Выдыхаем 😌 Принимают адекватные ответы про Россию, даже если ребёнок не расписывает все детали.
В методических рекомендациях ФИПИ есть показательный пример: в письме спрашивают об истории 8 Марта:
What is the history behind the holiday?
Звучит так, будто нужно вспомнить даты, имена и последовательность исторических событий 🙈
Но в приведённом ответе ученик пишет: не очень хорошо знаю историю, однако знаю, что праздник связан с борьбой женщин за равные права.
И всё. Без дат, имён и исторической справки. При этом ответ содержит основную информацию по вопросу. И ответ принимают.
Конечно, если просто написать I don’t know или придумать нелепую историю — ответ не будет зачтен.
Сегодня на методическом курсе ЕГЭ 2027 как раз разбирали, в каких случаях ответ принимается, а в каких — считается неточным. Какие вопросы принимают , какие нет. И учились оценивать и выставлять баллы за письмо.
В следующее воскресенье начнем разбирать эссе, задание 38.
Вы успеваете присоединиться.
✉️ Наталья Володина
В методических рекомендациях ФИПИ есть показательный пример: в письме спрашивают об истории 8 Марта:
What is the history behind the holiday?
Звучит так, будто нужно вспомнить даты, имена и последовательность исторических событий 🙈
Но в приведённом ответе ученик пишет: не очень хорошо знаю историю, однако знаю, что праздник связан с борьбой женщин за равные права.
И всё. Без дат, имён и исторической справки. При этом ответ содержит основную информацию по вопросу. И ответ принимают.
Конечно, если просто написать I don’t know или придумать нелепую историю — ответ не будет зачтен.
Сегодня на методическом курсе ЕГЭ 2027 как раз разбирали, в каких случаях ответ принимается, а в каких — считается неточным. Какие вопросы принимают , какие нет. И учились оценивать и выставлять баллы за письмо.
В следующее воскресенье начнем разбирать эссе, задание 38.
Вы успеваете присоединиться.
✉️ Наталья Володина