3️⃣ "Прочитал задачу и сказал ответ. А краткую запись и решение - надо ему диктовать, что писать".
Ребёнок не может записать краткую запись, потому что не видит "костяк" задачи - главные слова.
Дети обычно выхватывают из текста задачи числа и считают их главными. Но это не так.
Лёгкие задачи в 1-2 кл. ребёнок решает, а посложнее в 3 кл. - начинает наугад эти числа складывать, отнимать, делить, умножать.
Лучше учить находить главные слова с 1-2 класса, пока задачи лёгкие. Потом уже сложнее.
В помощь мамам записала урок - как научить ребёнка решать задачи. Он на моем сайте 👇
https://alexandrova.school/wpm/free-utilities/kak-pravilno-pomogat-rebenku/
Ребёнок не может записать краткую запись, потому что не видит "костяк" задачи - главные слова.
Дети обычно выхватывают из текста задачи числа и считают их главными. Но это не так.
Лёгкие задачи в 1-2 кл. ребёнок решает, а посложнее в 3 кл. - начинает наугад эти числа складывать, отнимать, делить, умножать.
Лучше учить находить главные слова с 1-2 класса, пока задачи лёгкие. Потом уже сложнее.
В помощь мамам записала урок - как научить ребёнка решать задачи. Он на моем сайте 👇
https://alexandrova.school/wpm/free-utilities/kak-pravilno-pomogat-rebenku/
Как правильно помогать ребенку с задачами, чтобы он научился сам решать
Здесь Вы увидите свои ошибки и узнаете, как правильно учить ребёнка решать задачи в начальной школе.
Онлайн-школа Е. Александровой