Ещё одни горящие глаза 👀✨
Сегодня переписывалась с мамой нового ученика. Мальчик заболел. Я спросила, сможет ли он завтра заниматься.
Мама ответила: «Ещё болеет, но сказал, что будет».
И я подумала: это же надо — болеет, а всё равно хочет. Не потому что «надо», не потому что мама заставила. А потому что интересно. Потому что он ждёт эти занятия.
Я написала маме: «Не надо геройствовать. Напишите утром, как он себя чувствует». Она согласилась.
Но внутри я тихо порадовалась. Потому что это и есть моя главная цель — не просто дать знания, а зажечь. Сделать так, чтобы ребёнок ждал уроков, даже когда ему плохо. Чтобы информатика стала не «ещё одним предметом», а чем-то живым и увлекательным.
Такие моменты — моя главная награда. Не оценки, не баллы. А вот эти горящие глаза. Даже если они горят из-под одеяла, с температурой. 😊
Если ваш ребёнок ещё не полюбил информатику — давайте попробуем. Проведу бесплатную диагностику, и, может, у нас тоже зажжётся.
Сегодня переписывалась с мамой нового ученика. Мальчик заболел. Я спросила, сможет ли он завтра заниматься.
Мама ответила: «Ещё болеет, но сказал, что будет».
И я подумала: это же надо — болеет, а всё равно хочет. Не потому что «надо», не потому что мама заставила. А потому что интересно. Потому что он ждёт эти занятия.
Я написала маме: «Не надо геройствовать. Напишите утром, как он себя чувствует». Она согласилась.
Но внутри я тихо порадовалась. Потому что это и есть моя главная цель — не просто дать знания, а зажечь. Сделать так, чтобы ребёнок ждал уроков, даже когда ему плохо. Чтобы информатика стала не «ещё одним предметом», а чем-то живым и увлекательным.
Такие моменты — моя главная награда. Не оценки, не баллы. А вот эти горящие глаза. Даже если они горят из-под одеяла, с температурой. 😊
Если ваш ребёнок ещё не полюбил информатику — давайте попробуем. Проведу бесплатную диагностику, и, может, у нас тоже зажжётся.