ПОБЕДИТЕЛИ «РИТМА МОЛОДЫХ» 🏆
🎉За каждым проектом - не просто идея, а желание сделать чью-то жизнь лучше. Помочь, поддержать, создать пространство, где каждый чувствует себя нужным. Именно такие инициативы мы наградили!
🥇 1 место - «Инклюзивный Пушкинский бал». Его авторы - волонтёрский отряд «Пушкинцы» школы № 2 им. А. С. Пушкина города Арзамаса. Через адаптированные мастер-классы, занятия вокалом и историческими танцами ребята знакомят семьи с детьми с ОВЗ с культурой и бытом России XIX века.
🥈 2 место - творческая мастерская «Добрая полиграфия» на базе школы № 86 Нижнего Новгорода. Здесь дети с интеллектуальными нарушениями смогут создавать изделия для поддержки социальных учреждений и помощи бездомным животным. Учиться новому и самим помогать другим - в этом особая ценность проекта.
🥉 3 место разделили две команды. Ребята из Вязников Владимирской области представили «Инклюзивию - территорию равных возможностей»: пространство для общения и совместных занятий детей.
Школьники из Автозаводского района Нижнего Новгорода предложили серию мастер-классов для педагогов с участием экспертов по инклюзии и квиз-батл к Международному дню борьбы за права инвалидов.
✨ И это лишь часть инициатив! Участники представили проекты о социальной интеграции, профориентации, культуре, сохранении исторической памяти, укреплении семейных и межпоколенческих связей, цифровой доступности.
🥰 Поздравляю победителей и благодарю каждого участника! За неравнодушие, смелость и готовность действовать.
Пусть у каждой хорошей идеи будет продолжение. Дальше - больше!
#НижнийНовгород
🎉За каждым проектом - не просто идея, а желание сделать чью-то жизнь лучше. Помочь, поддержать, создать пространство, где каждый чувствует себя нужным. Именно такие инициативы мы наградили!
🥇 1 место - «Инклюзивный Пушкинский бал». Его авторы - волонтёрский отряд «Пушкинцы» школы № 2 им. А. С. Пушкина города Арзамаса. Через адаптированные мастер-классы, занятия вокалом и историческими танцами ребята знакомят семьи с детьми с ОВЗ с культурой и бытом России XIX века.
🥈 2 место - творческая мастерская «Добрая полиграфия» на базе школы № 86 Нижнего Новгорода. Здесь дети с интеллектуальными нарушениями смогут создавать изделия для поддержки социальных учреждений и помощи бездомным животным. Учиться новому и самим помогать другим - в этом особая ценность проекта.
🥉 3 место разделили две команды. Ребята из Вязников Владимирской области представили «Инклюзивию - территорию равных возможностей»: пространство для общения и совместных занятий детей.
Школьники из Автозаводского района Нижнего Новгорода предложили серию мастер-классов для педагогов с участием экспертов по инклюзии и квиз-батл к Международному дню борьбы за права инвалидов.
✨ И это лишь часть инициатив! Участники представили проекты о социальной интеграции, профориентации, культуре, сохранении исторической памяти, укреплении семейных и межпоколенческих связей, цифровой доступности.
🥰 Поздравляю победителей и благодарю каждого участника! За неравнодушие, смелость и готовность действовать.
Пусть у каждой хорошей идеи будет продолжение. Дальше - больше!
#НижнийНовгород