🔥🔥🔥48 000 идей. Мы — в сотне лучших. И это только начало.
Сегодня пришло письмо от организаторов премии «Сильные идеи для нового времени». В нём — подтверждение: наш проект «Атлас профессий: живые уроки профориентации для школьников» вошёл в Топ-100. Отобран из 48 тысяч заявок со всей страны.
Я перечитала эти цифры несколько раз. 48 тысяч. За каждой заявкой — чья-то идея, чья-то боль, чья-то надежда. И то, что среди этого океана наш проект заметили и включили в сотню сильнейших — это результат.
И за этим результатом стоят люди. Хочу отдельно поблагодарить министерство образования Тульской области за сотрудничество и поддержку. И особенно —
Владимира Морозова директора департамента дошкольного, общего, дополнительного образования и воспитания. Владимир Борисович не просто куратор — он человек, который видит суть. Когда мы пришли с идеей «живых уроков» для детей с ОВЗ, он не стал спрашивать «а зачем это нам». Он спросил: «Что нужно, чтобы это заработало?» Именно такой подход отличает систему, которая работает для людей, а не для отчётов.
Для меня это особенно значимо. Потому что наша работа — это про людей, которым сложнее. Про семьи, ветеранов, детей, которые ищут свой путь и не всегда получают нужную поддержку.
Что это значит для нас? Проект получает поддержку на федеральном уровне. Это экспертиза, продвижение, возможность работать с регионами и крупными партнёрами. Для проектов из Топ-100 открываются двери, о которых многие даже не знают: участие в ПМЭФ, возможность продвигать законодательные инициативы, масштабирование.
Но я хочу сказать не о статусе. Я хочу сказать о сути.
Когда мы только начинали, я говорила команде: «Мы делаем то, что может изменить систему». И вот сейчас, когда организаторы премии подтверждают: «Да, это важно», я понимаю — мы на правильном пути.
Сейчас в стране огромный запрос на профориентацию. Нацпроект «Кадры», поручения Президента, «Билет в будущее» — всё это про то, чтобы дети не выбирали профессию вслепую. Но наш формат — «живые уроки» — он другой. Это не тесты и не лекции. Это встреча с реальным человеком, который рассказывает не только об успехе, но и о сложностях. Кинолог, кондитер, фотограф, садовник — они уже провели эти уроки.
И теперь у нас есть поддержка на федеральном уровне. Дальше — стандартные, но важные шаги: подтвердить готовность к дальнейшей работе, актуализировать почту для системы управления проектами, подписать согласие, обновить паспорт проекта. Это карта, по которой мы пойдём дальше.
Вижу здесь главное: масштаб личности не зависит от возраста и регалий. Проект ведь писали 8 ребят-подростков после обучения технологии создания социальных решений. Масштаб зависит от того, сколько людей помещается в твоём сердце и сколько проблем ты готов решить. Эти ребята из «Атласа профессий» — они уже мыслят масштабно. Они не ждут, когда их позовут. Они сами создают повод, чтобы их услышали.
📍И теперь их услышали...
Для Народного фронта такие истории — это ориентир. Мы видим проблему, слышим людей и добиваемся конкретных решений. И я рада, что «Атлас профессий» идёт именно этим путём.
😉 А вы как думаете? Что важнее для успеха проекта — поддержка системы или команда, которая горит?
PS. Кстати, за кулисами этой истории бессменный модератор многих команд Тульской области, которые принесли в регион успешные решения - это Соцкова Алена. Алена, спасибо тебе большое за то, что умеешь сплотить и подготовить команду и сделать важный рывок на финише.
Сегодня пришло письмо от организаторов премии «Сильные идеи для нового времени». В нём — подтверждение: наш проект «Атлас профессий: живые уроки профориентации для школьников» вошёл в Топ-100. Отобран из 48 тысяч заявок со всей страны.
Я перечитала эти цифры несколько раз. 48 тысяч. За каждой заявкой — чья-то идея, чья-то боль, чья-то надежда. И то, что среди этого океана наш проект заметили и включили в сотню сильнейших — это результат.
И за этим результатом стоят люди. Хочу отдельно поблагодарить министерство образования Тульской области за сотрудничество и поддержку. И особенно —
Владимира Морозова директора департамента дошкольного, общего, дополнительного образования и воспитания. Владимир Борисович не просто куратор — он человек, который видит суть. Когда мы пришли с идеей «живых уроков» для детей с ОВЗ, он не стал спрашивать «а зачем это нам». Он спросил: «Что нужно, чтобы это заработало?» Именно такой подход отличает систему, которая работает для людей, а не для отчётов.
Для меня это особенно значимо. Потому что наша работа — это про людей, которым сложнее. Про семьи, ветеранов, детей, которые ищут свой путь и не всегда получают нужную поддержку.
Что это значит для нас? Проект получает поддержку на федеральном уровне. Это экспертиза, продвижение, возможность работать с регионами и крупными партнёрами. Для проектов из Топ-100 открываются двери, о которых многие даже не знают: участие в ПМЭФ, возможность продвигать законодательные инициативы, масштабирование.
Но я хочу сказать не о статусе. Я хочу сказать о сути.
Когда мы только начинали, я говорила команде: «Мы делаем то, что может изменить систему». И вот сейчас, когда организаторы премии подтверждают: «Да, это важно», я понимаю — мы на правильном пути.
Сейчас в стране огромный запрос на профориентацию. Нацпроект «Кадры», поручения Президента, «Билет в будущее» — всё это про то, чтобы дети не выбирали профессию вслепую. Но наш формат — «живые уроки» — он другой. Это не тесты и не лекции. Это встреча с реальным человеком, который рассказывает не только об успехе, но и о сложностях. Кинолог, кондитер, фотограф, садовник — они уже провели эти уроки.
И теперь у нас есть поддержка на федеральном уровне. Дальше — стандартные, но важные шаги: подтвердить готовность к дальнейшей работе, актуализировать почту для системы управления проектами, подписать согласие, обновить паспорт проекта. Это карта, по которой мы пойдём дальше.
Вижу здесь главное: масштаб личности не зависит от возраста и регалий. Проект ведь писали 8 ребят-подростков после обучения технологии создания социальных решений. Масштаб зависит от того, сколько людей помещается в твоём сердце и сколько проблем ты готов решить. Эти ребята из «Атласа профессий» — они уже мыслят масштабно. Они не ждут, когда их позовут. Они сами создают повод, чтобы их услышали.
📍И теперь их услышали...
Для Народного фронта такие истории — это ориентир. Мы видим проблему, слышим людей и добиваемся конкретных решений. И я рада, что «Атлас профессий» идёт именно этим путём.
😉 А вы как думаете? Что важнее для успеха проекта — поддержка системы или команда, которая горит?
PS. Кстати, за кулисами этой истории бессменный модератор многих команд Тульской области, которые принесли в регион успешные решения - это Соцкова Алена. Алена, спасибо тебе большое за то, что умеешь сплотить и подготовить команду и сделать важный рывок на финише.