всеми русскую народную сказку — «Курочка Ряба».

🔊 Наша звукостудия: ложки, кубики и... гвозди?
Главной задачей было найти звуки для сказки. И наши «Ягодки» подошли к делу с невероятной фантазией! В ход пошло всё, что оказалось под рукой:

* Классика: музыкальные инструменты.
* Шумелки: бутылочки с манкой, деревянные палочки и даже гвоздиками.
* Бытовые предметы: линейки, кубики, ложки.

Ребята сами стали настоящими звукорежиссёрами! Мы организовали в группе настоящую студию звуков, где каждый попробовал себя в роли создателя сказочной атмосферы.

🎭 Премьера для старших!
Свои наработки мы не оставили в группе. Наши «Ягодки» с гордостью показали музыкальную сказку «Курочка Ряба» детям из старшей группы. Это был их первый настоящий дебют — сколько было восторга и смелости в глазах!

🏠 Домашнее волшебство
Проект не закончился в саду. Дома, вместе с вами, ребята:

* Смотрели мультфильм «Бременские музыканты».
* Устроили настоящие семейные интервью! Они расспрашивали бабушек и дедушек, какие сказки те любили в детстве. Это бесценные моменты живого общения поколений.

А после всех открытий мы снова собрались в группе, чтобы перенести впечатления на бумагу. Рисунки по мотивам сказок и песен получились очень живыми и разными!

💖 Огромное спасибо вам, родители!
Именно ваша поддержка дома, совместные обсуждения с бабушками и дедушками делают обучение живым и личным. Мы видим, как горят глаза у детей, когда они делятся с нами историями из семейного архива.

Давайте и дальше вместе открывать детям мир, где сказка звучит на каждом шагу!

Выставка «Осенняя фантазия» 🍁

В старшей группе "Звёздочки " под руководством воспитателя Бобарыкиной Т.Н. прошла замечательная творческая выставка осенних даров «Осенняя фантазия».

Дети вместе с родителями проявили фантазию и превратили обычные на первый взгляд овощи, фрукты и осенние листья в: мадам👒🍁
🐱 котенка, 🦔ёжиков🦔,
солнышко🌞, 🐰зайку,
смешариков😊, 🦉совушку,
🐢 черепашку, милых птичек🐦‍⬛,
🦀крабика, 🐊 крокодила
и даже кита🐳!

Ребята узнали, как можно использовать дары осени для творчества и почему они со временем портятся🤔

Получилась настоящая осенняя сказка — яркая, добрая и наполненная детской фантазией! 🍁🧡
Спасибо детям и родителям за участие, творчество и прекрасное настроение!

Наши малыши приняли активное участие в выставке осенних поделок из природного материала "Дары осени!"🍁
🍁Осень – чудесная пора и она вдохновляет своей яркостью красок на воплощение прекрасных творческих идей.
В нашей группе, под руководством воспитателя Дунаевой Т.А., стало традицией проводить осенние выставки совместо с родителями и детьми.
🥳В этом году получились замечательные поделки: забавные животные, красавица "Осень", осенние композиции, которые можно назвать настоящими произведениями искусства. Ни одна работа не повторяется. Все экспонаты выставки – стали прекрасным украшением интерьера в группе. В детских работах прослеживается творческая индивидуальность и фантазия каждой семьи.
🤝 Благодарим наших родителей, которые помогли ребенку проявить творческую задумку, продемонстрировать свой талант!

🎶 «Сказочная музыка» в группе «Ягодки»: как мы учились слышать чудеса

Здравствуйте, дорогие родители! Хотим поделиться с вами частичкой волшебства, которое недавно поселилось в нашей группе. У нас прошёл второй событийный проект — «Сказочная музыка», и это было невероятно увлекательно!

📖 С чего всё началось?
Всё началось с рассказа «Настоящая музыка». История так вдохновила наших ребят, что они решили: в каждой сказке тоже есть своя мелодия, просто её нужно уметь услышать! Для исследования мы выбрали любимую всеми русскую народную сказку — «Курочка Ряба».

🔊 Наша звукостудия: ложки, кубики и... гвозди?
Главной задачей было найти звуки для сказки. И наши «Ягодки» подошли к делу с невероятной фантазией! В ход пошло всё, что оказалось под рукой:

* Классика: музыкальные инструменты.
* Шумелки: бутылочки с манкой, деревянные палочки и даже гвоздиками.
* Бытовые предметы: линейки, кубики, ложки.

Ребята сами стали настоящими звукорежиссёрами! Мы организовали в группе настоящую студию звуков, где каждый попробовал себя в роли создателя сказочной атмосферы.

