МЛСПО - Молодежная лига среднего профессионального образования


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование



Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика

⚙️ Реальную задачу дает предприятие. Решение ищут школьники и студенты

7–8 октября в МГУ им. Н. П. Огарева пройдет отборочный этап международного фестиваля научно-технического творчества «Хайтек.Юниоры».

Участникам предстоит работать не с учебными примерами, а с реальными производственными задачами от предприятий.

Фестиваль рассчитан на школьников и студентов от 16 до 19 лет, которые интересуются инженерией и современными технологиями. Здесь можно попробовать себя в инженерном проектировании, работе с беспилотными системами, технологиями будущего и других направлениях.

Лучшие участники отборочных этапов получат возможность выйти в финал «Хайтек.Юниоры», который пройдет 9–13 ноября в Екатеринбурге.

📌 Хочешь попробовать?

Переходи на платформу «МолодежьФест», выбирай роль участника, регистрируйся и ищи отборочный этап «Хайтек.Юниоры».

Отбор в Мордовии пройдет уже 7–8 октября на площадке МГУ им. Н. П. Огарева, поэтому откладывать заявку точно не стоит.

👉 Регистрация: https://molfest.arpm.pro/role-select.


🔬 От наблюдения за природой — до собственного исследования

В Мордовии стартовал региональный этап Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды имени Б.В. Всесвятского.

Участникам предстоит не просто подготовить доклад на экологическую тему, а провести собственную исследовательскую работу: выбрать проблему, собрать и проанализировать данные, сделать выводы и представить полученные результаты.

Конкурс проходит среди обучающихся образовательных организаций Республики Мордовия и продлится с 1 октября 2026 года до 29 января 2027 года: https://clck.su/LbgbZ.

Для тех, кто присматривается к биологии, экологии, химии и другим естественно-научным направлениям, это хороший способ попробовать себя в исследовательской работе еще во время учебы.

А заодно получить опыт, который пригодится дальше: от работы с информацией и проведения экспериментов до защиты собственного проекта.


Шесть стран — один разговор о будущем инженерии

«Межвуз-2026» в Саранске оказался не только соревнованием студентов. В рамках деловой программы конкурса прошла международная сессия о технологическом сотрудничестве и роли молодых инженеров.

К разговору присоединились представители университетов и образовательных организаций России, Индии, Ирана, Китая, Узбекистана и ЮАР.

Участники обсуждали, как сегодня меняется работа инженера и почему технологические проекты все чаще требуют сотрудничества специалистов из разных стран и профессиональных областей.

Для молодых инженеров это еще один важный навык помимо работы с оборудованием, расчетами и технологиями: уметь взаимодействовать с командами с разным опытом и находить общий язык при работе над общей задачей.

И именно такой подход хорошо дополнил практическую часть «Межвуза», где участники несколько дней решали реальные инженерные задачи от предприятий.


🏆 Пять призовых результатов — у студентов Мордовии на «Межвузе-2026»

В Саранске завершился финал Конкурса профессионального развития студентов инженерных вузов «Межвуз». В течение трех дней участники из 22 вузов страны решали задачи по восьми инженерным компетенциям — и студенты МГУ им. Огарева забрали сразу несколько наград.

🥇 Ярослав Боронин — 1 место в реверсивном инжиниринге.
🥉 Никита Царапкин — 3 место в цифровизации производства.

Особенно успешно Мордовия выступила в геномной инженерии: Ангелина Дроганова и Игорь Емельянов заняли 1 место, а Мария Икомасова и Злата Шамрова — 3 место.

И здесь важны не только медали. Задания для участников формировали работодатели на основе реальных производственных задач. В геномной инженерии, например, студентам нужно было вырастить культуру клеток, выделить из нее ДНК и провести ПЦР, самостоятельно выполняя необходимые расчеты.

Так «Межвуз» соединяет учебу с тем, что ждет молодых специалистов после выпуска: реальными задачами предприятий, современным оборудованием и возможностью получить приглашение на стажировку еще во время обучения.


🎓 Студенты СТСУиПТ стали участниками разговора о том, как семья и образование могут работать вместе

Студенты Саранского техникума сферы услуг и промышленных технологий приняли участие в секции «Семья в центре образовательной экосистемы города» в рамках форума «Город для семьи».

На одной площадке собрались представители образования, специалисты и родители. Участники обсуждали, какую роль семья играет в образовательной среде и как выстроить взаимодействие так, чтобы оно помогало молодому человеку учиться, взрослеть и определяться со своим дальнейшим путем.

