Детский сад N152 «Аистёнок» г.Екатеринбург

📯 Музыка не знает границ — телемост, который соединил Урал и Якутию!

Вчера межрегиональный телемост «Музыкальные народные инструменты» — в честь Международного дня музыки — снова собрал друзей, разделённых тысячами километров.

Воспитанники старшей группы № 2 встретились по видеосвязи с друзьями из детского сада «Чуораанчык» из села Чурапча, Республика Саха (Якутия). Когда в Екатеринбурге только начинался день, в Чурапче он был уже в самом разгаре — но это не помешало встрече быть по-настоящему живой, тёплой и вдохновляющей!

Как это было:
🎵 Наши маленькие музыканты показали настоящий детский оркестр, рассказали про инструменты, которые наши предки делали из того, что было под рукой: дерева, кости, глины. А потом прозвучали кугиклы — камышовые трубочки, которые в старину доверяли только женским рукам, да ещё непременно с притопами и припевками!

🎵 Друзья из Чурапчи в ответ познакомили нас с якутскими народными инструментами — хомусом, сиксииром, дьаҕа, баҕа айаҕа, күпсүүр. Их звучание ни на что не похоже и зачаровывает с первых нот. Выступление ребят открыло нам частичку якутской души.

🥰 Сердечно благодарим коллег и воспитанников детского сада «Чуораанчык» — за радость общения, за открытые сердца и за то, что даже тайга и тысячи километров не стали между нами преградой. Рады, что мы продолжили эту добрую традицию — встречи на таких душевных и познавательных телемостах. До новых встреч! 🎵

🎶Музыка не знает границ: ложки, трещотки, курай и кубыз. Телемост, который объединил Урал и Башкирию!

Вчера наш «Аистёнок» стал участником межрегионального телемоста «Музыкальные народные инструменты», посвященного «Международному дню музыки»! 🌉

Воспитанники старшей группы №3 встретились по видеосвязи с друзьями из МАДОУ «Детский сад № 11» из города Стерлитамака, Республика Башкортостан.

🎤Это был по-настоящему живой, тёплый и вдохновляющий праздник музыки — дети и взрослые получили столько ярких эмоций, что их хватит надолго. Особенно тронуло, с какой любовью и трепетом наши друзья из города Стерлитамака представили так красиво звучащие курай и кубыз: в них звучала настоящая душа башкирской культуры.

А наши ребята играли на кугиклах, ложках и трещотках. Что же было ещё? Фильм «Рождение курая» и трогательные стихи башкирского поэта А. Игебаева. ✨ Весёлая музыкальная игра «Калинка» — и шутливые строчки: «Гуси — в гусли, утки — в дудки!»

Два города, два региона — одна большая любовь к народной музыке. Сотни километров между нами, а звучало всё так, будто мы сидели в одном зале! 💫

От имени коллектива детского сада № 152 «Аистёнок» г. Екатеринбурга сердечно благодарим коллег из Стерлитамака за чудесный музыкальный телемост! 🎉 Отдельная, самая искренняя благодарность — Марине Ильиничне за организацию встречи. 🌹Уважаемая Марина Ильинична, спасибо за Вашу отзывчивость и доброжелательность! Именно благодаря Вам эта встреча стала возможной. Спасибо коллегам и воспитанникам детского сада № 11 города Стерлитамака за то, что встреча прошла как яркий, интересный диалог двух культур.

Большое спасибо нашей Любовь Валерьевне, за интересный сценарий, отличную подготовку детей и проведение телемоста в роли ведущей! Дорогая Любовь Валерьевна, Ваш талант музыканта достоин высших похвал.🌹

Рады, что мы продолжили эту добрую традицию — встречу на таких душевных и познавательных телемостах.

Неделя музыки в детском саду

🎼В детском саду началась Неделя музыки!
В течение недели педагоги с детьми старших – подготовительных групп организуют слушание музыки разных жанров и направлений, беседуют о композиторах, дети знакомятся с музыкальными инструментами, играют в музыкально-дидактические игры, подвижные игры с музыкальным сопровождением.

