Давайте учить детей писать шпаргалки!
Да, мы слышим ваш возмущенный выдох: «Шпаргалки?! Мы же всю жизнь с ними боролись!» Спокойно. Сейчас всё объясним.
Шпаргалки могут быть не только мятыми бумажками, спрятанными в рукаве. Но есть и настоящие — те, что ребенок составляет сам, для себя, от руки, в отдельной тетради или блокноте. Краткий конспект: правило, схема, пример. Личный, выверенный, понятный конкретно ему.
Вот в чём суть. Когда ребенок пишет шпаргалку, он совершает несколько умственных действий одновременно: отбирает главное, отбрасывает лишнее, структурирует, перекладывает чужие слова на свой язык. Это и есть настоящее понимание. Не «выучил и забыл», а «разобрался и записал так, чтобы самому было понятно».
Шпаргалка — это не просто листок. Это карта, которую ребёнок нарисовал сам и которую уже невозможно забыть.
Но никто не рождается с умением писать хорошие конспекты. В начале такой работы ученики пытаются переписать весь учебник — получается бесполезная простыня. Или, наоборот, записывают пару слов, которые через неделю сами не могут расшифровать. Им нужен образец. Тот самый «высокий образец шпаргалки» – короткой, выверенной, структурированной.
То есть – детям нужны справочники!
→ СПРАВОЧНИКИ ПО МАТЕМАТИКЕ: https://akademkniga.ru/product-tag/reference_math/
Справочники по математике для начальной школы — это, по сути, идеальные шпаргалки, написанные профессионалами. Каждая страница — это грамотный конспект:
• только суть — правило в одном-двух предложениях, без лишней информации;
• схема вместо абзаца — наглядно, компактно, цепляет взгляд сразу;
• пример рядом с правилом;
• всё в одном месте — не разрозненные правила по разным темам учебника, а единая картина.
Покажите ученикам справочники как образец: «Видите, как можно писать коротко и понятно? Вот к этому мы и стремимся, когда пишем свою шпаргалку». Справочник работает как калибр: у ребёнка появляется мерило — что считать хорошим конспектом, а что – переписанной главой учебника.
И если вы присоединяетесь к нам и тоже считаете эти умения важными, – учите детей пользоваться справочниками и писать шпаргалки!
→ СПРАВОЧНИКИ ПО МАТЕМАТИКЕ: https://akademkniga.ru/product-tag/reference_math/
PROсвет | Подписаться
Да, мы слышим ваш возмущенный выдох: «Шпаргалки?! Мы же всю жизнь с ними боролись!» Спокойно. Сейчас всё объясним.
Шпаргалки могут быть не только мятыми бумажками, спрятанными в рукаве. Но есть и настоящие — те, что ребенок составляет сам, для себя, от руки, в отдельной тетради или блокноте. Краткий конспект: правило, схема, пример. Личный, выверенный, понятный конкретно ему.
Вот в чём суть. Когда ребенок пишет шпаргалку, он совершает несколько умственных действий одновременно: отбирает главное, отбрасывает лишнее, структурирует, перекладывает чужие слова на свой язык. Это и есть настоящее понимание. Не «выучил и забыл», а «разобрался и записал так, чтобы самому было понятно».
Шпаргалка — это не просто листок. Это карта, которую ребёнок нарисовал сам и которую уже невозможно забыть.
Но никто не рождается с умением писать хорошие конспекты. В начале такой работы ученики пытаются переписать весь учебник — получается бесполезная простыня. Или, наоборот, записывают пару слов, которые через неделю сами не могут расшифровать. Им нужен образец. Тот самый «высокий образец шпаргалки» – короткой, выверенной, структурированной.
То есть – детям нужны справочники!
→ СПРАВОЧНИКИ ПО МАТЕМАТИКЕ: https://akademkniga.ru/product-tag/reference_math/
Справочники по математике для начальной школы — это, по сути, идеальные шпаргалки, написанные профессионалами. Каждая страница — это грамотный конспект:
• только суть — правило в одном-двух предложениях, без лишней информации;
• схема вместо абзаца — наглядно, компактно, цепляет взгляд сразу;
• пример рядом с правилом;
• всё в одном месте — не разрозненные правила по разным темам учебника, а единая картина.
Покажите ученикам справочники как образец: «Видите, как можно писать коротко и понятно? Вот к этому мы и стремимся, когда пишем свою шпаргалку». Справочник работает как калибр: у ребёнка появляется мерило — что считать хорошим конспектом, а что – переписанной главой учебника.
И если вы присоединяетесь к нам и тоже считаете эти умения важными, – учите детей пользоваться справочниками и писать шпаргалки!
→ СПРАВОЧНИКИ ПО МАТЕМАТИКЕ: https://akademkniga.ru/product-tag/reference_math/
PROсвет | Подписаться