Для студентов это возможность выйти за рамки привычных занятий и услышать, как вопросы образования обсуждают специалисты разных направлений.

Особенно такой опыт важен для тех, чья будущая работа будет связана с людьми: профессиональные навыки здесь дополняются умением слушать, понимать разные позиции и выстраивать взаимодействие.


Есть преподаватели, после которых ты знаешь. А есть те, после которых ты умеешь.

В СПО это особенно заметно.

Здесь преподаватель или мастер производственного обучения может впервые поставить тебе в руки профессиональный инструмент. Показать движение, которое сначала никак не получается. Остановить перед ошибкой. А потом однажды просто сказать: «Теперь сам».

И в этот момент оказывается, что вчерашний студент уже умеет сварить деталь, настроить станок, приготовить блюдо, написать программу, провести анализ, отремонтировать оборудование или сделать десятки других вещей, которые становятся его профессией.

За каждым таким «я умею» почти всегда есть человек, который когда-то терпеливо показывал, объяснял и давал попробовать еще раз.

Сегодня, в День учителя, хочется сказать спасибо преподавателям и мастерам колледжей и техникумов Мордовии.

За знания, которые не остаются только в конспектах.

За первый профессиональный опыт.

И за тот самый момент, когда вместо «у меня не получится» появляется уверенное «я могу сам».

С Днем учителя!


🚨 Что делать в чрезвычайной ситуации — студенты разбирали вместе с сотрудником МЧС

В Саранском техникуме сферы услуг и промышленных технологий прошла встреча со специалистом пожарно-спасательной части №6 Всеволодом Кильдяевым.

Студенты узнали, как сегодня устроена система гражданской обороны и что происходит после сигнала «Внимание всем!». Вместе со специалистом они разобрали алгоритмы действий при различных угрозах и поговорили о том, как вести себя в ситуации, когда решение нужно принимать быстро.

Такие знания важны независимо от выбранной специальности. На производстве, предприятии или в сфере услуг безопасность — часть профессиональной подготовки, а умение правильно действовать в нештатной ситуации может оказаться не менее важным, чем основные рабочие навыки.

Встречу провели в преддверии Дня гражданской обороны России, который отмечается 4 октября.


Один из самых показательных результатов «Профессионалитета»: колледжи готовят специалистов не отдельно от предприятий, а вместе с ними.

Сегодня в подготовке студентов участвуют 25 крупных работодателей республики. Они помогают формировать программы обучения с учетом того, какие специалисты и навыки действительно нужны на производстве.

В Мордовии уже работают кластеры «Профессионалитета» по фармацевтике, электротехнике, машиностроению, сельскому хозяйству и транспорту. Студенты получают не только теорию: значительная часть обучения связана с практикой, современным оборудованием и реальными производственными процессами.

В итоге знакомство с будущим местом работы часто начинается еще до получения диплома.

Сейчас в системе СПО Мордовии учатся более 18 тысяч человек. И для тех, кто только выбирает профессию, цифра почти в 90% трудоустройства хорошо показывает, куда может привести этот выбор.



👨‍🔧 Кем работают выпускники аграрного техникума после диплома

В Зубово-Полянском аграрном техникуме решили ответить на этот вопрос не буклетами о профессиях, а встречей с теми, кто уже прошел путь от учебы до работы.

К первокурсникам пришли два выпускника техникума. Вячеслав Воробьев сегодня работает инженером-механиком участка № 4 машинно-тракторного парка ЗАО «Мордовский бекон», а Екатерина Лапшина — участковым инспектором по охране леса Зубовского участкового лесничества.

Они рассказали студентам, как начинали карьеру после выпуска, с какими трудностями столкнулись на первых этапах и какие знания и качества пригодились уже в реальной работе.

Такие встречи особенно полезны в начале учебы: первокурсники могут увидеть не просто название специальности в расписании, а конкретный маршрут после получения диплома — куда можно прийти работать и как дальше расти в профессии.

А для тех, кто еще только выбирает колледж, это еще один способ посмотреть на СПО через реальные истории выпускников.


🎙 Что остается за кадром, когда мы смотрим новости

Семиклассники школы №35 отправились на профориентационную экскурсию в студию Народного телевидения Мордовии — посмотреть, сколько разных специалистов участвуют в создании того, что зритель в итоге видит на экране.

Ребятам показали гримерную, операторскую, аппаратную и ньюсрум. Они увидели, где готовятся к съемкам, как устроена работа с техникой и что происходит с материалом до выхода в эфир.

