Сириус Олимп: всё об олимпиадах

Итоги конкурса по астрономии: объявляем победителя и разбираем задачу

Благодарим каждого, кто включился в решение олимпиадной задачи по астрономии! Приятно видеть в комментариях столько правильных ответов.

С помощью генератора случайных чисел среди участников, давших правильный ответ в комментариях, мы определили победителя. Им стал Эмиль Магдеев! В ближайшее время мы свяжемся с победителем в личных сообщениях для вручения приза.

В карточках к этому посту мы поделились решением задачи — листайте и сверяйте свою логику!

Интеллектуальный марафон продолжается: прямо сейчас в нашем сообществе проходит конкурс по физике. Переходите по ссылке, решайте новую задачу и участвуйте в розыгрыше подарка.

Участие во Всероссийской олимпиаде школьников — это отличная возможность проверить логику и свои знания. Приглашаем каждого попробовать свои силы в школьном этапе ВсОШ!

Узнать подробности, правила и расписание туров можно на официальном сайте олимпиады.

Как прошла IOCE 2026 — итоговое видео с олимпиады

Школьники из 14 стран, полевые исследования в горах, упорная работа и множество открытий — Международная олимпиада по вопросам изменения климата и проблемам экологии снова собрала будущих учёных со всего мира.

Смотрим, как прошли эти дни, поздравляем победителей и призёров — и уже ждём новую олимпиаду в Сириусе!

Кто был вашим первым проводником в олимпиадах?

День учителя — хороший повод поблагодарить тех, кто помогает делать первые шаги в интеллектуальных соревнованиях. Школьный этап ВсОШ для многих становится точкой отсчёта. Здесь впервые сталкиваешься с задачами, выходящими за рамки привычных школьных примеров, и учишься воспринимать сложность не как барьер, а как вызов.

Именно на этом этапе особенно важна поддержка наставника. В преддверии Дня учителя расскажите о человеке, который поддержал вас в начале олимпиадного пути. Это может быть учитель или руководитель кружка.

Расскажите, какие советы были полезны вам на этом пути, какие подходы помогли вам справиться с трудностями. Такие истории — не просто слова благодарности, а реальный ориентир для новичков. Они показывают, что за каждым успешным выступлением стоит не только труд, но и поддержка.

Делитесь своими историями в комментариях!

Решите задачу по физике и выиграйте подарок 🎁

В нашей группе ВКонтакте стартовал олимпиадный интерактив. Предлагаем проверить знания по механике на примере задачи школьного этапа прошлых лет. 

Что нужно сделать?

1. Переходите в наш паблик ВКонтакте по ссылке ниже.

2. Пишите свой вариант ответа в комментариях под конкурсным постом.

Случайным образом мы выберем победителя среди тех, кто справится с задачей верно. 

Присоединяйтесь и настраивайтесь на тур по физике вместе с нами!

«Мы решали реальные задачи и разрабатывали практические решения»: победители IOCE об участии в олимпиаде

После подведения итогов Международной олимпиады по вопросам изменения климата и проблемам экологии мы поговорили с абсолютным победителем Аймааном Абу Махзурой из Бангладеш и золотой медалисткой в индивидуальном зачёте Таисией Третьяковой из России.

О самом сложном моменте олимпиады, ярких впечатлениях и пожеланиях будущим участникам — в видео.

Сборные России и Пакистана завоевали золото Международной олимпиады по экологии и изменению климата

На федеральной территории «Сириус» завершилась Международная олимпиада по вопросам изменения климата и проблемам экологии (IOCE). Победу в командном зачёте одержали сборные России и Пакистана, серебро взяла команда Зимбабве, бронзу — Катар и Индия.

Всего в индивидуальном зачете разыграли 21 медаль. Золотых наград удостоились Таисия Третьякова из России и Сибанда Бетра из Зимбабве. Абсолютным победителем стал Аймаан Абу Махзура из Бангладеш. Также в копилке российской сборной 2 серебряные и 2 бронзовые награды в индивидуальном зачёте.

