MXStat
MXStat
Введите текст для поиска
Расширенный поиск каналов
  • Вход на сайт
  • Каталог
    Каталог каналов Региональные подборки Поиск каналов
    Добавить канал
  • Рейтинги
    Рейтинг каналов Рейтинг публикаций
    Рейтинги брендов и персон
  • Аналитика
  • Поиск по публикациям
  • Мониторинг Max
КРАСНОДАРСКИЙ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР

18 Sep, 14:22

Открыть в Max Поделиться

Prev Next
🔥 Ищете урок, который заставит девятиклассников забыть о телефонах? Ловите готовое решение!
Коллеги, если вы хотите создать на уроке настоящую детективную атмосферу, где английский язык становится инструментом творчества — этот материал для вас!
Знакомьтесь: Степанова Наталья Александровна, учитель английского языка высшей квалификационной категории МБОУ «СОШ № 112» г. Краснодара. Она делится опытом проведения открытого урока в 9 классе по теме «Музей Шерлока Холмса» (УМК Ю.Е. Ваулиной, Д. Дули «Английский в фокусе»).
🎯 Главная фишка: Урок построен как путешествие к общей цели. Это не просто чтение текста, это настоящий квест!
В этом уроке Наталья Александровна виртуозно сочетает технологию критического мышления (ТРКМЧП) и проблемный диалог. В ход идут:
·         Прием «Догадка по изображению» (трубка, скрипка, собака Баскервилей — и тема определена!).
·         Таблица «Знаю – Хочу узнать – Узнал» для структурирования хаоса.
·         Прием «Верно-неверно» с последующей взаимопроверкой
·         Метод «Инсерт» (чтение с пометками V и +).
·         И финальный аккорд — «Синквейн» для рефлексии.
1.      Полное соответствие ФГОС: Урок четко структурирован, развивает все виды речевой деятельности (говорение, чтение, аудирование) и коммуникативные навыки.
2.      Мультимедийность: Презентация — отдельный вид искусства. Наглядность на высшем уровне: реальные фото музея на Бейкер-стрит, 221b, ключевые слова, слайды для рефлексии. Это погружает в атмосферу Викторианской Англии.
3.      Групповая динамика: Работа в микрогруппах не ради галочки, а для достижения общего результата — создания буклета.
4.      Грамматика в контексте: Вместо скучной зубрежки степеней сравнения прилагательных ученики расставляют их в тексте про Холмса (best, more popular, the most famous).
📎 Бонус: К уроку прилагается готовая презентация с качественными визуальными опорами.
💡 Итог: Это урок, который доказывает, что английский — это не набор правил, а живой инструмент для творчества. Если вы хотите провести открытое мероприятие, которое коллеги обсудят еще неделю, — берите этот опыт на вооружение!
👇 Хотите скачать конспект с приложениями и презентацию?
Вот ссылка на банк результативного педагогического опыта

734 1 10
Каталог
Каталог каналов Подборки каналов Поиск каналов Добавить канал
Рейтинги
Рейтинг каналов Max
Контакты
Написать в Max Написать в Telegram Написать на почту
Всякая всячина
Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности
Наши каналы
MXStat в Telegram MXStat в Max
Наши боты
MXAuthBot MXAnalyticsBot
Made by TGStat