Рефлексия помогает детям осмыслить урок и показывает вам, что они поняли, а что осталось за кадром. Но часто на неё не хватает времени или идей. Вот пять простых форматов, которые работают за 3–5 минут.

1️⃣ «Одним словом»
Каждый ученик называет одно слово, которое описывает его состояние после урока. Быстро, честно и сразу видно общую картину.

2️⃣ «Продолжи фразу»
Дайте начало: «Сегодня я понял, что...», «Самым сложным было...», «Я хочу узнать больше о...». Дети заканчивают письменно или устно. Глубоко и без лишних усилий.

3️⃣ «Светофор»
Ученики показывают карточку или жест: зелёный - всё понял, жёлтый - есть вопросы, красный - не понял. Вы сразу видите, кому нужна помощь.

4️⃣ «Три вещи»
Попросите записать три момента: что узнал, что было интересно, что осталось непонятным. Работает на любом предмете и занимает пару минут.

5️⃣ «Письмо себе»
Короткая записка: «Что я хочу помнить с этого урока?» Можно собирать и возвращаться к ним в конце четверти.

💡Рефлексия не должна быть длинной. Достаточно одного вопроса - важно, чтобы он был честным и регулярным.

❓Как вы проводите рефлексию в конце урока? Делитесь в комментариях!