🎧 Подкасты больше не делятся на «аудио» и «видео»: слушатели выбирают формат в зависимости от удобного момента
Современный поклонник подкастов не выбирает раз и навсегда между аудио, видео и короткими фрагментами в соцсетях. Он переключается между ними в зависимости от того, где находится и чем занят: слушает выпуск в дороге, смотрит вечером дома, а в течение дня знакомится с фрагментами в ленте.
Об этом говорится в глобальном https://cdn.acast.com/web/Acast+_+Podcast+Pulse+2026+(Global).pdf' rel='nofollow' target='_blank'>исследовании Acast «Podcast Pulse 2026». В августе 2026 года компания опросила 4 300 ежемесячных слушателей подкастов в 13 странах.
Подкаст — это несколько форматов
78% аудитории потребляют подкасты как минимум в двух форматах из трех возможных: аудио, видео или короткие клипы в соцсетях. Более половины респондентов (55%) регулярно используют все три формата.
Аудио и видео сегодня дополняют друг друга: 88% опрошенных слушают и смотрят подкасты, тогда как годом ранее таких было 78%. Почти половина аудитории ожидает, что в ближайшие годы будет чаще слушать подкасты, смотреть видеоверсии и смотреть клипы с их фрагментами.
Формат зависит от ситуации
У каждого формата — своё время и место:
— аудио выбирают утром, в дороге, во время готовки, уборки или спорта;
— короткие фрагменты смотрят в середине дня, между делами;
— видео включают вечером, когда можно расслабиться и спокойно смотреть на экран.
63% слушателей хотя бы раз начинали выпуск в одном формате, а заканчивали в другом. Среди них 75% меняли приложение или платформу прямо по ходу эпизода. Главные причины — удобство, интерес к разговору и переход от активных дел к отдыху.
Клипы приводят к полным выпускам
Короткий фрагмент в ленте — это не обязательно «замена» подкасту. Для многих это способ познакомиться с автором или темой: 63% зрителей подкаст-клипов затем переходят к полному выпуску.
При этом 88% аудитории следят за ведущими и авторами где-то ещё, помимо приложения для подкастов: чаще всего на YouTube, Instagram* и TikTok.
Почему это важно для семей?
Подкасты могут быть разными: от разговоров о науке, книгах и истории до юмора, новостей и личных историй. Длинный формат помогает услышать аргументы и контекст, но сам по себе не гарантирует качество или достоверность. А короткие клипы могут плохо раскрывать смыслы.
Полезно обсуждать с подростком:
— кто ведёт подкаст и почему этому человеку можно или нельзя доверять;
— где автор отделяет факт от личного мнения;
— почему один яркий фрагмент не всегда передаёт содержание целого выпуска;
— как алгоритмы предлагают следующий ролик или новый канал.
💡 Наш взгляд: подкаст сегодня — это целая экосистема: длинный разговор, видео на большом экране, короткий фрагмент в ленте, канал автора и обсуждение в комментариях. Подросток может встретиться с одной и той же идеей в разных форматах много раз — и начать воспринимать её как знакомую и поэтому достоверную.
Поэтому важно учить детей не только выбирать интересные подкасты, но и замечать формирование контента: где был полный разговор, где — вырванная из контекста цитата, а где — рекламный фрагмент. Это поможет сохранять внимание, понимать контекст и вырабатывать собственную точку зрения.
*Instagram принадлежит компании Meta, признанной экстремистской организацией и запрещённой в России.
Источник фото
Подписывайтесь на нас:
Россия. Дети. Локтева.
ВК | ДЗЕН
Современный поклонник подкастов не выбирает раз и навсегда между аудио, видео и короткими фрагментами в соцсетях. Он переключается между ними в зависимости от того, где находится и чем занят: слушает выпуск в дороге, смотрит вечером дома, а в течение дня знакомится с фрагментами в ленте.
Об этом говорится в глобальном https://cdn.acast.com/web/Acast+_+Podcast+Pulse+2026+(Global).pdf' rel='nofollow' target='_blank'>исследовании Acast «Podcast Pulse 2026». В августе 2026 года компания опросила 4 300 ежемесячных слушателей подкастов в 13 странах.
Подкаст — это несколько форматов
78% аудитории потребляют подкасты как минимум в двух форматах из трех возможных: аудио, видео или короткие клипы в соцсетях. Более половины респондентов (55%) регулярно используют все три формата.
Аудио и видео сегодня дополняют друг друга: 88% опрошенных слушают и смотрят подкасты, тогда как годом ранее таких было 78%. Почти половина аудитории ожидает, что в ближайшие годы будет чаще слушать подкасты, смотреть видеоверсии и смотреть клипы с их фрагментами.
Формат зависит от ситуации
У каждого формата — своё время и место:
— аудио выбирают утром, в дороге, во время готовки, уборки или спорта;
— короткие фрагменты смотрят в середине дня, между делами;
— видео включают вечером, когда можно расслабиться и спокойно смотреть на экран.
63% слушателей хотя бы раз начинали выпуск в одном формате, а заканчивали в другом. Среди них 75% меняли приложение или платформу прямо по ходу эпизода. Главные причины — удобство, интерес к разговору и переход от активных дел к отдыху.
Клипы приводят к полным выпускам
Короткий фрагмент в ленте — это не обязательно «замена» подкасту. Для многих это способ познакомиться с автором или темой: 63% зрителей подкаст-клипов затем переходят к полному выпуску.
При этом 88% аудитории следят за ведущими и авторами где-то ещё, помимо приложения для подкастов: чаще всего на YouTube, Instagram* и TikTok.
Почему это важно для семей?
Подкасты могут быть разными: от разговоров о науке, книгах и истории до юмора, новостей и личных историй. Длинный формат помогает услышать аргументы и контекст, но сам по себе не гарантирует качество или достоверность. А короткие клипы могут плохо раскрывать смыслы.
Полезно обсуждать с подростком:
— кто ведёт подкаст и почему этому человеку можно или нельзя доверять;
— где автор отделяет факт от личного мнения;
— почему один яркий фрагмент не всегда передаёт содержание целого выпуска;
— как алгоритмы предлагают следующий ролик или новый канал.
💡 Наш взгляд: подкаст сегодня — это целая экосистема: длинный разговор, видео на большом экране, короткий фрагмент в ленте, канал автора и обсуждение в комментариях. Подросток может встретиться с одной и той же идеей в разных форматах много раз — и начать воспринимать её как знакомую и поэтому достоверную.
Поэтому важно учить детей не только выбирать интересные подкасты, но и замечать формирование контента: где был полный разговор, где — вырванная из контекста цитата, а где — рекламный фрагмент. Это поможет сохранять внимание, понимать контекст и вырабатывать собственную точку зрения.
*Instagram принадлежит компании Meta, признанной экстремистской организацией и запрещённой в России.
Источник фото
Подписывайтесь на нас:
Россия. Дети. Локтева.
ВК | ДЗЕН