✅ Я тоже выбираю... и вот почему!
📌 С какими целями ко мне можно обратиться?
Я работаю с разными запросами, и вот что я предлагаю ученикам и их родителям:
🔹 Школьная программа (8 класс)
— помощь с текущими темами, чтобы не было пробелов;
— объяснение сложных разделов простым языком;
— для родителей: спокойствие за оценки и понимание ребёнком материала.
🔹 Подготовка к ОГЭ (9 класс)
— системный разбор всех типов заданий;
— отработка на авторских и реальных вариантах ФИПИ;
— работа над типичными ошибками и «ловушками»;
— для родителей: понятный план и прогноз результата.
🔹 Подготовка к ЕГЭ (10–11 классы)
— углублённое изучение материала с нуля до высоких баллов;
— разбор заданий повышенной сложности (вторая часть);
— знание критериев проверки от экспертов ЕГЭ;
— для родителей: честная диагностика и реалистичная цель.
Я не берусь за всё сразу, а выбираю одно направление на ученика и выстраиваю под него индивидуальный план обучения. Чтобы не было каши в голове.
🎯 Моя главная цель — не просто «натаскать на балл».
Я хочу, чтобы ученик:
— перестал бояться химии,
— научился рассуждать, а не зубрить,
— понял, что химия — это логика,
—умел трудиться и выполнял все мои советы и рекомендации.
Если после наших занятий ребёнок говорит:
— значит, я сделала всё правильно.
📌 Каких учеников я ищу?
Осознанных.
Не важно, 8-й класс или 11-й. Важно, чтобы ученик (или родитель) понимал: результат требует регулярной работы. Позаниматься и забыть до следующей встречи — такие не для меня.
Готовых ошибаться.
Я не ругаю за ошибки, немного ругаю за равнодушие. Ошибка — это точка роста. Если вы боитесь отвечать неправильно — мы это проработаем.
Уважающих время.
Своё и моё. Мы договариваемся о расписании — и стараемся его придерживаться. Переносы бывают, но система — это про уважение.
🚫 Кого я не беру:
— тех, кто ищет «волшебную таблетку»;
— тех, кто не готов делать самостоятельно домашние задания;
— тех, кто считает, что репетитор — это «золотая рыбка».
Я не волшебник, а проводник. И идти по этому пути мы будем вместе — с вашей стороны усилия, с моей — опыт, структура и поддержка.
💰 Про цену и ценность
Я не самая дешёвая и не самая дорогая. Моя цена — это стоимость моего времени, опыта и ответственности за результат.
Я готовлю к экзаменам не первый год, знаю все ловушки ФИПИ, нюансы проверки и психологию стресса.
Но я никогда не беру деньги за воздух.
Если я вижу, что мы не совпадаем по целям или формату — скажу об этом честно на пробном занятии.
Пробный урок по времени не ограничен, я должна понять, с кем мне предстоит работать...
💬 Что обещаю своим ученикам:
— индивидуальный план под ваш запрос;
— обратную связь 24/7 (в разумных пределах, без звонков в 2 часа ночи 😅);
— честную диагностику: скажу, сколько реально можете набрать баллов и что для этого нужно делать;
— никакой воды и пустых теорий — только то, что работает.
Итог:
💥Если вам откликается мой подход — пишите...
💥Приходите на пробный урок. Посмотрим, совпадаем ли мы.
💥А если нет — честно скажу об этом, для меня важна моя репутация
Ваш репетитор - Наталия Николаевна
Прочитали предыдущий пост?
Отлично.
Теперь перевернём ситуацию.
Ко мне приходят с разными запросами и я тоже задаю себе вопросы, когда беру нового ученика.
Честно скажу: я работаю не со всеми.
Да, я отказываю. И вот почему...
📌 С какими целями ко мне можно обратиться?
Я работаю с разными запросами, и вот что я предлагаю ученикам и их родителям:
🔹 Школьная программа (8 класс)
— помощь с текущими темами, чтобы не было пробелов;
— объяснение сложных разделов простым языком;
— для родителей: спокойствие за оценки и понимание ребёнком материала.
🔹 Подготовка к ОГЭ (9 класс)
— системный разбор всех типов заданий;
— отработка на авторских и реальных вариантах ФИПИ;
— работа над типичными ошибками и «ловушками»;
— для родителей: понятный план и прогноз результата.
🔹 Подготовка к ЕГЭ (10–11 классы)
— углублённое изучение материала с нуля до высоких баллов;
— разбор заданий повышенной сложности (вторая часть);
— знание критериев проверки от экспертов ЕГЭ;
— для родителей: честная диагностика и реалистичная цель.
Я не берусь за всё сразу, а выбираю одно направление на ученика и выстраиваю под него индивидуальный план обучения. Чтобы не было каши в голове.
🎯 Моя главная цель — не просто «натаскать на балл».
Я хочу, чтобы ученик:
— перестал бояться химии,
— научился рассуждать, а не зубрить,
— понял, что химия — это логика,
—умел трудиться и выполнял все мои советы и рекомендации.
Если после наших занятий ребёнок говорит:
«Спасибо Вам за занятие, мне понятна эта тема....»
— значит, я сделала всё правильно.
📌 Каких учеников я ищу?
Осознанных.
Не важно, 8-й класс или 11-й. Важно, чтобы ученик (или родитель) понимал: результат требует регулярной работы. Позаниматься и забыть до следующей встречи — такие не для меня.
Готовых ошибаться.
Я не ругаю за ошибки, немного ругаю за равнодушие. Ошибка — это точка роста. Если вы боитесь отвечать неправильно — мы это проработаем.
Уважающих время.
Своё и моё. Мы договариваемся о расписании — и стараемся его придерживаться. Переносы бывают, но система — это про уважение.
🚫 Кого я не беру:
— тех, кто ищет «волшебную таблетку»;
— тех, кто не готов делать самостоятельно домашние задания;
— тех, кто считает, что репетитор — это «золотая рыбка».
Я не волшебник, а проводник. И идти по этому пути мы будем вместе — с вашей стороны усилия, с моей — опыт, структура и поддержка.
💰 Про цену и ценность
Я не самая дешёвая и не самая дорогая. Моя цена — это стоимость моего времени, опыта и ответственности за результат.
Я готовлю к экзаменам не первый год, знаю все ловушки ФИПИ, нюансы проверки и психологию стресса.
Но я никогда не беру деньги за воздух.
Если я вижу, что мы не совпадаем по целям или формату — скажу об этом честно на пробном занятии.
Пробный урок по времени не ограничен, я должна понять, с кем мне предстоит работать...
💬 Что обещаю своим ученикам:
— индивидуальный план под ваш запрос;
— обратную связь 24/7 (в разумных пределах, без звонков в 2 часа ночи 😅);
— честную диагностику: скажу, сколько реально можете набрать баллов и что для этого нужно делать;
— никакой воды и пустых теорий — только то, что работает.
Итог:
Я выбираю учеников не по оценкам в журнале, выбираю по глазам: есть ли в них искра, интерес, желание.
Если есть — мы горы свернём.
Так что мой главный критерий — взаимное уважение и общая цель.
💥Если вам откликается мой подход — пишите...
💥Приходите на пробный урок. Посмотрим, совпадаем ли мы.
💥А если нет — честно скажу об этом, для меня важна моя репутация
Ваш репетитор - Наталия Николаевна