Литературное лото «Три кита»
В предыдущем посте пообещала рассказать о лото.
Эту игру придумала во время подготовки к итоговому сочинению. Мы вспоминали произведения, которые ребята хорошо знают и смогут использовать в своей работе.
Сначала мы делали лото прямо на уроке. Я принесла цветные листы - цветотерапия у нас была, так сказать)
Ребята разделили лист на три колонки:
автор, название, герои. Затем записали 9–10 знакомых произведений, разрезали лист на карточки, сложили их в конверт и передали соседям.
Карточки перемешивали, а потом собирали литературные тройки. Из правильно собранных троек получалась небольшая шпаргалка к сочинению.
Главное условие: записывать только те произведения, содержание которых хорошо знаешь. Если что-то уже подзабылось, рядом ставили метку: нужно перечитать.
Основные события на карточках не указывали: для них у нас был другой вариант работы.
На создание лото ушло 25 минут.
Я специально засекла) Поэтому позже для экономии времени сделала простенький электронный шаблон и готовый заламинированный комплект. Его использовала и в параллельном классе.
После первой публикации я решила материал доработать. Цветным лото было с самого начала. А вот имена авторов захотелось писать полностью. Пусть ребята сразу привыкают: не просто И. А. Бунин, а Иван Алексеевич Бунин. Для итогового сочинения это ещё и три слова в общий объём).
Так постепенно появился первый вариант оформления лото «Три кита» с нашими произведениями.
Ниже прикреплю первый простой шаблон и один из наших готовых комплектов. Шаблон можно заполнить вместе с учениками, выбрав те произведения, которые они знают.
А новый вариант «Три кита» пока только покажу на картинке. На листе девять пронумерованных троек, отдельные цветные карточки и увеличенное поле для героев.
Почему каждый раз, меняя оформление, советуюсь с вами, дорогие коллеги? Мне важно знать ваше мнение, например, в этот раз, может, простой таблицы вполне достаточно?
Голосуем:
👍 - нужен новый вариант;
🔥 - простой шаблон удобнее.
Если новый вариант вам понравился, подготовлю его отдельным файлом и следом выложу.
Педагогический маяк:
ул. Телеграмная, 1
Бухта МАКС
Личный почтовый ящик
В предыдущем посте пообещала рассказать о лото.
Эту игру придумала во время подготовки к итоговому сочинению. Мы вспоминали произведения, которые ребята хорошо знают и смогут использовать в своей работе.
Сначала мы делали лото прямо на уроке. Я принесла цветные листы - цветотерапия у нас была, так сказать)
Ребята разделили лист на три колонки:
автор, название, герои. Затем записали 9–10 знакомых произведений, разрезали лист на карточки, сложили их в конверт и передали соседям.
Карточки перемешивали, а потом собирали литературные тройки. Из правильно собранных троек получалась небольшая шпаргалка к сочинению.
Главное условие: записывать только те произведения, содержание которых хорошо знаешь. Если что-то уже подзабылось, рядом ставили метку: нужно перечитать.
Основные события на карточках не указывали: для них у нас был другой вариант работы.
На создание лото ушло 25 минут.
Я специально засекла) Поэтому позже для экономии времени сделала простенький электронный шаблон и готовый заламинированный комплект. Его использовала и в параллельном классе.
После первой публикации я решила материал доработать. Цветным лото было с самого начала. А вот имена авторов захотелось писать полностью. Пусть ребята сразу привыкают: не просто И. А. Бунин, а Иван Алексеевич Бунин. Для итогового сочинения это ещё и три слова в общий объём).
Так постепенно появился первый вариант оформления лото «Три кита» с нашими произведениями.
Ниже прикреплю первый простой шаблон и один из наших готовых комплектов. Шаблон можно заполнить вместе с учениками, выбрав те произведения, которые они знают.
А новый вариант «Три кита» пока только покажу на картинке. На листе девять пронумерованных троек, отдельные цветные карточки и увеличенное поле для героев.
Почему каждый раз, меняя оформление, советуюсь с вами, дорогие коллеги? Мне важно знать ваше мнение, например, в этот раз, может, простой таблицы вполне достаточно?
Голосуем:
👍 - нужен новый вариант;
🔥 - простой шаблон удобнее.
Если новый вариант вам понравился, подготовлю его отдельным файлом и следом выложу.
Педагогический маяк:
ул. Телеграмная, 1
Бухта МАКС
Личный почтовый ящик