🏠 Мой дом
#Окружающий_мир #3_4_года
На этой неделе говорим с ребёнком о доме. Но сначала посмотрим, какими разными дома бывают.
🏢 В городе часто встречаются многоквартирные дома.
🏡 За городом можно увидеть частные дома.
🪵 В России есть традиционные деревянные дома.
🏯 В других странах можно встретить дома, построенные в совершенно другом стиле: например, традиционные деревянные дома в Японии или дома на сваях в некоторых районах Юго-Восточной Азии.
Покажите ребёнку несколько картинок и спросите:
— Какой дом тебе нравится?
— Какой дом высокий?
— А какой маленький?
— Где больше окон?
— Где есть балкон?
— Какой дом стоит отдельно?
А теперь посмотрим на наш дом 🏠
Предложите ребёнку вместе рассмотреть дом, в котором вы живёте.
Посчитайте:
🪟 сколько окон;
🚪 сколько дверей;
🏠 сколько этажей;
🛗 есть ли лифт;
🌳 есть ли рядом деревья или цветы;
🚗 есть ли парковка или гараж.
А затем попросите ребёнка нарисовать свой дом. Пусть сам решит, сколько будет окон, дверей и этажей.
И обязательно спросите: «А что находится внутри нашего дома?» — так можно перейти к следующему разговору о комнатах и предметах, которые нас окружают.
Учусь дома!
#Окружающий_мир #3_4_года
На этой неделе говорим с ребёнком о доме. Но сначала посмотрим, какими разными дома бывают.
🏢 В городе часто встречаются многоквартирные дома.
🏡 За городом можно увидеть частные дома.
🪵 В России есть традиционные деревянные дома.
🏯 В других странах можно встретить дома, построенные в совершенно другом стиле: например, традиционные деревянные дома в Японии или дома на сваях в некоторых районах Юго-Восточной Азии.
Покажите ребёнку несколько картинок и спросите:
— Какой дом тебе нравится?
— Какой дом высокий?
— А какой маленький?
— Где больше окон?
— Где есть балкон?
— Какой дом стоит отдельно?
А теперь посмотрим на наш дом 🏠
Предложите ребёнку вместе рассмотреть дом, в котором вы живёте.
Посчитайте:
🪟 сколько окон;
🚪 сколько дверей;
🏠 сколько этажей;
🛗 есть ли лифт;
🌳 есть ли рядом деревья или цветы;
🚗 есть ли парковка или гараж.
А затем попросите ребёнка нарисовать свой дом. Пусть сам решит, сколько будет окон, дверей и этажей.
И обязательно спросите: «А что находится внутри нашего дома?» — так можно перейти к следующему разговору о комнатах и предметах, которые нас окружают.
Учусь дома!