Программа олимпиады состояла из двух насыщенных туров.

🔹 Практический тур развернулся на живописном маршруте горного курорта «Роза Хутор»: ребята провели полноценный цикл полевых исследований. Их задача была комплексной: оценить экологическое состояние территории, выявить степень антропогенного влияния и предложить реалистичные меры по его снижению.

🔹Теоретический тур предлагал участникам серьёзные кейсы от ведущих партнёров Сириуса. Школьники решали задачи о переработке материалов и ответственности производителей за упаковку, искали способы сохранения растений в условиях меняющегося климата, разрабатывали концепции защиты кормовой базы медведей.

В этом году в рамках IOCE впервые был реализован новый формат. Участникам предложили примерить на себя роль переговорщиков: они разрабатывали собственные концепции по актуальным экологическим проблемам и учились защищать их публично.

Церемония закрытия IOCE 2026

⚡ Сегодня, 28 сентября, в 18:00 приглашаем присоединиться к прямой трансляции церемонии закрытия Международной олимпиады по экологии и вопросам изменения климата.

На церемонии станут известны имена победителей и призёров в индивидуальном и командном зачётах олимпиады. В Сириус приехали 80 участников и их наставников из 14 стран мира.

Проверьте силу притяжения к науке: завтра — олимпиада по физике!

Уже завтра начинается школьный этап ВсОШ по физике, который пройдёт с 29 сентября по 2 октября. Это отличный шанс выйти за рамки привычных формул из учебника, проверить логику и применить физические законы к решению нестандартных задач.

Как настроиться перед стартом?

В этом поможет онлайн-тренажёр на платформе «Сириус.Курсы», где собраны задания прошлых сезонов. А видеоразборы от составителей в нашей группе ВКонтакте наглядно объяснят логику решений и помогут чувствовать себя уверенно на олимпиаде.

Что важно сделать заранее?

Убедитесь, что у вас есть индивидуальный код участника. Ознакомиться с графиком проведения туров, правилами и инструкцией по входу можно на официальном сайте олимпиады.

Желаем всем участникам точных расчётов, ясной логики и отличных результатов!

Участники IOCE высадили бамбуковую аллею в Сириусе

В Олимпийском парке федеральной территории участники Международной олимпиады по вопросам изменения климата и проблемам экологии (IOCE) высадили аллею бамбука. Эта акция — уже устоявшаяся добрая традиция олимпиад в Сириусе. Для юных исследователей это не только вклад в городскую среду, но и зримый символ дружбы и общего наследия.

Адити Тивари из Индии в родной стране участвовала в мероприятиях, посвящённых вопросам изменения климата, и всерьёз увлекается садоводством. В её небольшом кухонном садике растут кориандр, томаты и перец чили.

«Сейчас активно строится инфраструктура, растёт уровень загрязнений — и потому так важно заботиться о растениях. У меня остались очень хорошие впечатления от олимпиады. Задания помогли мне по‑новому взглянуть на экологию, научиться мыслить более критично, логично и глубоко. А ещё я нашла новых друзей — особенно из Турции и Бангладеш. Мы узнаём друг о друге: я рассказываю про свою культуру, они — про свою. Мы действительно подружились», — говорит Адити Тивари.

Бетра Сибанда из Зимбабве у себя на родине участвовала в акции по высадке деревьев на территории школы. Теперь она стала частью большого международного проекта и смогла поработать вместе с единомышленниками из разных стран.

«Мне очень нравится красота природы, деревьев и всего вокруг. Именно за это я люблю экологию: это наука о сохранении этой красоты», — говорит Бетра.

«Было достаточно сложно, но в итоге я справилась! А ещё для меня было очень необычно участвовать в роли климатического дипломата — у нас была конференция, где мы выступали с докладами. В моей жизни такого никогда не было, и это меня особенно потрясло. И, конечно, мы научились новому — работе в команде. Мы поняли, что многое невозможно достичь в одиночку. Поэтому всегда нужен командный дух: работать вместе, уметь слушать других — только так можно добиться результата», — говорит Бетра Сибанда.