В подготовительной группе №6 прошло занятие, которое было посвящено Международному Дню музыки. С самого утра воспитанников и родителей в раздевалке встречала классическая музыка для детей. А затем дети погрузились в прослушивание тем из балета "Щелкунчик " и поработали со скульптурным пластилином, слепили балерин.


🥁Музыка как часть культуры, отражающая окружающую действительность в звуковых художественных образах, является одним из средств социализации детей дошкольного возраста. Основной задачей психолого-педагогической работы в детском саду по данному направлению является приобщение детей к музыкальному искусству и формированию положительного отношения к нему.

Поздравляем наших талантливых ребят и их педагога — Малафееву Татьяну Викторовну!

Наши воспитанники приняли участие во Всероссийском литературно художественном конкурсе к 225 летию В. И. Даля «Сказка сказывается» (номинация «Рисунок») и показали отличный результат!

Дети вдохновлялись классикой: рисовали по мотивам любимых произведений — сказки в стихах К. И. Чуковского «Муха Цокотуха» и стихотворения Н. А. Некрасова «Дедушка Мазай и зайцы».

Особые аплодисменты:
• Романовой Елизавете — 3 место с работой «Муха Цокотуха»;
• Стрельченко Иветте — победа в номинации с работой «Дед Мазай и зайцы» и 2 место за рисунок «В гостях у мухи Цокотухи»!

Гордимся нашими художниками! Пусть творчество приносит радость и новые победы!

🚦Безопасное поведение становится привычкой, когда ребенок видит его каждый день

Дети запоминают не только то, что им говорят, но и то, как ведут себя взрослые: ждут ли зеленого сигнала, смотрят ли по сторонам, пристегиваются ли в машине.

❗Госавтоинспекция Свердловской области напоминает: родительский пример — важная часть обучения ребенка правилам дорожной безопасности. Начинать стоит с себя — соблюдать ПДД не только рядом с детьми, а всегда.

С Днём пожилого человека!

1 октября мы отмечаем особенный, по-настоящему душевный праздник — День пожилого человека. Это день, когда хочется сказать самые тёплые слова тем, кто щедро делится с нами своей мудростью, заботой и историями, в которых живёт целая эпоха.

Бабушки и дедушки, старшие наставники и просто дорогие сердцу люди — вы учите нас терпению, помогаете не терять веру в добро и напоминаете, как важно ценить простые радости: чашку чая за разговором, совет, сказанный вовремя, и просто тихое «я рядом».

В этот день мы хотим не просто поздравить, а по-особенному выразить свою благодарность. Пусть каждый почувствует, как он дорог и нужен.

Давайте сделаем 1 октября днём маленьких, но очень важных поступков — тех, что согревают сердце.

«Сегодня — друг, а завтра — плохой?».

Почему детская дружба так переменчива и как помочь ребёнку справляться с эмоциями?

Для дошкольников резкие перемены — часть взросления. В игре дети ещё только осваивают сложный мир чувств, учатся договариваться, делиться, ждать своей очереди, справляться с обидой и выражать недовольство словами.

💬 Фразы «Я с тобой не дружу!» или «Ты больше не мой друг!» не всегда означают, что дружба закончилась. Иногда за ними скрываются обида, разочарование, желание отстоять свои интересы или пока ещё неумение решить конфликт по-другому.

🌱 Как могут помочь взрослые — родители и педагоги?
🔹 Помогать ребёнку называть свои чувства: «Ты рассердился, потому что хотел поиграть этой игрушкой».
🔹 Учить выражать недовольство словами, не обижая других.
🔹 Показывать, как договариваться, делиться и искать решения, которые устроят обе стороны.
🔹 Не торопиться назначать виноватого, а спокойно разбирать ситуацию.
🔹 Поддерживать ребёнка, помогая ему понять чувства другого человека.
🔹 Объяснять, что ссориться иногда случается, но важно учиться мириться и уважать друг друга.