🎭 Премьера для старших!
Свои наработки мы не оставили в группе. Наши «Ягодки» с гордостью показали музыкальную сказку «Курочка Ряба» детям из старшей группы. Это был их первый настоящий дебют — сколько было восторга и смелости в глазах!

🏠 Домашнее волшебство
Проект не закончился в саду. Дома, вместе с вами, ребята:

* Смотрели мультфильм «Бременские музыканты».
* Устроили настоящие семейные интервью! Они расспрашивали бабушек и дедушек, какие сказки те любили в детстве. Это бесценные моменты живого общения поколений.

А после всех открытий мы снова собрались в группе, чтобы перенести впечатления на бумагу. Рисунки по мотивам сказок и песен получились очень живыми и разными!

💖 Огромное спасибо вам, родители!
Именно ваша поддержка дома, совместные обсуждения с бабушками и дедушками делают обучение живым и личным. Мы видим, как горят глаза у детей, когда они делятся с нами историями из семейного архива.

Давайте и дальше вместе открывать детям мир, где сказка звучит на каждом шагу!

День добра и уважения состоялся для наших дорогих и уважаемых бабушек и дедушек!!!!
Воспитанники всех групп поздравляли самых милых и любимых!!!! Исполняли песни, танцевали и дарили подарки, сделанные своими руками.
И радовались вместе!!!
А праздник подготовила музыкальный руководитель Молокова С.Л.!👏

Воспитатель Постнова Т.В. с воспитанниками раннего возраста присоединились к выставке "Дары Осени"
Ёжик к выставке пришёл,
Всё вокруг он обошёл.
«С вами, малыши, дружить —
Осень вместе веселить!»
Витаминки с огорода —
Сила, радость и тепло.
Всё, что выросло на грядке,
Нам здоровье принесло!

Наши малыши приняли активное участие в выставке осенних поделок из природного материала.

Осенние приключения наших малышей 🐰
К ребятам заглянул пушистый зайчик! 🤍 Вместе с ним малыши играли с осенними листочками 🍂, искали потерявшиеся морковки 🥕 и помогали зайчику собрать угощение.
Сколько было интереса, улыбок и радости! 😊
А на память об этом маленьком осеннем приключении остались вот такие тёплые фотографии 📸🍁, созданные инструктором по физической культуре Колмаковой К.А.
Делимся с вами частичкой нашего осеннего настроения! 🧡🍂

Ребята средней группы вместе с родителями приняли участие в конкурсе поделок "Дары природы"

Воспитанники средней группы под руководством воспитателя Госьковой М.А. приняли участие в акции "Письмо солдату". Воспитатель помогла написать текст поддержки нашим солдатам, а ребята с радостью нарисовали забавные картинки защитникам СВО, в которых выразили свои чувства и настроение.
Написали, как сильно они гордятся воинами, как ждут их домой с Победой. Пожелали солдатам здоровья, сил, мужества и хороших боевых товарищей!
Письма будут направлены в штаб "Крепкий тыл".

В младшей группе, под руководством воспитателя Шанауриной И.Р. и Дунаевой Т.А. прошло невероятно трогательное и важное событие — акция «Письмо солдату». Наши самые маленькие воспитанники, с огромным старанием и серьёзностью готовили послания для наших защитников.
✍🏼Конечно, писать сами они ещё не умеют, но зато как они старательно рисовали! Каждый рисунок получился настоящим шедевром, наполненным детской непосредственностью и верой в добро.
Было очень интересно слушать, о чём говорят дети во время творчества:
* «Я нарисую танк, чтобы солдат был сильным!»
* «А я — много цветов, чтобы было красиво и не страшно».
* «Пусть он скорее возвращается домой, к маме».
✍🏼Эти простые, но такие искренние слова и рисунки — самая мощная поддержка. В них нет политики, но есть огромная любовь к своей Родине и желание помочь. Мы соберём все эти детские приветы и передадим их штабу "Крепкий тыл".
🤝Гордимся нашими детьми! Растут настоящие люди с большим сердцем! 💗

️ Наши путешественники подготовительной группы: от игры к безопасности!
🛺В рамках проекта «Карта путешествий с добрыми играми» Наталья Николаевна с ребятами проложили самый безопасный маршрут от дома до детского сада, закрепляя правила поведения пешехода.
📝Сначала на большой карте, а потом и на нашем любимом макете улиц мы прокладывали самый безопасный маршрут. Ребята превратились в настоящих штурманов: искали пешеходные переходы, отмечали опасные участки и выбирали, как лучше дойти до детского сада.
Вместе мы обсудили самые частые и коварные ситуации:
🚦 Что делать, если светофор сломался?
⚽ Куда бежать, если мяч укатился на дорогу?
🚑 Как вести себя, если у перехода появился специальный транспорт с сиреной?
🤝Главный вывод, к которому пришли дети: самый короткий путь — не всегда самый безопасный! 👏Горжусь нашими внимательными и рассудительными «Ягодками»! Уважаемые родители, обязательно поговорите с детьми дома о данной теме, поверье, их знания вас удивят!!!!)