Она признаётся, что хотела бы однажды вернуться в Сириус, чтобы увидеть, как подросла аллея — то самое пространство, которое они создали своими руками.

Международные олимпиады на федеральной территории «Сириус» — это не просто проверка знаний. Это площадка для обмена опытом, знакомства с образовательными и культурными традициями разных стран. И высадка растений — одна из тех традиций, которые делают это пространство по‑настоящему общим.

От индивидуальных задач к командным вызовам: как прошёл теоретический тур IOCE

На Международной олимпиаде по экологии и вопросам изменения климата (IOCE) в Сириусе школьники из 14 стран мира решают не учебные задачи, а настоящие исследовательские кейсы.

Олимпиада построена на междисциплинарном подходе: чтобы найти решение, ребятам нужно применить знания по биологии, географии, физике, математике и даже экономике. Задачи подготовили ведущие партнёры — Лимнологический институт СО РАН, Дальневосточное отделение РАН, СИБУР, Кенозерский национальный парк и другие. Темы задач охватывают широкий спектр современных экологических проблем: от ответственности производителей за упаковку до защиты лесных экосистем, изучения влияния промышленной деятельности на ключевые природные объекты и поиска индикаторов климатических изменений.

Особый фокус — на реальных исследованиях. Например, командный кейс от курорта «Роза Хутор» посвящён борьбе с вредителями, угрожающими каштанам (они служат кормовой базой медведей) на фоне меняющегося климата. Первые наработки по этой теме появились летом 2026 года на программе «Большие вызовы», а теперь к решению подключились международные команды.

Как пояснила специалист‑исследователь Международного научного центра в области экологии и вопросов изменения климата Научно‑технологического университета «Сириус», секретарь жюри олимпиады Елизавета Крестьянникова, задания с открытым ответом нередко дают неожиданные и рациональные идеи — такие наработки могут использоваться в реальных проектах.

Как прошёл теоретический тур олимпиады — смотрите в нашем фоторепортаже. Имена призёров и победителей станут известны 28 сентября.

Какие задачи решали участники теоретического тура IOCE

Участники Международной олимпиады по экологии и вопросам изменения климата (IOCE) завершили индивидуальный этап теоретического тура. Какие задачи им предстояло решить?

Об этом рассказывает Елизавета Крестьянникова — секретарь жюри олимпиады, специалист-исследователь Международного научного центра в области экологии и вопросов изменения климата Научно-технологического университета «Сириус».

Задания подготовили партнёры Сириуса: Лимнологический институт Сибирского отделения РАН, Дальневосточное отделение РАН, Федеральный научный центр биоразнообразия наземной биоты Восточной Азии Дальневосточного отделения РАН, компания СИБУР и Кенозерский национальный парк.

Подробнее о задачах индивидуального этапа — в видео.

Не просто измерить, а понять: как школьники исследуют состояние экосистем

После полевого этапа участники олимпиады переместились в лаборатории. Юным исследователям предстояло провести полноценный экологический анализ участков.

Тщательно подготовив образцы воды и почвы, школьники приступили к комплексному анализу. Работа началась с оценки органолептических свойств — ребята фиксировали цвет, мутность и запах как в пробах воды, так и в водных вытяжках из почвы. Затем юные исследователи провели химический анализ: определили pH, минерализацию, концентрации нитратов, фосфатов, железа, а также общую жёсткость воды. Полученные данные школьники сопоставили с действующими нормативами, чтобы оценить экологическое состояние территории.

Главным было увидеть за цифрами общую картину состояния участков: как почва связана с водой и растительностью, какие участки оказались самыми благополучными, а какие — под наибольшей нагрузкой, и какие меры могут это исправить.

Такой подход превращает практический тур из набора отдельных задач в реальное экологическое исследование. Участники получают данные, учатся анализировать их в контексте состояния экосистемы и искать решения для выявленных проблем.

Как горная тропа превращается в полевую лабораторию?

Участники Олимпиады IOCE сменили аудитории на горную тропу. В начале практического тура команды отправились на один из самых живописных маршрутов курорта «Роза Хутор» — «Озёрный траверс», где прошёл полевой этап.

