Всеобщая грамотность, которую ООН рекомендует почесть сегодня в международном масштабе, безусловно хороша!
По крайней мере, те, кто в далекие (уже) 60-е пытались привлечь внимание к этой проблеме, так думали. И мы с ними полностью согласны: умение читать и писать должны быть базовым минимумом, как сейчас выражаются девушки с пониженной социальной ответственностью в запретграмах. По логике вещей, после овладения грамотностью в полной мере, люди должны стремиться к познанию более совершенных наук.

Однако, уже на наших временных горизонтах видно, что это далеко не так. И развитие цивилизации (в первую очередь технологий), сыграло с борцами за всеобщую грамотность злую шутку. Читать и писать теперь умеют все, но большая часть обученных используют свои навыки лишь для того, чтобы прочесть состав продукта на консервной банке или написать гневный комментарий все в тех же запретграмах.

И вот провокационный вопрос: а нужна ли вообще в таком случае всеобщая грамотность? Потому что, по факту, моя не умевшая писать прабабушка, была значительно интеллигентнее и толковее многих современных кандидатов наук 😄

А дальше, судя по направлению тренда, будет еще хуже.
Я не прав? Нагнетаю?

#КирЛяпунов