СЛОВОЛОДОЧКИ от автора

🔎 УГАДАЙ ЗВУК — ВСЕ ЗАДАНИЯ В ОДНОМ МЕСТЕ

Бусинки, собрала для Вас навигацию по нашей рубрике «Угадай звук»!

Здесь будем собирать все части, чтобы Вам не приходилось искать их по каналу. Можно открывать по порядку, использовать на занятиях и возвращаться к заданиям с новыми детками.

1. Первая часть

2. Вторая часть

3. Третья часть

4. Четвёртая часть

Сохраняйте этот пост, бусинки! Новые задания будем добавлять сюда, чтобы вся наша звуковая копилка всегда была под рукой 👀

А если хочется ещё больше готовых материалов для занятий, заглядывайте на наш диванчик: там Вас ждут вебинары, игры и полезные материалы.💜

🧭 БУСИНКИ, ДЕЛАЕМ НАШ КАНАЛ В MAX ЕЩЁ УДОБНЕЕ ДЛЯ ВАС! 💜

У нас накопилось столько полезных публикаций, что найти нужную среди них бывает непросто!

Поэтому мы подготовили для Вас СЛОВОЛОДОЧНЫЙ НАВИГАТОР! 🚤

Далее, в течение недели, в канале будут выходить посты-подборки, в которых мы распределили все самые интересные и полезные материалы по рубрикам и темам. Далее эти посты сложатся в СЛОВОЛОДОЧНЫЙ НАВИГАТОР!

Игры, мультфильмы, советы, методические материалы и многое другое — теперь всё будет собрано в одном месте!

Мы стараемся сделать ваше пользование каналом максимально удобным 💜

👀 БУСИНКИ, НА ДИВАНЧИКЕ НОВАЯ БЕСПЛАТНАЯ ИГРА!

Вы просили больше игр, которые можно открыть прямо на занятии и сразу использовать с детками — мы продолжаем пополнять нашу игровую копилку 🎮

Знакомьтесь — «НАЙДИ ОТЛИЧИЯ»!

Внутри Вас ждут 12 картинок, на каждой из которых ребёнку предстоит внимательно рассмотреть изображения и найти отличия 🔎

Игра отлично подойдёт для онлайн- и интерактивных занятий: можно использовать её как небольшую разминку, переключение между заданиями или отдельную игровую часть урока.

А главное — игра полностью БЕСПЛАТНАЯ 💜

Ничего скачивать и распечатывать не нужно: заходите на диванчик, открывайте игру — и можно начинать!

🎮 «НАЙДИ ОТЛИЧИЯ» уже ждёт Вас на диванчике!

Забирайте в свою педагогическую копилку, бусинки! И следите за диванчиком — новые игры ещё будут 👀

🎉 БУСИНКИ, У НАС ЕСТЬ ПОБЕДИТЕЛИ РОЗЫГРЫША В MAX!

Знакомьтесь с нашими тремя счастливицами 🎁

🌷 Елена Ахватовна Конгурова
Елена оставила комментарий:
«Здравствуйте, конечно курсы нужны для работы с детьми!!!
У меня нет курса с Графомоном!»
Елена, Вам достаётся курс «Учимся писать с драконом Графомоном» 🐉✍️

❤️ Екатерина Логопед
Екатерина написала:
«Для полной коллекции остались только заботливые продажи ♥️Но с радостью поделюсь любым другим курсом с подругой 🌷»
Екатерина, Вы выиграли курс «Цифры и Хвосты» 🔢

✨ Татьяна Семенова
А Татьяна оставила вот такой комментарий:
«Здравствуйте, коллеги. Давно слежу за деятельностью и думаю-как же это прекрасно-так учить детей. В профессии 43года, но люблю учиться и любой курс будет по сердцу ❤️‍🩹»

Татьяна, а Вы стали счастливой обладательницей курса «Ключ к родителям. Заботливые продажи для педагога»

💜Бусинки, поздравляю Вас с победой! 🥳🎁С каждой победительницей уже связалась наша Заботушка — осталось проверить выполнение условий розыгрыша: регистрацию на диванчике и отправленное сообщение коллеге.

