Изучай язык творчески 🎨


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование


Изучаю язык творчески благодаря платформам genially,miro,interacty,goyteka,wordwoll
Здесь про:
🪁- креатив на уроках;
💻- «закулисье» моих занятий и про работу над проектами;
💯- успехи учеников;
🎨- развитие канала на основе опыта

Связанные каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
🍎 Морфологический компот — разминка перед ЕГЭ
Приготовила для учеников игровую разминку по заданию 7 ЕГЭ 🥣

На слайдах — фрукты с разными вариантами слов: есть правильные, а есть с морфологическими ошибками.

Задача ученика — внимательно проверить каждый «ингредиент» и решить:

🍎 ошибки нет → отправляем фрукт в компот;
🍎 ошибка есть → оставляем фрукт за бортом и исправляем слово

Например:
❌ голос более звучнее
✅ голос более звучный → в компот!
🫐

Получается не просто повторение правил, а настоящая охота за правильными формами.
Идеальный вариант для начала урока, повторения перед пробником или быстрой разминки перед ЕГЭ 🎨

Ну что, сварим морфологический компот? 🥣🍓


Кипячёный - отглагольное или отымённое прилагательное? 🤔

На этой неделе с учениками разбирали один из тех вопросов, которые на первый взгляд кажутся совсем простыми, а потом внезапно вызывают спор 😄

Слово «кипячёный» — это отглагольное прилагательное.

И тут возник вопрос:
А почему оно образовано от глагола «кипятить», а не от существительного «кипяток»?

Ведь логика вроде бы такая:
кипяток → кипячёный?

Мы даже поспорили с учениками, что появилось раньше: «кипятить» или «кипяток».

Но в словообразовании важно смотреть не просто на то, какое слово кажется нам исходным по смыслу, а на то, от какого слова образовано данное слово.

Кипячёный связано с глаголом кипятить:

кипятить → кипячёный

То есть буквально: тот, который кипятили / подвергли кипячению.

А «кипяток» — другое слово, хотя оно тоже связано с той же «семьёй» слов, относящихся к кипению.
И вот здесь появляется важная мысль для учеников:

💡 Однокоренные слова не обязательно образуются друг от друга.
У них может быть общий более древний или исходный корень, но словообразовательные цепочки при этом будут разными.


А вы бы с первого раза определили, от какого слова образовано «кипячёный»?


Вчера проверяла Итоговое сочинение ученика и заметила заимствование «жить в лимбо».

Выражение «жить в лимбо» (to live in limbo) не означает буквально какое-то место. В переносном смысле это значит находиться в неопределённом, «подвешенном» состоянии— когда старая жизнь уже завершилась, а новая ещё не началась.

В сочинении ЕГЭ проверяется критерий К6 «Соблюдение этических норм» 👇

Так, школьникам нельзя фамильярно относиться к писателю, использовать нецензурную и грубую лексику, ссылаться на иноагентов и
‼️использовать иностранные слова, аналоги которых есть в русском языке, тоже нельзя.

«Критерий К6
говорит о том, что нужно избегать использования иностранных слов, если есть достойные синонимы в русском языке»

, — уточнила О.А. Решетникова (кандидат педагогических наук, долгое время занимала пост директора Федерального института педагогических измерений (ФИПИ).

Поэтому фраза «герой живёт в лимбо» в экзаменационной работе — повод остановиться и подумать: а можно ли сказать то же самое по-русски?

Например:

❌Герой живёт в лимбо.
✔️Герой находится в неопределённости.
✔️Герой оказывается в подвешенном состоянии.
✔️Герой не может определиться со своим будущим.

Важно ☝️ Не каждое иностранное слово автоматически нарушает К6. Проблема возникает тогда, когда в русском языке уже есть понятное и уместное слово или выражение, которое передаёт тот же смысл.


Поэтому на экзамене работает простое правило:

🎨 Если сомневаешься в иностранном слове — замени его на русский аналог.

Не «дедлайн», а крайний срок.
Не «апгрейд», а обновление / улучшение.
Не «месседж», а сообщение / мысль.

💭 Сохраняйте себе и отправляйте ученикам такой случай, где легко упустить балл в критерии К6 при подготовке к ЕГЭ


🧑‍🍳 Шеф-повара образования.

Дорогие коллеги , учителя -поварята подготовили для вас ко Дню учителя очень вкусные методические блюда и напитки. Приглашаем к праздничному столу🧁

☕️ Вместо привычных тортов и салатов решили угостить вас самым ценным — нашими фирменными «фишками-вкусняшками".

🤭 «Попробовать» наши блюда вы сможете 5 октября. Не пропустите!

