ЕГЭ || ЗАДАНИЕ 22

Захотелось чего-нибудь иного, неегэшного, в сборниках хватает материала порешать. Охота подсбить алгоритмы в решении этого задания, заодно немножко и знание теории проверить.

Предлагаю провести небольшую проверочную работу из трех заданий:
🔺 разгадать филворд - 14 средств выразительности
🔺 заполнить пропуски терминами
*задание 2 может быть подсказкой в момент выполнения задания 1.
🔺 определить средство выразительности.

Узнаем, хоть понимают, что ищут, или работает чуйка)

Как будем оценивать?
22б. - "5"
17б. - 21б. - "4"
13б. - 16б. - "3"
8б. - 12б. - "2"
0б. - 7б. - "1"

Можно и не оценивать, а просто потренироваться: провести проверочную с самопроверкой и самооценкой с перспективой создать аналогичную работу для одноклассника в качестве дополнительного погружения в тему.

Кому интересен такой формат для разнообразия деятельности в период подготовки к ЕГЭ, тот ловит файлик под постом)

Перетаскиваю егэшные материалы из ТГ в МАХ

========================
Мой канал в МАХ || ТГ || ВК
Личные сообщения