Удалось попробовать некоторые процессы и самим: школьники побывали в роли телеведущих и поработали с хромакеем — тем самым зеленым фоном, который позволяет заменить пространство за человеком уже при обработке видео.

Такая экскурсия показывает телевидение совсем с другой стороны. За одним выпуском стоят не только ведущие, но и операторы, монтажеры, редакторы, звукорежиссеры и другие специалисты.

А значит, знакомство с профессией иногда начинается с простого вопроса: а кто вообще делает то, что мы каждый день видим на экране?


🤖 Паяли схемы, примеряли экзоскелет и разбирались в технологиях производства

Так школьники Саранска знакомились с инженерными профессиями на финале всероссийского конкурса «Межвуз-2026».

Для ребят здесь организовали профориентационные площадки промышленных и технологических компаний. И вместо обычного рассказа о специальностях — возможность посмотреть и попробовать, с чем инженеры работают на практике.

На площадке «Мордовцемента» школьники разбирались, из чего создают современные строительные смеси и какими свойствами обладают разные материалы. На мастер-классе «Дериа Графикс» взяли в руки паяльники и собирали электронные схемы. А «Экзо Солюшнс» дали возможность примерить настоящий экзоскелет и оценить, как такие разработки могут помогать человеку.

Параллельно ребята общались с представителями компаний, узнавали о направлениях их работы, необходимых специалистам навыках, возможностях практики и стажировок.

Так выбор профессии становится гораздо понятнее: можно не просто услышать слово «инженер», а увидеть конкретные технологии и задачи, которыми занимаются специалисты.


👨‍🔧 Кем работают выпускники аграрного техникума после диплома

В Зубово-Полянском аграрном техникуме решили ответить на этот вопрос не буклетами о профессиях, а встречей с теми, кто уже прошел путь от учебы до работы.

К первокурсникам пришли два выпускника техникума. Вячеслав Воробьев сегодня работает инженером-механиком участка № 4 машинно-тракторного парка ЗАО «Мордовский бекон», а Екатерина Лапшина — участковым инспектором по охране леса Зубовского участкового лесничества.

Они рассказали студентам, как начинали карьеру после выпуска, с какими трудностями столкнулись на первых этапах и какие знания и качества пригодились уже в реальной работе.

Такие встречи особенно полезны в начале учебы: первокурсники могут увидеть не просто название специальности в расписании, а конкретный маршрут после получения диплома — куда можно прийти работать и как дальше расти в профессии.

А для тех, кто еще только выбирает колледж, это еще один способ посмотреть на СПО через реальные истории выпускников.


🔬 Что можно увидеть в микроскоп, если учишься на ветеринара

У второкурсников Краснослободского аграрного техникума — практика, с которой начинается серьезное знакомство с будущей профессией.

Студенты специальности «Ветеринария» учились работать с микроскопом и рассматривали гистологическое строение тканей животных: эпителиальной, соединительной, мышечной и нервной.

Умение различать изменения в тканях понадобится будущим ветеринарам дальше — при изучении заболеваний и их диагностике.

Так постепенно теория из учебника превращается в профессиональный навык: сначала настроить микроскоп и увидеть структуру ткани, а со временем — понимать, что именно она может рассказать о состоянии животного.


🎓 Сегодня — день тех, кто выбирает профессию не только по учебнику

2 октября в России отмечают День среднего профессионального образования.

СПО сегодня — это не только пары, зачеты и диплом. Это возможность еще во время учебы попробовать профессию на практике: выйти в мастерскую, поработать на современном оборудовании, попасть на предприятие, пообщаться с работодателями и понять, каким специалистом хочется стать.

Каждый день мы рассказываем здесь о студентах колледжей и техникумов Мордовии. Они участвуют в чемпионатах, запускают проекты, проходят практику на предприятиях, осваивают новые технологии и привозят награды со всероссийских конкурсов.

И сегодня хочется сказать главное: с Днем СПО всех, кто уже нашел свое дело, и тех, кто пока только выбирает.

Пусть профессия, которую ты пробуешь сегодня, однажды станет делом, в котором ты действительно хорош ❤️


♻️ Что происходит с отходами после того, как их забирает мусоровоз?

Студенты Саранского техникума сферы услуг и промышленных технологий увидели весь процесс изнутри во время экскурсии на предприятие «Ремондис».

На производство приехали будущие специалисты по биохимическому производству. Причем поездка была напрямую связана с учебой — с дисциплинами «Бережливое производство» и «Экология и природопользование».