После проверки мы окончательно подтвердим результаты и откроем Ваши подарки на диванчике 😊И ещё один важный момент для наших победительниц!

Если выигранный курс у Вас уже есть, подарок не пропадёт. Вы можете выбрать другие наши курсы в пределах стоимости выигранного курса. Например, вместо одного курса взять несколько на ту же сумму.

А если у Вас уже собралась целая словолодочная коллекция и выбирать практически нечего 😄 — выигранный курс можно подарить коллеге, подруге или другому педагогу.
Обменять выигрыш на деньги нельзя.

А всем, кто участвовал, огромное спасибо! 💜 Столько тёплых комментариев Вы оставили под розыгрышем — читать их было отдельным удовольствием.

И если в этот раз удача выбрала не Вас — не расстраивайтесь. Это точно не последний наш розыгрыш 😉

Девочки, сегодня вечером объявим победителей, все приняли участие?) НАПОМИНАЛКА😍

Бусинки, сохраняйте ещё одну игру в свои педагогические копилки! 😊

На первых этапах таблицу с расшифровкой можно оставить перед глазами — подглядывать разрешается. Здесь наша задача — понять сам принцип игры и научиться последовательно собирать слово из частей.

А для деток постарше задание можно постепенно усложнять. Предложите сначала запомнить, что обозначает каждый эмодзи, а затем уберите подсказку совсем. Или договоритесь, что за время игры в неё можно заглянуть только 2–3 раза — количество попыток выбирайте сами в зависимости от возможностей ребёнка.

Так к самому разгадыванию ребусов добавляется ещё одна задачка: нужно удержать в памяти значения значков, вспомнить их в нужной последовательности и только потом собрать слово.

А дальше можно поменяться ролями: пусть ребёнок сам зашифрует слово для педагога. Тут уже начинается самое интересное 😄

P.S. Бусинки, и последнее напоминание про наш большой розыгрыш! 🎁

Результаты уже ЗАВТРА! Если Вы всё откладывали участие — дальше откладывать уже некуда 😄Успевайте выполнить условия и проверить, что Ваш комментарий под постом опубликован. Вдруг именно завтра среди победителей окажетесь Вы! 🍀

🎁 Бусинки, Штурвал удачи задерживается на диванчике!

Вообще-то он должен был гостить у нас только в сентябре, но в честь Дня учителя мы решили продлить его пребывание ещё на неделю 😊

Так что если Вы ещё не успели покрутить Штурвал — самое время!

Заходите на диванчик, крутите и забирайте свои подарки и специальные предложения 🎁

Но теперь уже действительно не откладывайте — Штурвал останется с нами только до конца следующей недели!

Успевайте испытать удачу на диванчике!

P.S. И не забывайте про наш БОЛЬШОЙ РОЗЫГРЫШ! 🎉

Мы разыгрываем наши курсы, и победителей будет несколько. Если ещё не успели принять участие — обязательно загляните в пост с условиями. Итоги уже 7 октября 👀

🎁 Ссылка на розыгрыш:
https://max.ru/slovolodochkii/AaD3jdMQOeI

Поздравляю от души ❤️❤️❤️

Бусинки, вот за такие сообщения я готова обнимать Вас через экран 😊

Наталья готовилась к занятиям по математике и попросила родителей помочь сделать мешочки с монетками для детей. И один из пап не просто откликнулся — сделал деревянные мешочки и монеты сразу для всей группы!

А дальше Наталья пишет:

«Родителям очень интересно, чем мы занимаемся на занятиях. Я ни разу не пожалела, что однажды пришла на курсы по Словолодочкам».

И вот здесь хочу остановиться на самих мешочках. Вы можете подумать: ну мешочек и мешочек, просто игровой реквизит. А вот и нет! 👀

В «Цифрах и Хвостах» это настоящая ДЦАТЬ. Она помогает ребёнку наглядно и понятно переходить через десяток: кладём одну монетку на мешочек — и получаем один-на-дцать, две — две-на-дцать и так далее.

