Китай и Центральная Азия: о языке, культуре и межкультурном диалоге
В Высшей школе коммуникаций и медиа прошла гостевая лекция с Владиславом Кругловым - генеральным директором Центра языков стран Европы и Азии, специалистом в области китаеведения, перевода и методики преподавания восточных языков.
Встреча состоялась в рамках дисциплины «Страноведение» и была посвящена теме «Межкультурный диалог Китая и стран Центральной Азии: стратегии, подходы и практическая реализация».
Студенты обсудили исторические и современные связи Китая и Центральной Азии, концепцию Шёлковых путей, а также роль переводчика в межкультурной коммуникации. Отдельно поговорили о том, почему сегодня специалисту недостаточно знать язык: важно понимать культурный, социальный и политический контекст. Также участники затронули вопросы работы с общественно-политическими документами, международной повестки и роли образования в развитии профессионального и международного сотрудничества.
Лекция прошла в формате открытого диалога: студенты задавали вопросы, обсуждали практические аспекты профессии и разбирали реальные задачи, связанные с языком, культурой и международной коммуникацией.
В Высшей школе коммуникаций и медиа прошла гостевая лекция с Владиславом Кругловым - генеральным директором Центра языков стран Европы и Азии, специалистом в области китаеведения, перевода и методики преподавания восточных языков.
Встреча состоялась в рамках дисциплины «Страноведение» и была посвящена теме «Межкультурный диалог Китая и стран Центральной Азии: стратегии, подходы и практическая реализация».
Студенты обсудили исторические и современные связи Китая и Центральной Азии, концепцию Шёлковых путей, а также роль переводчика в межкультурной коммуникации. Отдельно поговорили о том, почему сегодня специалисту недостаточно знать язык: важно понимать культурный, социальный и политический контекст. Также участники затронули вопросы работы с общественно-политическими документами, международной повестки и роли образования в развитии профессионального и международного сотрудничества.
Лекция прошла в формате открытого диалога: студенты задавали вопросы, обсуждали практические аспекты профессии и разбирали реальные задачи, связанные с языком, культурой и международной коммуникацией.