MXStat
MXStat
Введите текст для поиска
Расширенный поиск каналов
  • Вход на сайт
  • Каталог
    Каталог каналов Региональные подборки Поиск каналов
    Добавить канал
  • Рейтинги
    Рейтинг каналов Рейтинг публикаций
    Рейтинги брендов и персон
  • Аналитика
  • Поиск по публикациям
  • Мониторинг Max
Анастасия Кощеева_Профессия в объективе

9 Sep, 11:02

Открыть в Max Поделиться

Prev Next
🧠Внимание, умники и умницы, и, конечно их родители
и учителя!🧠
🎓Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников (ВСОШ) уже на носу! 🎓

💥Это шанс показать, на что вы способны, блеснуть знаниями и сделать первый шаг к большим победам. Олимпиада — не просто задания, а настоящее интеллектуальное приключение: тут нужно думать нестандартно, искать неочевидные решения и раскрывать свой потенциал по максимуму. 💡
❗Неважно, какой предмет вам ближе — математика, литература, биология или что-то ещё: в ВСОШ найдётся испытание для каждого. А ещё это отличная возможность познакомиться с единомышленниками, зарядиться атмосферой состязаний и получить крутой опыт, который точно пригодится в будущем. 💪
И вот какие бонусы можно получить, участвуя в олимпиадах:
✅ Развить нестандартное мышление — учишься видеть задачу с разных сторон и находить неожиданные решения.
✅ Прокачать навыки тайм-менеджмента и самоорганизации — подготовка учит грамотно распределять время и расставлять приоритеты.
✅ Расширить кругозор — олимпиадные задания часто выходят за рамки учебника и открывают новые грани предмета.
✅ Получить преимущество при поступлении — победители и призёры могут рассчитывать на дополнительные баллы или даже поступление без экзаменов.
✅ Открыть двери в крутые образовательные проекты — участие в олимпиадах даёт шанс попасть на профильные смены, курсы и интенсивы.
✅ Найти единомышленников и наставников — в олимпиадной среде легко встретить ребят со схожими интересами и педагогов, которые помогут расти дальше.

⁉Хотите попробовать свои силы прямо сейчас? Вот олимпиадное задание по одной из первой олимпиад - литературе:

📝Прочитайте приведённый ниже фрагмент из романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» (часть 1, глава 7 — эпизод убийства старухи-процентщицы) и выполните задания:
«Он вынул топор совсем, взмахнул его обеими руками, едва себя чувствуя, и почти без усилия, почти машинально, опустил на голову обухом… Удар пришёлся в самое темя, самым остриём; лезвие вошло в череп не более как на вершок, но этого было уже достаточно…»

❓Найдите в тексте 2–3 художественных приёма (тропы, синтаксические фигуры), которые усиливают ощущение кошмара и нереальности происходящего. Назовите их и кратко поясните эффект.

*Такие задания учат не просто помнить сюжет, а внимательно читать, замечать детали и аргументированно объяснять свои выводы — именно это и ценят на олимпиадах! Попробуйте набросать вариант ответа в комментариях — обсудим! 👇

‼Узнать подробности и следить за сроками этапов можно на официальном сайте ВСОШ: regionolymp.ru/всош/.

🏆Готовы принять вызов? Тогда собирайте волю в кулак, повторяйте самое важное и будьте на старте! Пусть школьный этап станет Вашей первой большой победой! 🏆

#ВСНП_Пермскийкрай #НаставникиПросветители #Агафонова_НаставникиПросветители #Олимпийский_вторник #ВСОШ

71 7
Каталог
Каталог каналов Подборки каналов Поиск каналов Добавить канал
Рейтинги
Рейтинг каналов Max
Контакты
Написать в Max Написать в Telegram Написать на почту
Всякая всячина
Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности
Наши каналы
MXStat в Telegram MXStat в Max
Наши боты
MXAuthBot MXAnalyticsBot
Made by TGStat