🤝 Дорогие родители и педагоги! Наша общая задача — не оградить детей от всех конфликтов, а научить их справляться с ними. Ведь умение дружить, слышать другого, говорить о своих переживаниях и находить компромисс формируется постепенно — благодаря нашему терпению, личному примеру и поддержке.

❤️ Пусть рядом с каждым ребёнком будут взрослые, которые помогут не только подружиться, но и научиться беречь дружбу!

🎉 С Днём дошкольного работника, дорогие наши педагоги! 🎉

Сегодня хочется сказать самые тёплые слова тем, кто каждый день дарит детям не просто знания, а ощущение безопасности, радости и уверенности в себе. Тем, кто умеет превратить обычное утро в маленькое приключение, а капризы — в повод для чуткого разговора.

Вы — первые после мамы руки, которые бережно принимают ребёнка в большой мир. Вы учите малышей дружить, делиться, пробовать новое и не бояться ошибаться. За каждой детской улыбкой, за каждым «я сам!» и «смотрите, что я сделал!» — ваш труд, ваше терпение и ваша огромная любовь к детям.

Спасибо за ваше доброе сердце, за бесконечное творчество и за ту особую атмосферу уюта и заботы, которую вы создаёте в детском саду. Пусть каждый рабочий день радует вас детскими успехами, искренними объятиями и словами благодарности от родителей. Пусть сил и вдохновения хватает на всё задуманное, а работа приносит удовольствие.

С праздником, наши незаменимые, самые чуткие и самые лучшие! 💛🎂✨

❗Безопасность в интернете: учимся с самого детства!

В нашем детском саду прошло важное и очень интересное занятие: воспитатель Евгения Михайловна Дресвянкина познакомила детей с правилами безопасности в интернете.

📲 Педагог всё объясняла через игру и понятные образы. Вместе с детьми поговорили о том, что интернет — как большая волшебная страна: в ней много хорошего, но есть и места, куда без взрослых лучше не ходить.

📲 На занятии дети узнали, что входить в сеть и смотреть видео нужно вместе со взрослыми. Дети поняли, почему нельзя никому рассказывать личные данные: адрес, номер телефона, название детского сада. Разобрали, кто такой «незнакомец» в сети: даже если человек пишет «я друг мамы» или присылает весёлые картинки, общаться с ним без разрешения родителей нельзя. Запомнили главное правило: если в интернете что-то испугало или смутило, то сразу скажи взрослому. Тебя точно не будут ругать, а помогут разобраться.

Закрепили знания с помощью простых игр и картинок: выбирали «безопасные» и «опасные» ситуации. А ещё сделали мини-плакат «Безопасность в интернете» — теперь он украшает нашу группу!

❗Безопасность детей — наша общая забота!

Воспитатель Елена Викторовна Мурзина поговорила с детьми о важном: мягко и понятно рассказала дошкольникам о базовых правилах антитеррористической безопасности. Главное правило: мы не пугаем детей, а даём им понятные алгоритмы действий, чтобы ребёнок знал, что делать, если встретит что-то странное или незнакомого человека.

📌 Что мы обсуждаем с детьми в детском саду:
• «Увидел предмет без хозяина — не трогай, отойди и скажи взрослому». Это касается сумок, коробок, пакетов, игрушек, телефонов — любых вещей, которые лежат «просто так» на улице, в подъезде, в транспорте или даже в группе.
• «С незнакомцами не уходим и ничего не берём». Даже если человек улыбается, зовёт посмотреть что-то интересное или предлагает конфету.
• «Если страшно или непонятно — зови на помощь громко и чётко».
• «Всегда слушайся воспитателя при эвакуации — это помогает всем быть в безопасности».

📌 Как закрепить дома в игровой форме:
• Разыграйте мини-сценку: «В парке лежит красивая коробка. Что делаем? Правильный ответ: не трогаем, отходим, говорим маме или папе.
• Поиграйте в «Вызов помощи»: ребёнок «набирает» 112 (на игрушке-телефоне) и чётко говорит: «Меня зовут [имя], я нахожусь [место], тут лежит странная сумка».
• Обсудите сказки: почему Колобок доверился незнакомцам и что можно было сделать по-другому.