🍰 Меренговый рулет "Многослойный интенсив по сочинению ЕГЭ с сюрпризом"

🥯"Методические булочки с изюмом". Идеи для интересных уроков

🥮 "Орфографические кексики". Карточки по заданиям 9-11 ЕГЭ

🍹от меня будет морфологический компот (игра в PP на поиск и исправление ошибок в образовании форм слова)

🍜"Солянка речевых фишек". Уроки развития речи

🥐 "Орфографический круассан". Орфографические разминки

🍄‍🟫 "Маринованные грибочки". Микс материалов по пунктуации

🍧"Литературные кейк-попсы". Карточки со стартовыми фразами для урока

🍕Пицца "Русский язык: 5 начинок». РЛ: подсказки и задания

🤗 продвижение в MAX


Изменилось закреплённое сообщение чата
Закрепленное сообщение



Канал принимает донаты

Нажмите на кнопку, чтобы отправить донат и помочь каналу


🎨Я давно делюсь здесь своими находками, идеями, материалами и показываю, как развиваю канал «Изучай язык творчески».

Ко мне многие коллеги обращались за поддержкой, здесь можно почитать ОТЗЫВЫ (продублирую в комментариях).

Недавно ко мне обратилась Мария, автор канала «Русский без паники» с проблемой, что так много сил и времени уходит на продвижение, а результат работы не сразу виден.

С каким запросом обратилась Мария?
Как выстроить стратегию, как преодолеть сомнения и непонимание, какой контент может заинтересовать активную аудиторию.

И мы с ней пришли к выводу, что очень важна поддержка человека с опытом. Не только один месяц после консультации, а дольше.

Поэтому я хочу помочь ещё двум авторам пройти этот путь вместе со мной за ручку 🤝

В первый свой набор возьму только 2 канала.

Что будем делать:
🤎разберём ваш канал и найдём точки роста;
🤎 выстроим понятную стратегию развития;
🤎поработаем с контентом, оформлением и позиционированием;
🤎придумаем идеи, которые хочется реализовывать, а не складывать «на потом»;
🤎будем отслеживать результаты и корректировать то, что не работает.

И ещё мне очень хочется сделать этот процесс открытым: буду делиться на канале успехами участников, их результатами и изменениями — конечно, с их согласия ✔️

Если вы давно думаете:
«Хочу развивать свой канал, но не понимаю, с чего начать и куда двигаться дальше», — возможно, это знак.

🎨 Всего 2 места.

Напишите мне в личные сообщения или в комментариях «НАСТАВНИЧЕСТВО» — расскажу подробности.


Праздник еще не начался, а подарки уже готовы!
Порадуйте себя готовыми материалами от наУчиле!

Праздничная распродажа ко Дню учителя!🐈

с 28 сентября по 4 октября по промокоду UCHAY действует скидка1⃣7⃣ % на наши проекты!

💛Новогодний урок по орфографии «Путешествие по городам России (добавила информацию в комментариях)
https://payform.ru/6laa6Ez/

💚 «ОГЭнёк - орфография»: https://payform.ru/ge7g4Vw/

💜«ОГЭнёк - пунктуация»: payform.ru/jtbpuDm/

🤎 «Комбо «ОГЭнёк: орфография + пунктуация»: payform.ru/o1bpuFz/

По ссылкам цена указана без учёта скидки!
Нужно обязательно ввести промокод UCHAY 👌 (см. короткую видеоинструкцию❗️)

💕Будьте с нами - будьте с #научиле

Ссылка на канал👇

https://t.me/naYchile

А 1⃣октября мы с коллегами разыгрываем классные призы в ТГ для участников рассылки, не пропустите!


Отвечаю на важные вопросы: почему Telegram, зачем дублирование и что с VPN?

Дорогие коллеги, спасибо за вашу активность и обратную связь!
В комментариях под последним постом собралось много вопросов, и я хочу ответить на самые частые.

❓ «Странно отправлять материал в ТГ... Зачем же там?»

Понимаю ваше удивление, но всё просто: Telegram — это площадка, где по-прежнему активна большая часть нашей учительской аудитории.
Многие коллеги, как и я, остались там, так как им удобен формат ТГ для быстрого получения файлов, общения с учениками, создания чатов с папками для работы.

Я не бросила канал в ТГ, а наоборот — развиваю его.

❓ «А как же MAX? Мы же переехали...»

Я провожу рассылки на разных платформах, и это абсолютно нормально! Так я привлекаю новых подписчиков и сохраняю связь с теми, кто ещё не перешёл в MАX.

Знаю много учителей, которые по разным причинам остаются в ТГ. Моя задача — чтобы полезный материал получил каждый, независимо от выбранной платформы.