Участникам предстояло выполнить целый комплекс заданий. Одним из ключевых стало геоботаническое описание территории. На нескольких участках ребята составляли своеобразный «паспорт» местности: определяли виды растений, оценивали их обилие и проективное покрытие, а также описывали условия местообитания — рельеф, особенности почвы и следы антропогенного воздействия.

Такая работа позволяет оценить состояние растительности, сравнить обследованные участки и установить, как видовой состав связан с условиями окружающей среды.

На следующем этапе команды отобрали пробы почвы и воды, а затем исследовали их в лаборатории.

На платформе «Сириус.Курсы» стартовал школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по астрономии

К участию приглашаются ученики 5–11-х классов. Свои силы пробуют школьники из 83 регионов России и города Байконура. Для участников определены четыре возрастные группы и свои даты для прохождения заданий в период с 22 по 25 сентября.

Задания доступны с 8:00 до 22:00 по местному времени.

Главные правила:

Время: для 5–8-х классов отводится 1 час, для 9–11-х классов — 1 час 20 минут. Отсчёт времени запускается сразу после нажатия кнопки «Начать» и не прерывается;

Формат: туры проходят на базе школ под наблюдением организаторов;

Материалы: разрешено использовать непрограммируемый калькулятор и линейку;

Подготовка: специальная подготовка не требуется — задачи составлены на основе школьной программы, но проверяют нестандартное мышление. Участвовать могут все желающие.

Что дальше?

Ответы и видеоразборы появятся через 2 дня после завершения тура;

Предварительные результаты будут опубликованы через 7 дней, а окончательные — через 2 недели.

Успешное выступление на школьном этапе открывает ученикам 7–11-х классов дорогу на следующие ступени олимпиады.

С графиком и подробностями можно ознакомиться по ссылке.

Как прошёл первый день Олимпиады IOCE

На федеральной территории «Сириус» в третий раз открылась Международная олимпиада, посвящённая вопросам изменения климата и проблемам экологии (IOCE) В этом году она собрала 80 молодых исследователей и наставников из 14 стран мира.

Сразу после торжественного открытия прошел фестиваль проектов. Команды из разных стран представили результаты исследований, которые они провели ещё до начала олимпиады. Эти работы не учитываются в итоговом зачёте, но раскрывают подход команд к анализу экологических вопросов: показывают, какие проблемы их волнуют и почему тема экологии для них важна и интересна.

Команда из Алжира представила в Сириусе прототип устройства для помощи агрономам.

«Чтобы понять, зачем нужен наш прибор, стоит начать с проблемы пестицидов. Большинство используемых сегодня пестицидов могут нанести вред: они ухудшают состояние почвы и воды.  Мы разработали альтернативу — устройство с датчиком, который генерирует низкочастотные импульсы. Они создают для насекомых некомфортную среду, отпугивая их. Это недорогое решение может стать хорошей заменой вредным пестицидам — его вполне могли бы использовать фермеры в агрокультурной сфере», — рассказал один из участников команды из Алжира Мохамед Беннух.

Команда из Коста-Рики представила на фестивале проектов идею по переработке биопластика:

«Наша команда исследовала способы переработки биопластика с учётом углеродного следа — мы изучали, как можно преобразовать такие материалы в удобрение для почвы. Тема показалась нам особенно интересной, потому что проблемы климатических изменений проявляются по‑разному в разных странах, и нам хотелось понять, как наше решение можно наглядно применить в различных регионах. После Олимпиады мы планируем продолжить работу над проектом в команде и масштабировать его: в Коста‑Рике есть немало людей, которым это могло бы быть интересно, и мы хотим, чтобы о нашей разработке узнало как можно больше человек», — рассказала участница команды Прециоса Монтсеррат Сесилиано Перес.

После церемонии открытия и фестиваля проектов команды отправились на экскурсии по Образовательному центру, Научно‑технологическому университету «Сириус», посетили одну из главных достопримечательностей Сириуса — Медальную площадь. Для многих иностранных участников поездка в Россию и Сириус стала первой.

