Суверенитет, инновации и бюджет науки: о чем Владимир Путин говорил на Совете по науке и образованию
💬 От скорости создания и, конечно же, внедрения инноваций в современном мире зависит буквально, без всякого преувеличения всё: наш суверенитет, развитие экономики, решение как гражданских, так и важнейших оборонных задач, которые сейчас в технологическом плане сильно переплетаются между собой
💬 Логика научно-технологического развития требует изменения подходов к управлению и финансированию инфраструктуры мегасайенс. Ее расширение, использование должно стать одним из приоритетов при планировании научного бюджета страны
💬 Нам надо так настроить работу, чтобы отечественные бизнес-предприятия выступали прямыми заказчиками прорывных научных решений и технологий, брали четкие обязательства по созданию на их основе успешных конкурентных продуктов
💬 Следует продолжить взятый нами курс на формирование передовых, действительно сильных университетов и научных центров в регионах Российской Федерации. Там, где это целесообразно, надо консолидировать потенциал учреждений науки и высшей школы, решающих близкие по характеру исследовательские и учебные задачи
➡️ Полная стенограмма
💬 От скорости создания и, конечно же, внедрения инноваций в современном мире зависит буквально, без всякого преувеличения всё: наш суверенитет, развитие экономики, решение как гражданских, так и важнейших оборонных задач, которые сейчас в технологическом плане сильно переплетаются между собой
💬 Логика научно-технологического развития требует изменения подходов к управлению и финансированию инфраструктуры мегасайенс. Ее расширение, использование должно стать одним из приоритетов при планировании научного бюджета страны
💬 Нам надо так настроить работу, чтобы отечественные бизнес-предприятия выступали прямыми заказчиками прорывных научных решений и технологий, брали четкие обязательства по созданию на их основе успешных конкурентных продуктов
💬 Следует продолжить взятый нами курс на формирование передовых, действительно сильных университетов и научных центров в регионах Российской Федерации. Там, где это целесообразно, надо консолидировать потенциал учреждений науки и высшей школы, решающих близкие по характеру исследовательские и учебные задачи
➡️ Полная стенограмма