Эко-уроки в школе №23: знакомство с природой родного края
🗣️ Специалист по эколого-просветительской деятельности провела увлекательные занятия для ребят из школы № 23.
📕 Для первоклассников прошёл урок на тему «Красная книга России и Оренбургской области». Школьники узнали, почему некоторые животные и растения становятся редкими, что означает красный цвет обложки и как даже ребёнок может помочь природе. Ребята с интересом разглядывали картинки, задавали вопросы и дружно решили: редкие виды нужно беречь!
🗺️ Ученики 5 класса погрузились в тему «Особо охраняемые природные территории Оренбургской области». Школьники познакомились с тем, как устроены заказники и памятники природы, зачем нужны охранные режимы и какую роль ООПТ играют в сохранении природы родного края.
🎥 А в завершение обоих уроков ребята посмотрели видеоролики с животными — кадры, снятые на фотоловушки и квадрокоптеры. Видеть диких зверей в их естественной среде, без вмешательства человека — это по настоящему завораживает! Дети с восторгом наблюдали за повадками животных и обсуждали, как важно сохранять их места обитания.
🗣️ Специалист по эколого-просветительской деятельности провела увлекательные занятия для ребят из школы № 23.
📕 Для первоклассников прошёл урок на тему «Красная книга России и Оренбургской области». Школьники узнали, почему некоторые животные и растения становятся редкими, что означает красный цвет обложки и как даже ребёнок может помочь природе. Ребята с интересом разглядывали картинки, задавали вопросы и дружно решили: редкие виды нужно беречь!
🗺️ Ученики 5 класса погрузились в тему «Особо охраняемые природные территории Оренбургской области». Школьники познакомились с тем, как устроены заказники и памятники природы, зачем нужны охранные режимы и какую роль ООПТ играют в сохранении природы родного края.
🎥 А в завершение обоих уроков ребята посмотрели видеоролики с животными — кадры, снятые на фотоловушки и квадрокоптеры. Видеть диких зверей в их естественной среде, без вмешательства человека — это по настоящему завораживает! Дети с восторгом наблюдали за повадками животных и обсуждали, как важно сохранять их места обитания.