Библиотека ЦОК


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование



Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика

Ко Дню учителя собираем истории о педагогах 💛

В преддверии 5 октября в группе для родителей и учеников «БЦОК.просто» проходит конкурс, посвящённый учителям.

Мы предлагаем школьникам и их родителям рассказать о педагоге, которому особенно хочется сказать спасибо. Это может быть история об учителе, который помог поверить в себя, поддержал в важный момент, увлёк своим предметом или просто стал тем человеком, которого вспоминаешь с особой теплотой.

🐻 5 октября мы выберем две самые трогательные истории и опубликуем их в указанном сообществе. А педагогам, героям этих историй, подарим знаменитых мишек Просвета.

Предлагаем рассказать о конкурсе своим ученикам и их родителям — возможно, они захотят поделиться историей о вас или ваших коллегах ❤️

Истории принимаем до 23:59 4 октября 2026 года.

🔗 Подробнее по ссылке: https://vk.ru/wall-236227785_350


Библиотеки ЦОК. Группа для родителей и учеников
Библиотека ЦОК. Подписаться







📚 Библиотека ЦОК — в обновлённом формате!

Платформа моиуроки.рф продолжает развиваться: обновлён интерфейс личного кабинета, усовершенствован поиск по фильтрам, а знакомые разделы Библиотеки цифрового образовательного контента представлены в обновлённом формате.

При этом сохраняются привычные возможности платформы. Зарегистрированные пользователи могут добавлять уроки в избранное, формировать собственные подборки материалов и редактировать уроки с учётом своих образовательных задач.

📎 На первом этапе предлагаем ознакомиться с инструкцией по доступу к Библиотеке ЦОК. В ней последовательно представлены основные сценарии работы с платформой: регистрация и вход в личный кабинет, восстановление доступа, а также переход к каталогу образовательного контента.

Далее мы подробнее познакомим вас с произошедшими изменениями. В ближайшее время выйдет серия публикаций, посвящённых обновлённому интерфейсу Библиотеки ЦОК. В них последовательно рассмотрим основные разделы платформы, изменения в навигации и поиске, а также возможности, которые помогут сделать работу с цифровым образовательным контентом более удобной и эффективной 💫

Следите за публикациями!


Библиотека ЦОК. Группа для родителей и учеников
Библиотека ЦОК. Подписаться


Коллеги, напоминаем о предстоящей встрече в рамках проекта «Педагогическая лаборатория» 🌟

Уже сегодня, в 14:00 (МСК), состоится очередная встреча, посвящённая теме: «Школьная тревожность у ребенка: как вовремя заметить и чем помочь в рамках урока».

🕐 14:00 (МСК)
📅 30.09.2026

🔗 Подключиться к трансляции: https://vkvideo.ru/live-8534_456242977

💬 Присоединиться к чату проекта «Педагогическая лаборатория»:
https://max.ru/join/PJUKueftoiass_9HSWX2HkszwdL-QGKlKDvWDqYQoIY

💫 Приглашаем присоединиться к трансляции. До встречи в эфире!


Библиотека ЦОК. Группа для родителей и учеников
Библиотека ЦОК. Подписаться


Репост из: Просвет | УНИВЕРСИТЕТ ПРОСВЕЩЕНИЯ
Единство исторической судьбы 💞

Сегодня важная историческая дата — День воссоединения Донецкой и Луганской Народных Республик, Запорожской и Херсонской областей с Российской Федерацией 🇷🇺

Всероссийский праздник был учреждён указом президента России Владимира Владимировича Путина. С 23 по 27 сентября прошли референдумы, на которых жители регионов сделали судьбоносный выбор и определили свой путь вместе с Россией.

Праздник напоминает нам о важности единения, взаимоподдержки, сохранения духовно-нравственных ценностей, которые всегда объединяли жителей нашей большой страны.

В этот светлый и памятный для многих день желаем процветания и мирного неба над головой!




Входные диагностические работы по английскому языку: подборка заданий Библиотеки ЦОК 🇬🇧

Продолжаем серию подборок заданий для проведения входных диагностических работ. В новой публикации — материалы по английскому языку для обучающихся 5–8 классов. Задания подобраны в соответствии с темами, изучаемыми в каждом классе, и направлены на повторение основных разделов курса английского языка 🗣️

🔤 Для 5 класса представлены задания для повторения тематической лексики и грамматики, в том числе Past Simple и Present Perfect, порядка слов, разделительных и альтернативных вопросов. Материалы также позволяют проверить навыки чтения и аудирования, понимание информации и умение работать с ней.