Уважаемые, коллеги!
🌹Воспитанники старшей группы поздравляют всех педагогов ДОУ с профессиональным праздником!
🌹Мы вместе работаем, деток растим,
С утра на работу к ребятам спешим.
Пусть будет согрет каждый день добротой,
Пусть наш детский сад станет счастья страной.
Достойной зарплаты и дней выходных,
Терпения, мудрости, нервов стальных.
Пусть в семьях у вас будет мир и покой,
В работе — всегда позитивный настрой!🤗

🚀Возвращаем нашу рубрику «Гармония детства»!

Начался новый учебный год, и самое время поговорить о том, что по-настоящему помогает ребенку двигаться вперед. Сегодня наша тема — ситуация успеха.

🔍 Что это такое?
Это создание условий, в которых ребенок заведомо может справиться. Когда он видит результат, рожденный из его собственных усилий, он чувствует себя компетентным. А чувство «я могу!» рождает желание пробовать снова и брать задачи сложнее.

❗️Для дошкольников это критически важно. В этом возрасте самооценка только формируется, и каждый «Я справился!» — это кирпичик в фундаменте будущей уверенности в себе. 💪
Как это работает?
Вы видите, что ребенок пытается сделать сам, и сознательно «подсвечиваете» его победу: хвалите, замечаете детали, радуетесь вместе с ним. 👏
🏠 Разберем на примере: молния на куртке
Ребенок (4 года) пытается застегнуть куртку, злится, бросает. Вы спешите.

⚠️Как НЕ надо:
— «Давай я быстрее» (лишаете его опыта).
— «Ну что ты не можешь, это же просто!» (обесцениваете труд).

🔥Как надо:
Присядьте на уровень глаз ребенка.
Скажите: «Давай помогу. Я начинаю, а ты заканчиваешь».
Заведите «собачку» в бегунок, а ребенку оставьте финальное движение — дернуть вверх.
Он справился! Молния застегнута.
Закрепите успех: «Ты сегодня сам застегнул куртку!» (конкретно, без абстрактного «молодец»).

🎈Почему это работает?
Когда ребенок справляется, в его мозге вырабатывается дофамин — гормон радости и мотивации. Он связывает усилие и результат. Это не обман, это бережная поддержка, которая учит верить в свои силы.

📌 Золотые правила успеха:
🔹 Делите сложное на маленькие шаги.
🔹 Оставляйте ребенку «финальный аккорд».
🔹 Хвалите за конкретное действие.
🔹 Создавайте условия, а не делайте всё за ребенка.

Будем очень рады, если вы, уважаемые родители, поделитесь в комментариях — полезная ли для вас информация! Нам очень важно ваше мнение👇

День дошкольного работника педагоги ДОУ и дети провели совместно с ветеранами педагогического труда!!!!
Поздравляли, дарили подарки, пели, танцевали, веселились!!!!
Ууух! Как здорово мы вместе провели время!!!!!🥳🥳🥳

Воспитанники подготовительной группы София и Вячеслав стали участниками муниципального фестиваля "Секреты агронома". Путешествуя по станциям ребята со своими родителями Ольгой Александровной и Кристиной Андреевной совершили необыкновенные приключения.
Предлагаем посмотреть фото, а кому интересно что там было, пишите - ответим)))...
Благодарим организаторов данного мероприятия, было оооочень классно!!!!!👍🏼🌹

🔥Продолжаем работу по пожарной безопасности!
🚒Воспитанники младшей группы под руководством воспитателя Дунаевой Т.А. разыграли игровую ситуацию «На пожаре». По сюжету дети нашли спички, из-за чего загорелся дом. Ребята отлично распределили роли и дружно спасали ситуацию: Данил и Илья стали отважными пожарными и тушили огонь из шланга. Ахмаджон помогал им и засыпал пламя песком. Саша оперативно привез команду на пожарной машине, а Кирюша встречал и координировал спасателей. Настасья примерила роль медсестры и бережно осмотрела пострадавшего Тимошу.
🔥После завершения спасательной операции Татьяна Александровна обсудила с ребятами эту важную ситуацию. Ребята сами ответили на главный вопрос: Почему случился пожар? 🔥Самым важным выводом для ребят стало правило: спички — это не игрушка!
🚒Ребята усвоили, что нужно сразу вызывать помощь, действовать дружно и помогать тем, кто попал в беду.