Студенты разобрались, как организован раздельный сбор твердых коммунальных отходов, заглянули в логистический отдел и бокс сортировки, увидели, где обслуживают и ремонтируют специальную технику.

То, что обычно разбирают на занятиях как технологические процессы и экологические требования, здесь можно было проследить уже на работающем предприятии — от организации сбора отходов до обеспечения всей системы необходимой техникой.

Для будущих специалистов это еще один способ заранее увидеть, с какими реальными производственными задачами можно столкнуться после колледжа.


💻 Преподаватели вернулись со стажировки с готовым цифровым продуктом

Педагоги Торбеевского колледжа мясной и молочной промышленности прошли очную стажировку в рамках федерального проекта «Технологический форпост» в Нижнем Новгороде.

Несколько дней — на работу с современными технологиями и методиками, которые позволяют приблизить обучение студентов к реальным производственным задачам.

А у команды IT-направления появился вполне конкретный результат: преподаватели Козлова С. И., Маркин С. А. и мастер производственного обучения Бахарев А. И. разработали студенческий интерактивный портал. Проект представили и успешно защитили перед экспертной комиссией технопарка.

Отдельное направление стажировки было посвящено методической работе: методист колледжа Мухина Л. В. изучала разработку программ дополнительного профессионального образования и организацию практической подготовки.

Так новые инструменты сначала осваивают сами педагоги, а затем они становятся частью подготовки будущих специалистов.


🥈 Серебро всероссийского «Профессионалы» — у студента из Мордовии

Студент Саранского политехнического техникума Станислав Четайкин занял второе место на всероссийском этапе чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы».

Станислав выступал в компетенции «Тестирование игрового программного обеспечения» — направлении, где нужно не просто найти ошибку в игре, а разобраться, как работает продукт, проверить разные сценарии и точно описать найденные проблемы.

За результатом участника стоит и работа наставника. К чемпионату Станислава готовил преподаватель техникума Владимир Шурупов.

Награды студенту и его наставнику вручили на встрече, посвященной подготовке кадров для экономики будущего.

Для Станислава это уже не учебная тренировка, а результат на всероссийском уровне — и еще один пример того, до какого уровня можно вырасти в своей профессии уже во время учебы в СПО.


🤖 Какие специалисты будут нужны производству, если часть работы заберет ИИ

Этот вопрос студенты Саранского электромеханического колледжа смогли задать напрямую тем, кто уже внедряет новые технологии на предприятиях Мордовии.

На открытом диалоге «Сильные кадры для экономики будущего» вместе с Главой Республики Мордовия Артемом Здуновым участвовали руководители ведущих предприятий региона.

Одна из главных тем встречи — искусственный интеллект и то, как он меняет требования к специалистам.

Работодатели рассказали: ИИ уже используют на производствах, но речь идет не о том, что технологии заменят человека. Наоборот, предприятиям нужны сотрудники, которые понимают возможности нейросетей, умеют правильно ставить им задачи, проверять результат и встраивать новые инструменты в реальные технологические процессы.

Для студентов такой разговор — возможность заранее понять, какие навыки будут особенно востребованы к моменту получения диплома. И учитывать это уже во время учебы.


⚡ На первом курсе — уже на производстве

Студенты Саранского электромеханического колледжа только начинают осваивать специальность «Электроизоляционная, кабельная и конденсаторная техника», но уже увидели, где эти знания применяются на практике.

Первокурсники побывали на предприятии «Сарансккабель-Оптика».

Ребятам показали современное оборудование и производство волоконно-оптического кабеля. Можно было не просто услышать о технологических процессах на занятиях, а увидеть их в работе и задать вопросы специалистам предприятия.

Так знакомство с профессией начинается еще до первой полноценной практики. Студент понимает, для чего изучает отдельные дисциплины, какое оборудование ему предстоит осваивать и как вообще выглядит работа по выбранной специальности.

А заодно может представить себя на таком производстве через несколько лет.


🏭 Будущего работодателя можно выбрать еще во время учебы

Студенты Саранского электромеханического колледжа побывали в группе компаний «Оптикэнерго».

На предприятии ребят познакомили с производственными процессами и показали, как знания и навыки, которые они получают в колледже, используются уже в реальной работе.

Для студентов такие экскурсии решают сразу несколько задач. Можно увидеть профессию не по описанию специальности, а непосредственно на производстве, познакомиться с условиями работы и понять, какие предприятия региона ждут выпускников их направления.

Так к моменту практики или получения диплома выбор первого места работы становится гораздо менее абстрактным.

Показано 20 последних публикаций.