🎧 Для 6 класса подобраны задания на лексику, грамматику и словообразование. Обучающиеся смогут повторить Present Simple, Present Continuous и Past Continuous, модальные глаголы, а также выполнить задания на чтение, аудирование и работу с информацией. В подборку включены самостоятельные, практические и диагностические работы, кейсы и мини-игры.

📝 Для 7 класса представлены материалы для повторения лексики и грамматики и проверки навыков чтения, аудирования и письменной речи. Среди форматов — самостоятельные, практические и диагностические работы, кейсы по работе с информацией и задания на написание электронного письма на английском языке.

🌍 Для 8 класса подобраны задания для проверки словарного запаса, владения грамматическим материалом, понимания прочитанного и умения использовать английский язык в различных коммуникативных ситуациях. Для повторения предусмотрены диагностические и самостоятельные работы, практические задания, филворды, мини-игры и интерактивные упражнения.

🌟 Результаты диагностических работ помогут оценить владение лексическим и грамматическим материалом, а также навыки чтения, аудирования и письменной речи. На основе результатов можно определить разделы и языковые навыки, требующие дополнительного внимания и повторения в ходе дальнейшей работы с обучающимися.

📎 Материалы по английскому языку — в файле ниже.


Библиотека ЦОК. Группа для родителей и учеников
Библиотека ЦОК. Подписаться


🔔 Дорогие друзья, продолжаем встречи в рамках проекта «Педагогическая лаборатория» и приглашаем на новую трансляцию!

Тема: «Школьная тревожность у ребенка: как вовремя заметить и чем помочь в рамках урока».

Школьная тревожность не всегда проявляется очевидно. За молчанием, страхом отвечать у доски, боязнью ошибиться или сложностями с выполнением привычных заданий может стоять тревога, которую важно вовремя заметить.

Вебинар будет полезен педагогам, которые хотят лучше понимать эмоциональное состояние учеников, распознавать проявления школьной тревожности и бережно поддерживать ребенка непосредственно в рамках урока.

На трансляции обсудим:

🔎 Что такое школьная тревожность и какие причины могут лежать в основе ее появления?

👀 Как вовремя заметить тревожного ребенка в классе и на какие проявления стоит обратить внимание?

🤝 Какие мягкие стратегии поддержки можно использовать педагогу во время урока?

💬 Разберем практические кейсы и рассмотрим возможные действия педагога в конкретных ситуациях.

Спикер:
Лисицина Алена Анатольевна — ведущий эксперт отдела методической поддержки и продвижения цифровых сервисов ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения».

🔗 Подключиться к трансляции:
https://vkvideo.ru/live-8534_456242977

🗓️ Дата: 30.09.2026
🕑 Время: 14:00 (МСК)

Присоединяйтесь к встрече — поговорим о том, как педагог может заметить тревожность вовремя и помочь ребенку чувствовать себя увереннее в учебной ситуации 💫


Библиотека ЦОК. Группа для родителей и учеников
Библиотека ЦОК. Подписаться


💫Цифровые инструменты современной школы: возможности Библиотеки ЦОК представили в Перми

24–25 сентября в Перми прошла конференция «Педагог–Родитель–Ученик: трансформация учебно-воспитательного процесса как следствие развития цифровой образовательной среды». Одной из содержательных линий мероприятия стало практическое применение Библиотеки цифрового образовательного контента.

👩‍🏫 Ориентиры дальнейшей работы в рамках конференции были заданы уже в пленарной части мероприятия. С докладом «Цифровая трансформация образования: сервисы цифровой экосистемы просвещения» выступил Денис Андреевич Молохов, начальник управления внедрения современных педагогических технологий, организации мероприятий межрегионального и международного сотрудничества Государственного университета просвещения. Он рассказал о развитии цифровой экосистемы просвещения, доступе к проверенному образовательному контенту, индивидуальных образовательных траекториях и возможностях современных сервисов.

Практическое продолжение эти вопросы получили на площадке № 5 «Использование цифровых инструментов в работе педагога. Диссеминация опыта», которую в рамках конференции провел Государственный университет просвещения. Площадка была посвящена обмену и распространению практик применения цифровых инструментов в образовательном процессе. Ее модератором выступил Денис Андреевич Молохов.

В рамках площадки Денис Андреевич представил доклад «Библиотека ЦОК: функциональные инструменты для реализации методического потенциала и повышения образовательных результатов». Участники рассмотрели возможности Библиотеки ЦОК и практические подходы к использованию цифрового образовательного контента в работе педагога.