❗ Важно: не используйте пугающие детали и страшные картинки. Цель — спокойная осознанность, а не страх.

🚦Безопасность на дороге — в надёжных руках!

Воспитатели Ольга Владимировна Кучумидзе и Уусталу Маргарита Ивановна провели для детей цикл занятий по безопасности на дороге.

🚦Дети в игровой форме познакомились с правилами дорожного движения: учились различать дорожные знаки, разбирали, где можно и нельзя переходить улицу, тренировались быть внимательными пешеходами. На занятиях ребята не просто слушали, а активно участвовали: играли, моделировали ситуации, рассуждали, как поступить в том или ином случае.

🚦Занятия помогают сформировать у детей правильные привычки с самого детства — ведь безопасность начинается с простых, но очень важных знаний!
Педагоги помогает детям не заучивать правила «для галочки», а по-настоящему понимать, почему безопасность — это важно. И самое ценное: теперь дети сами напоминают друг другу: «Стой! Сначала посмотрим!»

✨ Проект «Добрые игры»: учим доброте — играя! ✨

Знаете, как проще всего научить ребёнка доброте? Через игру! Именно на этом построен проект «Добрые игры»: в нём нет скучных нравоучений — только интересные задания, добрые истории и весёлые совместные дела. 😊

В основе проекта — то, что ближе ребёнку: проживать важные ценности через действие. Дружба, взаимопомощь, забота и уважение становятся не абстрактными словами, а тем, что дети делают каждый день.

Что ждёт ребят в проекте:
🎮 Сюжетные и дидактические игры — чтобы на практике понять, как поддержать друга и сделать добрый поступок.
📖 Чтение и обсуждение книг — разбираем, как герои выбирают между «можно» и «нельзя», и почему доброта — это сила.
🎨 Творчество: аппликации, рисунки, поделки — ребёнок выражает своё понимание доброты руками.
🤝 Коллективные дела и «добрые акции» — вместе делаем мир чуточку теплее.

Важной частью проекта является взаимодействие с семьёй. Дорогие родители, приглашаем и вас стать частью проекта! Дома можно продолжать наши темы: делиться с ребёнком историями о своих добрых делах, придумать семейные «добрые традицию».

Следите за нашими публикациями и поддерживайте тему недели дома.

💡Наши дошколята — настоящие помощники планеты!

💡Воспитанники Татьяны Викторовны Малафеевой и Елены Сергеевны Мурзиной приняли участие во Всероссийском фестивале «ВместеЯрче»!

💡«ВместеЯрче» — это большая всероссийская инициатива про энергосбережение и заботу об экологии. И наши малыши уже делают первые шаги в этом важном деле!

💡Вместе с педагогами ребята узнали много интересного: говорили о том, почему важно беречь свет и воду; обсуждали, как сохранить тепло в квартире; познакомились с историей лампочки; слушали тематические сказки; и даже придумали свои символы бережливости — каждый ребёнок нарисовал, как он видит «экономное отношение» к ресурсам.

Теперь дети знают: выключать свет, когда уходишь из комнаты, — это не просто правило, а маленький вклад в большое дело.

🧑‍🍳 Кулинарим вкусняшки


🥐 Подошла к завершению «Неделя Хлеба». В течение недели с детьми беседовали о ценности хлеба в жизни человека, о необходимости бережного к нему отношения, знакомили с различными профессиями, сопровождающими рождение хлеба от зернышка до хлебобулочного изделия. Дети узнали о процессе рождения хлеба, о разнообразии злаковых культур, об истории хлеба. Ребята разбирали пословицы, поговорки, читали стихи о хлебе.


🥐 Наиболее полюбилось и стало традиционным на протяжении уже многих лет самим печь в детском саду пирожки, пироги, булочки, печенье.