То, что взрослому кажется очевидной математикой, для дошкольника становится понятным действием, которое он может увидеть и буквально сделать своими руками.

И таких заданий в курсе «Цифры и Хвосты» — 30: с раскрасками и полями для записи решения. Добро пожаловать в наш волшебный мир математики для дошкольников 🔢 Познакомиться с курсом можно на диванчике.

А если мастерить самим времени нет, наши мешочки и денежки уже есть готовые — фетровые. Их можно использовать на занятиях снова и снова.

Все фетровые материалы СЛОВОЛОДОЧЕК собрали в нашем магазине на Ozon👇

Наталья, спасибо, что поделились! И отдельное спасибо такому включённому папе — вот это помощь педагогу! 👏

P.S. Бусинки, не забывайте про наш розыгрыш в предыдущем посте! 🎁

И отдельно для тех, кто участвует в розыгрыше в MAX: вижу много вопросов «А где комментарии? Я их не вижу». Если у Вас iPhone и комментарии не отображаются, попробуйте зайти в MAX с компьютера — там можно оставить комментарий под постом и принять участие.

Обязательно проверьте, что Ваш комментарий появился. Не пропускайте розыгрыш из-за технических мелочей 😊

🎁 БУСИНКИ, ДОЛГОЖДАННЫЙ РОЗЫГРЫШ!

И здесь у нас будет сразу ТРИ победителя!

Разыгрываем три курса:
🐉 «Учимся писать с драконом Графомоном»
🔢 «Цифры и Хвосты»
🔑 «Ключ к родителям. Заботливые продажи для педагога»

Каждый из трёх победителей получит один из этих курсов. Какой именно курс кому достанется — определим случайным образом.

Что нужно сделать для участия:
1. Быть зарегистрированным на нашем диванчике.
2. Быть подписанным на наш канал в MAX.
3. Перешлите этот пост хотя бы одной коллеге, которой могут быть интересны СЛОВОЛОДОЧКИ, наши игры и материалы. Если Вы окажетесь среди победителей, выполнение этого условия мы проверим. Ссылка на пост для коллеги: https://max.ru/slovolodochkii/AaD3jdMQOeI
4. В комментариях напишите, зачем Вам хочется получить один из этих курсов. Для работы с детьми, для своего ребёнка, для развития своей практики или, может быть, хотите подарить обучение коллеге.

Важные условия:
— один участник — один комментарий, повторные комментарии не увеличивают шансы;
— комментарий должен оставаться под постом до подведения итогов;
— страницы-дубли и фейковые аккаунты к участию не допускаются;
— выигранный курс нельзя обменять на деньги, но его можно подарить коллеге, подруге или родителям ученика.

7 октября вечером случайным образом определим трёх победителей и проверим выполнение всех условий.

Ну что, бусинки, зовите коллегу и участвуйте! А вдруг именно Ваш комментарий окажется счастливым 🍀

И не забывайте: параллельно у нас идут ещё два розыгрыша!
📚 Во ВКонтакте разыгрываем ещё три курса: «Новые СЛОВОЛОДОЧКИ», «Грамоту по СЛОВОЛОДОЧКАМ» и «ПриклюЧТЕНИЕ барсуков». Там тоже будет три победителя.
🛋 А для участников Донат-клуба проходит отдельный розыгрыш, где будет один победитель, и именно он сможет выбрать любой мой курс независимо от стоимости.

Так что испытывать удачу можно сразу на нескольких площадках 😊

Бусинки, у меня к Вам новость! 🦡

Мы с Таней Кирюшатовой закончили работу над новой книгой «Барсучок Ивашка изучает профессии», и я уже передала её в издательство «Феникс». Теперь впереди вычитка, редактура, отрисовка — вся та большая работа, после которой рукопись наконец превращается в настоящую книгу.

Мы с Таней хорошо потрудились: Таня написала тексты, а я придумала к каждому из них новые и разнообразные задания. В этот раз Ивашка будет знакомить детей с профессиями, поэтому книга хорошо подойдёт и дошкольникам, которые только открывают для себя эту тему, и младшим школьникам, которые начинают читать самостоятельно.