👨‍💻 Практические сценарии работы с Библиотекой ЦОК стали основой мастер-классов Ксении Евгениевны Шефер, заместителя начальника управления внедрения современных педагогических технологий, организации мероприятий межрегионального и международного сотрудничества Государственного университета просвещения. Педагоги разбирали смешанное обучение и модель «перевернутого класса», а также варианты использования материалов Библиотеки ЦОК на уровне начального общего образования и при изучении предметов гуманитарной и естественно-научной направленности.

Возможности контента Библиотеки ЦОК были представлены и с точки зрения особенностей восприятия информации современными школьниками. Яна Дмитриевна Васина, эксперт отдела методической поддержки и продвижения цифровых сервисов Государственного университета просвещения, рассказала, как видеофрагменты могут помогать переходить от быстрого восприятия информации к более глубокому осмыслению учебного материала. Также эксперт затронула тему цифровых привычек ребенка и роли родителей в развитии внимания, памяти и способности к концентрации 🧑‍🧑‍🧒

🌟 Библиотека ЦОК была представлена на конференции как источник верифицированного образовательного контента и как практический инструмент современного урока. Участники рассмотрели ее возможности в разных педагогических сценариях — от проектирования занятия и организации самостоятельной работы до использования видеоформатов и учета индивидуальных особенностей школьников.


Библиотека ЦОК. Группа для родителей и учеников
Библиотека ЦОК. Подписаться




Входные диагностические работы по физике: подборка заданий Библиотеки ЦОК ⚡

Продолжаем серию подборок заданий для проведения входных диагностических работ. В новой публикации — материалы по физике для обучающихся 8 и 9 классов.

🔬 Для 8 класса подобраны задания по строению и свойствам вещества, а также материалы для повторения и решения задач. Интерактивные тренажеры построены по принципу «от простого к сложному» и позволяют проверить понимание основных понятий и умение применять полученные знания.

⚙️ Для 9 класса представлены задания по механическому движению, ускорению и равноускоренному прямолинейному движению, электрическим явлениям и механическим колебаниям. Отдельные материалы посвящены математическому и пружинному маятникам, затухающим и вынужденным колебаниям, резонансу, трекам заряженных частиц и способам получения электрической энергии.

🌟 Результаты диагностических работ помогут оценить знание основных физических понятий и закономерностей, понимание изученных явлений и умение применять полученные знания при решении задач. На основе результатов можно определить темы, требующие дополнительного внимания и повторения в ходе дальнейшей работы с обучающимися.

📎 Материалы по физике — в файле ниже.


Библиотека ЦОК. Группа для родителей и учеников
Библиотека ЦОК. Подписаться




Продолжаем серию предметных подборок для проведения входной диагностики с Библиотекой ЦОК 💻

На этот раз в центре внимания — информатика для 7–11 классов. Подобрали материалы, которые помогут оценить уровень освоения ранее изученных тем, выявить возможные затруднения и определить направления для дальнейшего повторения.

В подборке представлены задания по следующим темам:

📊 7 класс — представление информации, актуализация и проверка знаний по теме;

🔢 8 класс — алгоритмы и исполнители, понятие и свойства алгоритма;

🖥 9 класс — стандартные функции для обработки статистических данных, математическое и компьютерное моделирование;

💾 10 класс, углублённый уровень — кодирование текста, информационный объём текстовых, графических и звуковых данных, рекурсия, основы файловой системы, системы счисления и магистрально-модульная архитектура компьютера;

👨‍💻 11 класс, углублённый уровень — обработка символьных строк на Python.

В подборку вошли материалы разных форматов и уровней сложности — от кроссвордов и самостоятельных работ до диагностических заданий, практических работ и интерактивных тренажёров. Они помогут организовать проверку знаний по ключевым темам курса и определить содержание дальнейшей работы с обучающимися.

🔎 Напоминаем, что материалы Библиотеки ЦОК можно найти на сайте моиуроки.рф. Перейдите в каталог, выберите любой урок и нажмите на ключевое слово — откроется система поиска с фильтрами, с помощью которой можно подобрать необходимые материалы по предмету, классу и другим параметрам!

📎 Подборка материалов по информатике — в файле ниже.


Библиотека ЦОК. Группа для родителей и учеников
Библиотека ЦОК. Подписаться


Коллеги, напоминаем о предстоящей встрече в рамках проекта «Педагогическая лаборатория» ‼️

Уже сегодня, в 14:00 (МСК), состоится очередная встреча, посвящённая теме: «ЭО и ДОТ на законных основаниях: эффективно используем цифровые ресурсы в образовательном процессе, не нарушая СанПиН и не перегружая ученика».