❓ «ТГ даже с VPN не работает...»

Мне очень жаль, что у вас такие сложности с ВПН. Я сама в Краснодаре, у нас тоже часто «глушат» мобильную связь. Пользуюсь платным VPN — и всё работает. Но даже если ТГ у вас совсем недоступен, не переживайте: материалы здесь, в MAX, тоже будут. Я обязательно продублирую всё в этом канале, так что вы ничего не пропустите.

Что это значит для вас?

✅ Материал из рассылки будет опубликован.
✅ Если вам удобнее только MAX— просто оставайтесь здесь.
✅ Если вы активны в TГ — там тоже остаюсь и уходить не собираюсь.

Активности и новые подборки уже совсем скоро!
Спасибо, что вы со мной, где бы вы ни находились 💛

💬 Если остались вопросы, то пишите в комментариях — отвечу каждому!


Прямо сейчас проходит рассылка в ТГ, не пропустите, 1 октября отдаем классные материалы и подарки 🎁

Все подробности в последнем посте в ТГ, успевайте поучаствовать и выиграть классные призы 💛







Авторский вариант по устному собеседованию| 9 класс 📝

💛~спасибо

А вы уже видели изменения по 2 заданию? Об этом писала здесь.

Еще один вариант новой измененной версии здесь.

А вы готовите к устному собеседованию?






Авторский вариант по итоговому собеседованию/9 класс

💛- поблагодарить

А вы готовите к ИС?


Собрала 📁 на отработку ударений по всем частям речи из орфоэпического словника ФИПИ.

Ударения разбиты по частям речи для лучшего запоминания.

Как использовать для отработки 4 задания ЕГЭ?

⚪️разминка на 3 минуты в начале/конце занятия;
⚪️домашнее задание на неделю;
⚪️индивидуальный тренажёр для отстающих;
⚪️быстрая проверка перед проверочной.

Попробовать👇
https://quizlet.com/user/learn_rus_creatively/folders/189895521?i=542x9p&x=1xqY




🎯 Задание 3 ОГЭ: собрала всё необходимое для тренировки

Задание 3 кажется простым, пока в одном варианте не встречаются разные синтаксические конструкции 😅

Чтобы не прыгать между разными темами, я собрала всю практику в одном материале.

Внутри 5 разделов:

📌 Виды сказуемых
📌 Двусоставные и односоставные предложения
📌 Обособленные члены предложения
📌 Однородные члены предложения
📌 Вводные слова и вставные конструкции

Формат заданий — «верно ✅/ неверно❌»

Как работать?
Ученик читает утверждение, анализирует предложение и определяет, действительно ли оно верное.

А после каждого блока есть ответы— удобно сразу проверить себя и найти темы, которые ещё требуют внимания.

💭 Не просто «повторили», а потренировались на конкретных предложениях из ОГЭ.

Забрать материал можно НИЖЕ ⬇️💌



Здесь вы найдете преподавателя, которому захочется доверить обучение, и ресурсы, к которым захочется возвращаться.

✔️ Айсылу Сагитова. Канал для учителей русского языка
Методика преподавания, русский язык по мультфильмам, фрагменты реальных онлайн-уроков


✔️ Репетитор по химии Алёна Майкова
Канал, после которого химия становится любимым предметом, а сложные темы — простыми.

✔️ Моя классная работа
Делюсь интересными идеями, приёмами и материалами к урокам русского языка и литературы.

✔️ ИСТОРИЯ/ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ИЛИ УЧИЛКА В ТРЕНДЕ
Подготовка к ОГЭ/ЕГЭ с экспертом без стресса

✔️ Изучай язык творчески
Изучай язык благодаря, творческим материалам по ОГЭ и ЕГЭ, играм, разминкам, креативу на уроках.

✔️ Учительница в Азии
Как жить на Бали и работать учителем? Английские полезности и азиатский лайфстайл.

✔️ А. М. Учитель | Нейросети для учителя
Объясняю нейросети на пальцах. Создаем красивые материалы без дизайнера

✔️ EMPOWER TEACHERS
Материалы ОГЭ/ ЕГЭ, учебники, курсы, методика и рост для учителей

✔️ С_Верой_в_Соточку
Без стресса на урок. Коллекция полезного здесь! ЕГЭ, ОГЭ,ВПР, олимпиады

✔️ Русский_9_11|Зеленоград
Личный взгляд. Системная подача. Ярко и со вкусом. ОГЭ и ЕГЭ.

✔️ Пробуй промпт! ИИ учителям
Методика, зарубежный опыт и ИИ для решения реальных задач учителя. Бесплатный сборник промптов (более 50) внутри.

Добавить свой канал в следующую подборку



Показано 20 последних публикаций.