Первый — практический — тур олимпиады стартует уже сегодня.

☄️Готовы взглянуть на небо по‑новому?

Перед вами — задача школьного этапа ВсОШ по астрономии прошлых лет. Напишите свой ответ в комментариях: среди тех, кто решит верно, случайным образом выберем победителя и отправим приз.

Если в процессе решения у вас проснётся исследовательский интерес — не останавливайтесь! Участвуйте в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников! Попробовать свои силы может каждый школьник, которому хочется стать одним из участников олимпиадного движения и заняться настоящим научным поиском.

Школьный этап по астрономии пройдёт с 22 по 25 сентября на базе образовательных учреждений. Индивидуальный код участника можно получить у своего учителя.

«Не так важны награды, ценнее опыт»: что ждут от олимпиады участники из разных стран

На федеральной территории «Сириус» в третий раз стартовала Международная олимпиада, посвящённая вопросам изменения климата и проблемам экологии (IOCE). В этом году событие объединило 80 школьников и наставников из 14 стран — России, Алжира, Бангладеш, Индии, Кубы, Мьянмы, Узбекистана, Турции и других государств.

Перед церемонией открытия мы поговорили с участниками международных команд и российской сборной — спросили, с какими ожиданиями они приехали в Сириус и что для них значит участие в олимпиаде такого масштаба.

Смотрите ответы ребят в видео.

В Сириусе начинается единственная в мире очная олимпиада по климату

Федеральная территория встречает участников Международной олимпиады, посвящённой вопросам изменения климата и проблемам экологии.

С приветственным словом на открытии выступят:
🔹 председатель Совета федеральной территории «Сириус», руководитель Образовательного Фонда «Талант и успех» Елена Шмелева;
🔹 заместитель председателя жюри, кандидат сельскохозяйственных наук, доцент, декан биологического факультета УО «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» (г. Гомель, Республика Беларусь) Николай Лебедев;
🔹 член жюри, заместитель директора по учебной и международной деятельности Института тропической биологии и охраны природы Университета Малайзии Сабах Су Чен Лин.

Олимпиада — это не просто проверка знаний, а пространство для формирования нового поколения исследователей. Работа над актуальными экологическими задачами закладывает фундамент для будущих международных команд, совместных исследований и разработок, направленных на решение глобальных проблем.

Подключайтесь к прямому эфиру в 11:00.

Международная олимпиада объединит в Сириусе молодых экологов со всего мира

На федеральной территории «Сириус» в третий раз пройдёт Международная олимпиада, посвящённая вопросам изменения климата и проблемам экологии. В 2026 году событие соберёт на одной площадке школьников из России, Алжира, Бангладеш, Индии, Кубы, Мьянмы, Узбекистана, Турции и других государств. Олимпиада станет платформой международного сотрудничества: здесь встретятся юные исследователи, чтобы вместе искать ответы на самые важные вызовы современности.

Программа олимпиады включает практический и два теоретических тура — индивидуальный и командный. Особый акцент сделан на практической составляющей. Тур пройдёт на территории Сочинского национального парка. Участники проведут полевые исследования, соберут образцы, а затем продолжат работу в лабораториях, применяя современные научные подходы. За ходом мероприятия будут следить международные консультанты, чья задача — обеспечить соблюдение регламента и равные условия для всех участников.

Помимо соревновательной части, участников ждёт насыщенная просветительская и культурная программа. Школьники посетят лекции экспертов, примут участие в экскурсиях, спортивных и творческих мероприятиях. Большое внимание уделено межкультурному обмену: в свободное время состоится фестиваль национальных игр, где ребята смогут познакомить друг друга с традициями и культурой своих стран. Ещё одной доброй традицией станет высадка деревьев в Олимпийском парке — школьники из разных государств вместе создадут аллею, которая на долгие годы останется символом дружбы, сотрудничества и общей ответственности за будущее планеты.

Имена победителей олимпиады станут известны на церемонии награждения 28 сентября.