🕐 14:00 (МСК)
📅 23.09.2026

🔗 Подключиться к трансляции:
https://vkvideo.ru/live-8534_456242976

💬 Присоединиться к чату проекта «Педагогическая лаборатория»:
https://max.ru/join/PJUKueftoiass_9HSWX2HkszwdL-QGKlKDvWDqYQoIY

💫 Приглашаем присоединиться к трансляции. До встречи в эфире!


Библиотека ЦОК. Группа для родителей и учеников
Библиотека ЦОК. Подписаться
ВКонтакте | ВКонтакте




Готовимся к входным диагностикам с Библиотекой ЦОК 💫

Продолжаем серию предметных подборок материалов для проведения входных диагностических работ. Сегодня обращаемся к литературе. Для обучающихся 10 класса подготовили задания, направленные на проверку знаний по ранее изученным темам курса.

🪶 Материалы охватывают творчество А. С. Пушкина, В. А. Жуковского, А. С. Грибоедова и Н. В. Гоголя. В заданиях рассматриваются стихотворения и баллады, романы «Евгений Онегин» и «Капитанская дочка», комедии «Горе от ума» и «Ревизор».

Отдельный блок направлен на повторение материала по разным периодам истории русской литературы: от «Слова о полку Игореве» и литературы XVIII века до литературы второй половины XIX века. Внимание уделяется литературным родам, типам героев, сквозным образам и мотивам 🌟

Результаты диагностических работ позволят оценить уровень освоения ранее изученного материала: знание произведений и особенностей творчества авторов, понимание литературных понятий, представление о типах героев, образах и мотивах русской литературы. Полученные результаты могут быть использованы для определения тем, требующих дополнительного внимания и повторения в ходе дальнейшей работы с обучающимися.

📎 Материалы по литературе — в файле ниже.


Библиотека ЦОК. Группа для родителей и учеников
Библиотека ЦОК. Подписаться


🔊 Дорогие друзья, приглашаем на новую встречу в рамках проекта «Педагогическая лаборатория»!

Тема: «ЭО и ДОТ на законных основаниях: эффективно используем цифровые ресурсы в образовательном процессе, не нарушая СанПиН и не перегружая ученика».

Вебинар будет полезен педагогам, которые используют электронное обучение, дистанционные образовательные технологии и цифровые ресурсы и желают грамотно встраивать их в образовательный процесс с учётом нормативных требований и учебной нагрузки учеников.

На трансляции обсудим:

⚖️ Какие нормативно-правовые требования необходимо учитывать при использовании электронного обучения, дистанционных образовательных технологий и электронных образовательных ресурсов?

💻 Как использовать материалы Библиотеки ЦОК на уроках и занятиях — очно и онлайн, в синхронном и асинхронном форматах?

📚 Как применять цифровые образовательные ресурсы при подготовке домашних заданий, соблюдая требования СанПиН и не перегружая ученика?

Спикер:

Свирина Ольга Александровна — ведущий эксперт отдела методической поддержки и продвижения цифровых сервисов ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения».

🔗 Подключиться к трансляции:
https://vkvideo.ru/live-8534_456242976

🗓️ Дата: 23.09.2026
🕑 Время: 14:00 (МСК)


Библиотека ЦОК. Группа для родителей и учеников
Библиотека ЦОК. Подписаться


⚡️ Педагогическая лаборатория — пространство профессионального диалога

Дорогие друзья!

В последнее время наше сообщество заметно выросло, и мы хотели бы познакомить новых подписчиков с проектом «Педагогическая лаборатория».

👩‍🏫Педагогическая лаборатория — это пространство для профессионального развития педагогов, где теория встречается с практикой, опыт коллег дополняется новыми знаниями и инструментами.

На регулярных онлайн-встречах участники знакомятся с возможностями Библиотеки цифрового образовательного контента, актуальными методическими материалами и современными подходами к организации учебного процесса, обмениваются опытом и находят новые решения для своей работы 🖥️

🌟У проекта также есть чат для профессионального взаимодействия и обмена опытом. В нём публикуются анонсы предстоящих встреч, проводятся опросы, участники делятся полезными материалами, идеями и интересными находками.

Присоединяйтесь, чтобы быть в курсе событий, участвовать в обсуждении актуальных вопросов и поддерживать связь с коллегами:
🔗 https://max.ru/join/PJUKueftoiass_9HSWX2HkszwdL-QGKlKDvWDqYQoIY

Будем рады вашему участию 🫶


Библиотека ЦОК. Группа для родителей и учеников
Библиотека ЦОК. Подписаться



Показано 20 последних публикаций.