1/2
Формат реализации
Лучше если программа будет рассчитана на год и построена на чередовании разных форматов, чтобы поддерживать интерес и закреплять навыки:
циклы встреч — для погружения в тему;
мастер‑классы— для отработки практических приёмов;
квизы и конкурсы — для вовлечения и закрепления материала в игровой форме;
заседания дискуссионных клубов — для тренировки аргументации и слушания разных точек зрения.
Важный этап — подбор партнёров и организация доступа целевой аудитории к мероприятиям.
Как измерять результат
После каждого мероприятия недостаточно ограничиться отзывами «понравилось/не понравилось». Нужно оценивать реальный прирост навыков по модели: План → Ценность → Результат → Измерение → Коррекция.
Примеры измеримых показателей:
1. Способность выделить 3 признака потенциально манипулятивного поста;
2.Умение сформулировать 2–3 вопроса для проверки источника информации;
3. Готовность описать свой алгоритм действий в ситуации давления со стороны группы.
Измерять можно через короткие практические задания, кейс‑вопросы, мини‑симуляции — так подросток увидит свой прогресс и поймёт: «Я стал круче».
Гибкость и развитие программы
План — не догма. На каждой итерации важно анализировать, какие форматы работают лучше, и корректировать содержание и подачу. Такой подход позволяет сохранять профилактическую цель (формированиев релевантном для молодёжи ключе — как развитие личной автономии, критического взгляда и уверенности в своих устойчивости к пропаганде), но подавать её силах.
Давайте делиться в комментариях находками, полезными материалами, которые помогут реализовать эту программу!
#планируем
#полезно
#культурапротивтерроризма
Формат реализации
Лучше если программа будет рассчитана на год и построена на чередовании разных форматов, чтобы поддерживать интерес и закреплять навыки:
циклы встреч — для погружения в тему;
мастер‑классы— для отработки практических приёмов;
квизы и конкурсы — для вовлечения и закрепления материала в игровой форме;
заседания дискуссионных клубов — для тренировки аргументации и слушания разных точек зрения.
Важный этап — подбор партнёров и организация доступа целевой аудитории к мероприятиям.
Как измерять результат
После каждого мероприятия недостаточно ограничиться отзывами «понравилось/не понравилось». Нужно оценивать реальный прирост навыков по модели: План → Ценность → Результат → Измерение → Коррекция.
Примеры измеримых показателей:
1. Способность выделить 3 признака потенциально манипулятивного поста;
2.Умение сформулировать 2–3 вопроса для проверки источника информации;
3. Готовность описать свой алгоритм действий в ситуации давления со стороны группы.
Измерять можно через короткие практические задания, кейс‑вопросы, мини‑симуляции — так подросток увидит свой прогресс и поймёт: «Я стал круче».
Гибкость и развитие программы
План — не догма. На каждой итерации важно анализировать, какие форматы работают лучше, и корректировать содержание и подачу. Такой подход позволяет сохранять профилактическую цель (формированиев релевантном для молодёжи ключе — как развитие личной автономии, критического взгляда и уверенности в своих устойчивости к пропаганде), но подавать её силах.
Давайте делиться в комментариях находками, полезными материалами, которые помогут реализовать эту программу!
#планируем
#полезно
#культурапротивтерроризма