Теперь сами ждём выхода с большим нетерпением! Очень хочется уже взять готовую книгу в руки и, конечно, показать её Вам.

И пока ждём новую встречу с Ивашкой, не забывайте про нашу книгу «ПриклюЧТЕНИЕ барсуков». В ней собраны тексты для первого чтения о нашей большой стране: Ивашка путешествует по городам России, знакомится с народными промыслами, мастерством и разными уголками нашей Родины. Приобрести книгу можно на OZON.

Обязательно используйте книгу на занятиях, дарите своим ученикам и рекомендуйте родителям. А мы ждём выхода следующей серии приключений нашего Барсучка Ивашки! 🦡✨

👩‍🏫 СЛОВОЛОДОЧНЫЙ ПЕДАГОГ
Пишет Татьяна Блинова:

«Иногда меня спрашивают: «Ты же сама педагог. Зачем тебе столько курсов, материалов, разработок? Неужели нельзя всё делать своими руками?»

Можно. Но я не хочу.
Потому что я знаю, что хороший специалист — не тот, кто всё придумывает сам. А тот, кто умеет брать лучшее и адаптировать под своего ребёнка.

Я работаю по методике «Словолодочки» Юлии Пчелинцевой. И это не просто «одна из методик». Это система, которая мне близка. Я прошла у Юлии несколько курсов: обучение чтению, коррекция чтения для младших школьников, обучение грамоте, математику для дошкольников. И каждый курс дал мне не просто «ещё один сертификат», а конкретные инструменты.

Я использую её материалы. Её игры. Её карточки. Её логику. Потому что они работают.

Но я не просто беру и повторяю. Я адаптирую. Подстраиваю под своих детей. Под их темп, характер, интересы. Где-то упрощаю, где-то усложняю, где-то добавляю своё. Так рождается индивидуальный маршрут.

Зачем мне это? Затем, что я не хочу изобретать велосипед там, где уже есть проверенная система. Я хочу тратить силы не на придумывание того, что уже придумано, а на живое общение с детьми. На то, чтобы видеть их реакции, ловить моменты, когда они понимают и радуются этому, и поддерживать, когда трудно.

Дополнительные материалы — это не признак того, что я не умею сама. Это признак того, что я уважаю время, своё и ребёнка. И выбираю лучшее из того, что есть.

А ещё я постоянно учусь. Потому что мир меняется, дети меняются, и я хочу меняться вместе с ними.

Если вы тоже педагог и иногда думаете, что надо всё делать самой — не надо. Берите лучшее. Адаптируйте. И тратьте освободившееся время на то, что действительно важно — на детей.
А вы как считаете? Пользуетесь готовыми материалами или всё создаёте сами?»

P. S. Именно так и я хотела бы, чтобы Вы работали по моим курсам: брали работающую и проверенную годами систему практических наработок, красочные и любимые детьми материалы, интерактивные игры для онлайн-занятий — кстати, на диванчике уже три бесплатные игры! — и отшлифовывали всё это под конкретных деток и конкретную задачу.

Не просто повторяли за мной, а брали готовую основу, адаптировали, добавляли свой педагогический опыт и делали её своей.

Татьяна, благодарю за обратную связь! Всегда приятно наблюдать свою методику в руках профессионалов.

А всё необходимое для работы, бусинки, как всегда, ждёт Вас на диванчике!

Бусинки, иногда трудность находится совсем не там, где мы начинаем её искать. Ребёнок может технически справляться с чтением, но одного этого ещё недостаточно.

В карусели разобрала важную цепочку, которая помогает понять, что должно произойти, чтобы прочитанное стало для ребёнка понятным и знакомым словом.

Бусинки, с опозданием, но отправляем вам правильные ответы на задачу с ударениями!

