Продолжаем рассказывать о наших коллегах, которые когда-то трудились в школе. Герой сегодняшней публикации — Юрий Глазунов.
Юрий Алексеевич отдал школе 17 лет, руководил музеем боевой славы и патриотическим клубом. Он организовывал походы по местам боёв, поездки в музеи, в том числе на Третье ратное поле России. Всегда стремился к научно-исследовательской работе, и когда появилась возможность, он оставил должность директора школы и пришёл в музей работать простым научным сотрудником.
О своём первом классе Юрий Алексеевич вспоминает так: «Сначала не всё получалось, но благодаря методу проб и ошибок и подсказкам талантливых наставников всё наладилось. Хотя класс был достаточно сложным».
Кстати, одна из учениц того самого класса, Ирина Рекунова, сейчас также работает в нашем комплексе начальником отдела музейного сервиса. Вот её воспоминания:
«1 сентября 1997 года в нашу сельскую школу пришёл молодой учитель истории Юрий Алексеевич. Ему "повезло" стать классным руководителем нашего 7-го класса. Нас было всего двенадцать, но мы стали для него настоящим испытанием. Каждая линейка начиналась с разбора наших "подвигов": драки, вызывающий макияж, прогулы. Юрий Алексеевич буквально седел на глазах.
Однажды мы увидели, как наш сосед пилит ветки на дереве, и решили "пошутить", убрав лестницу. Бедняга просидел наверху до прихода жены, а потом пожаловался директору. Класс в полном составе отправился "на ковер".
Из-за нехватки учителей наш классный руководитель вёл почти все предметы: русский, литературу, историю, обществознание и МХК. Любимым днём класса был вторник, когда эти уроки шли подряд. Мы никогда к ним не готовились. Однажды Юрий Алексеевич разозлился и поставил всем двойки. Тогда мы украли журнал из учительской и исправили оценки на пятёрки. Утро следующего дня началось традиционно — с кабинета директора.
Сейчас, будучи коллегой Юрия Алексеевича, я хочу сказать ему огромное спасибо за невероятное терпение.
P.S.: Недавно я спросила: "Вы помните нас? Мы же были ваш первый класс?" — "Ещё бы! Вы же настоящими бандитами были!" — ответил он».
Дорогие учителя! Благодарим вас за безграничное терпение, мудрость и умение найти нужные слова и подход для таких вот непоседливых и дерзких учеников.
Юрий Алексеевич отдал школе 17 лет, руководил музеем боевой славы и патриотическим клубом. Он организовывал походы по местам боёв, поездки в музеи, в том числе на Третье ратное поле России. Всегда стремился к научно-исследовательской работе, и когда появилась возможность, он оставил должность директора школы и пришёл в музей работать простым научным сотрудником.
О своём первом классе Юрий Алексеевич вспоминает так: «Сначала не всё получалось, но благодаря методу проб и ошибок и подсказкам талантливых наставников всё наладилось. Хотя класс был достаточно сложным».
Кстати, одна из учениц того самого класса, Ирина Рекунова, сейчас также работает в нашем комплексе начальником отдела музейного сервиса. Вот её воспоминания:
«1 сентября 1997 года в нашу сельскую школу пришёл молодой учитель истории Юрий Алексеевич. Ему "повезло" стать классным руководителем нашего 7-го класса. Нас было всего двенадцать, но мы стали для него настоящим испытанием. Каждая линейка начиналась с разбора наших "подвигов": драки, вызывающий макияж, прогулы. Юрий Алексеевич буквально седел на глазах.
Однажды мы увидели, как наш сосед пилит ветки на дереве, и решили "пошутить", убрав лестницу. Бедняга просидел наверху до прихода жены, а потом пожаловался директору. Класс в полном составе отправился "на ковер".
Из-за нехватки учителей наш классный руководитель вёл почти все предметы: русский, литературу, историю, обществознание и МХК. Любимым днём класса был вторник, когда эти уроки шли подряд. Мы никогда к ним не готовились. Однажды Юрий Алексеевич разозлился и поставил всем двойки. Тогда мы украли журнал из учительской и исправили оценки на пятёрки. Утро следующего дня началось традиционно — с кабинета директора.
Сейчас, будучи коллегой Юрия Алексеевича, я хочу сказать ему огромное спасибо за невероятное терпение.
P.S.: Недавно я спросила: "Вы помните нас? Мы же были ваш первый класс?" — "Ещё бы! Вы же настоящими бандитами были!" — ответил он».
Дорогие учителя! Благодарим вас за безграничное терпение, мудрость и умение найти нужные слова и подход для таких вот непоседливых и дерзких учеников.