Как меняется наше самоуправление
На этой неделе собирались с представителями классов и разбирали, как в прошлом году работал Союз Беспокойных Сердец.
Взяли реальные ситуации, с которыми столкнулись сами ребята: пятиминутки значимых дат, классные уголки, работу командиров, передачу информации, участие в общих делах.
Работали небольшими группами. Сначала читали кейс и обсуждали его, затем делились на тройки и отдельно выписывали проблемы. После сравнивали результаты и искали причины.
Специально не переходили сразу к решениям. Пока важнее понять, что именно в прежней системе не работало и почему.
За четыре встречи собрали довольно много наблюдений. Следующий шаг уже сложнее: из них нужно будет собрать принципы новой модели Союза.
Эту систему будут менять сами ребята.
На этой неделе собирались с представителями классов и разбирали, как в прошлом году работал Союз Беспокойных Сердец.
Взяли реальные ситуации, с которыми столкнулись сами ребята: пятиминутки значимых дат, классные уголки, работу командиров, передачу информации, участие в общих делах.
Работали небольшими группами. Сначала читали кейс и обсуждали его, затем делились на тройки и отдельно выписывали проблемы. После сравнивали результаты и искали причины.
Специально не переходили сразу к решениям. Пока важнее понять, что именно в прежней системе не работало и почему.
За четыре встречи собрали довольно много наблюдений. Следующий шаг уже сложнее: из них нужно будет собрать принципы новой модели Союза.
Эту систему будут менять сами ребята.