Признавайтесь, сколько правильных ответов? 👇🏻

Бусинки, сегодня хочется сказать самые тёплые слова именно Вам — тем, кто каждый день работает с дошколятами. С Днём дошкольного работника! 🌷

Вы знаете, сколько всего стоит за простым «занятием»: подготовка, поиск нужного подхода, десятки придуманных игр, терпение, внимание к каждому ребёнку и умение заметить даже самый маленький успех.

И какое же это счастье — видеть результат своего труда. Когда вчера ещё «не получалось», а сегодня получилось. Когда ребёнок впервые сам прочитал слово, написал букву, решил задачку — и смотрит на Вас с таким восторгом, будто совершил настоящее открытие. Хотя, если подумать, так оно и есть.
Бусинки, я очень хочу пожелать Вам не растерять этот огонёк. Чтобы рядом были дети, с которыми хочется придумывать и творить, родители, которые видят и ценят Ваш труд, и коллеги, с которыми тепло.
И обязательно оставляйте немного сил для себя. Потому что за всеми планами, занятиями, материалами и детскими успехами есть Вы — человек, который каждый день вкладывает в маленьких людей очень много большого.

Спасибо Вам за Ваш труд, бусинки. За любовь к детям, за терпение, за любопытство и за желание всё время искать: а как ещё можно объяснить, показать, заинтересовать?

С праздником, мои дорогие дошкольные работники! Пусть Ваши бусинки растут, радуют Вас своими открытиями и ещё много-много раз говорят то самое: «А я сам!» ✨

Запись прямого эфира удалось сделать. Тут неожиданные варианты игры МОЗАИКА. Порадовали вас новой бесплатной игрой для интерактивных и онлайн-занятий. Мозаика ждет вас в вашем личном словолодочном кабинете (на диванчике) по ссылке лк.словолодочки.рф/tariffs.
PS: на диванчике уже 3 игры!) теперь ваши занятия будут еще интереснее, а готовиться к ним можно будет все быстрее и быстрее!

Внимание! Новая игра для онлайн занятий!

Бусинки, напоминаю: на диванчике уже работает новый раздел «ИГРЫ», которые можно (и нужно!) использовать для онлайн занятий!

Там можно бесплатно попробовать «Волшебные цепочки», нашу игру «СЛОВОЛОДОЧКИ», а теперь к ним присоединилась ещё одна новинка — «ЧУДО-МОЗАИКА»!

Заходите, играйте, пробуйте с детьми и смотрите, как новые игры можно встроить в свои занятия.

А сегодня в 20:00 встречаемся на прямом эфире! Покажу «ЧУДО-МОЗАИКУ» в деле, расскажу, как в неё играть и какие возможности игры можно использовать в работе с детьми.

До вечера, бусинки! А пока можете зайти на диванчик и познакомиться с новинкой самостоятельно!

СЛОВОЛОДОЧНЫЙ ПЕДАГОГ

Бусинки, Вы только посмотрите, что придумала Светлана Петренко https://vk.ru/id354358169!

Она сделала рабочую футболку с нашим Драконом Графомоном — и получился не просто красивый принт, а настоящий игровой инструмент для занятий.

Светлана пишет, что когда надевает эту футболку, занятие для детей начинается ещё до того, как они садятся за стол. Они видят знакомого героя и уже понимают: сегодня будет что-то интересное.

Потому что для ребёнка Графомон — не просто картинка. Это знакомый персонаж, который помогает включиться в работу, поддерживает, «следит» за успехами и превращает обычное упражнение по письму в маленькую миссию.

Можно сказать:

«Сегодня наша задача — победить злючку-закорючку. А Графомон будет помогать нам и подмигивать, когда всё получается».

И всё — настроение занятия уже совсем другое.

Вот так знакомые детям герои постепенно выходят за пределы пособий и становятся частью пространства, игры, одежды и маленьких ритуалов на занятиях. А методика от этого становится ещё живее и ближе ребёнку.

Светлана, спасибо Вам за такую классную идею и за любовь к нашим героям!

За креативный подход ставим Вам ❤️

Принт с Графомоном доступен всем в курсе "Учимся писать с драконом Графомоном", положили недавно на диванчик, забирайте!