МОИ НЕ ИДЕАЛЬНЫЕ ДЕТИ
(Немного философии: моя напоминалка самой себе на каждый день)
Вчера уложила Искандера спать.
Выхожу из комнаты — и тут:
— Мама, я новый стих Бальмонта выучила. Послушай! — Ясмина.
Я ещё даже ответить не успела, как с другой стороны:
— Мам, зацени! Я новую мелодию на гитаре научился играть. — Карим.
Куда деваться, пришлось отложить работу и дела, слушать стихи и музыку. И медитировать😁
Я ведь совсем не хочу сказать, что у меня какие-то супердети.
Нет.
У меня самые обычные дети.
Со своими «не хочу», разбросанными вещами, спором из-за телефона, внезапным бардаком и периодическим ощущением, что разговариваешь со стеной.
Я к тому, что надо стараться
не просто быть рядом с детьми, а замечать их.
Не ограничиваться:
— Как в школе?
— Нормально.
А иногда просто сесть рядом и сказать:
— Давай. Я слушаю.
Даже если у мамы вообще-то «очень срочная работа».
(Немного философии: моя напоминалка самой себе на каждый день)
Вчера уложила Искандера спать.
Выхожу из комнаты — и тут:
— Мама, я новый стих Бальмонта выучила. Послушай! — Ясмина.
Я ещё даже ответить не успела, как с другой стороны:
— Мам, зацени! Я новую мелодию на гитаре научился играть. — Карим.
Куда деваться, пришлось отложить работу и дела, слушать стихи и музыку. И медитировать😁
Я ведь совсем не хочу сказать, что у меня какие-то супердети.
Нет.
У меня самые обычные дети.
Со своими «не хочу», разбросанными вещами, спором из-за телефона, внезапным бардаком и периодическим ощущением, что разговариваешь со стеной.
Я к тому, что надо стараться
не просто быть рядом с детьми, а замечать их.
Не ограничиваться:
— Как в школе?
— Нормально.
А иногда просто сесть рядом и сказать:
— Давай. Я слушаю.
Даже если у мамы вообще-то «очень срочная работа».