Подростки


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Семья и дети


Все о подростках.

Связанные каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Семья и дети
Статистика

Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Учитель увлечён 🍁
Всем привет!
Присылайте фото и видео в комментариях 😊


БЕЙ СВОИХ, ЧТОБЫ ЧУЖИЕ БОЯЛИСЬ

Слышали такую фразу?

А как вы думаете, почему многим легче давать отпор близким, чем сторонним людям?

Почему весь день/всю жизнь терпят, молчат, ведут себя "прилично" в обществе, а "бьют" самых близких?

Близкие безопасны.

Этих людей мы знаем, контакт с ними налажен. Мы знаем, чего от них ожидать и не боимся "отдачи".

В глубине души мы надеемся на некоторую снисходительность, мы ведь не чужие друг другу люди
Это наглядно видно на ситуациях, когда маленькие дети с чужими, в саду ведут себя как паиньки и отрываются потом на матерях. Будто это два разных ребёнка. Почему? Потому, что доверяют и тренируют характер на тех, кто безопасный и самый любимый.

Вот таким же образом ведут себя и многие условные взрослые, ведомые своим внутренним ребёнком.

Когда так поступают дети-ок, таков этап развития.

А что делать взрослым, которые себя на этом поймали? Тренировать осознанность и для начала научиться замечать такие моменты.


За окном уже осенняя прохлада , а дома тепло и уютно, пахнет булочками и корицей.

Дочь испекла синабоны. Лепота..🍁
Говорит, что на Хэллоуин испечёт пуговицы глаза, как у Каролины из мультика 👻

38 12 3

Вспомнила один случай, который произошёл пару лет назад.

Одноклассница Аня создала группу против дочки. Так и назвала ее: "Против Лизы" (имена изменены).
Ну и добавила туда несколько ребят из класса.
В их числе была Виола, с которой дочь вместе ходила в школу. Виола не стала молчать и рассказала обо всем своей маме, а та — нам.

Оказалось, что в группе планировалась травля.
Подразумевалось, что дети должны были писать в группе всякие гадости против дочки.

Причём Аня в глаза никогда ничего плохого дочке не говорила. А решила действовать вот так - исподтишка ,за спиной.

Позже, на родительском собрании наш классный рассказывал, что дети создают группы, чтобы обсуждать кого-либо из детей, выкладывать смешные, по их мнению, фото.

Я так понимаю, что это и был зарождающийся кибербуллинг.
Думаю, что тут важно разговаривать с детьми о том, к чему это приводит.

Несмотря на то, что разборки происходят в виртуальном пространстве, обидчиков может ожидать вполне реальная ответственность.

Хотя что уж тут говорить, дети во многом зеркалят родителей. И если мама или бабушка перемывают кому-то кости, то неудивительно, что и дочка туда же..

Ребят,а в вашем классе создают такие группы?


Чистый лист
Я пытаюсь подарить дочери то, чего не хватало мне:
записываю её на волейбол, потому что сама грезила им в детстве;
хочу научить восточным языкам, которые не успела освоить в юности;
выбираю для неё платья в морском стиле, о которых мечтала сама.
Но однажды я поняла: она не обязана воплощать мои несбывшиеся мечты.
Она — другая. И у неё свой путь.

Дети не хотят быть отражением нашего прошлого. Они — чистый лист, на котором пишут свою, совсем не похожую на нашу, историю.


Муж учительницы литературы, работающий в уголовном розыске, случайно прочитал сочинение Вовочки "Как я провел летние каникулы" и раскрыл три преступления.🫢


Сегодня в школьной лаборатории на химии моим партнером была одна из самых красивых (и популярных) девушек во всей школе.

И хотя я раньше не отваживался даже заговорить с ней, она оказалась очень простой и милой. Мы на занятии болтали, смеялись, а в итоге все равно получили пятерки (она оказалась еще и умной). После этого мы начали общаться за пределами класса.

На прошлой неделе, когда я узнал, что она еще не выбрала, с кем пойти на школьный бал, я хотел пригласить её, но мне опять не хватило духу. А сегодня во время обеденного перерыва в кафе она подбежала ко мне и спросила, не хотел бы я пригласить её. Так я и сделал, а она поцеловала меня в щеку и сказала: «Да!»


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Есть мнение, что для улучшения памяти нужны не витамины, а активные занятия, например, пересказывать текст, учить стихи, решать задачи, переводить с иностранного языка.
То есть тренировать мозг, создавая новые нейронные связи.
Кстати, а вы знали, что с этой задачей отлично справляется математика!

Но, возможно, кто-то предпочитает именно волшебные таблетки 💊, например:


💫Витамины для ума: чтобы задачи решались сами, а ответы вылетали из головы!»

💫Комплекс „Мозг и аппетит“: пусть ребёнок лучше запоминает, куда положил ключи, и не просит добавки после пары конфет!

💫Витамины для концентрации: пусть подросток перестанет забывать, куда положил телефон, и начнёт учить уроки с первого раза!

💫Витамины для суперпамяти: пусть ребёнок вспомнит все формулы по физике и имена всех учителей, даже если спал на уроках биологии!

💫Витамины для внимания: пусть подросток перестанет отвлекаться на телефон каждые пять минут и начнёт вдумчиво читать учебник!

А если серьезно: верите в «таблетки для мозга» или предпочитаете тренировать память делом? Делитесь опытом в комментариях! 😉




Хулиган

Дело было несколько лет назад, когда моя старшая дочь училась классе в четвёртом.
Был у них в классе мальчишка Прохор Ломов - классический хулиган.
Он был двоечником, задирал девочек-одноклассниц, но особенно докопался до моей дочки.
Проходя мимо неё, сметал с парты учебники, плевался и пинал.
Хочу сказать, что дочь я воспитывала одна, папы у нас не было. И когда она мне рассказала о том, что делает Прохор, мне стало очень страшно. Перед глазами пронеслось мое детство, травля одноклассников.

Что-то перевернулось во мне в тот момент, меня буквально затрясло.
Я схватила с дивана подушку и крикнула: " Бей! Бей со всей силы! Пинай! Представь, что это Ломов."
Так мы тренировались, пока дочь не выбилась из сил.

На следующей неделе дочка пришла из школы и сказала, что она победила Ломова.

Я даже не поверила своим ушам. "Как?"- спросила я.
Дочь рассказала, что когда Прохор в очередной раз на перемене решил отвесить ей пинка, она встала в боевую стойку, он опешил, а она схватила его и повалила на пол.
Вокруг них сразу образовалась толпа и началось улюлюканье.

Тогда дочка схватила портфель хулигана, раскрутила, как метатель ядра и бросила..
Прохор поднялся, поднял портфель и позорно убежал.

Она смогла это сделать.
Моя маленькая девочка,которая была самой худенькой и хрупкой в классе и стояла последняя по росту на физре..

Ей хватило силы характера!💪


Ну что, друзья, готовы снова погрузиться в мир современного подросткового сленга?
Погнали!


Есть мнение, что современные подростки меньше интересуются противоположным полом, чем в свое время их родители. Может быть, это просто мнение взрослых, которые не понимают, что тинейджер говорит о любви?

Ведь для нас краш — это название лимонада 90-х, а для них:
а) влюбленность;
б) сам предмет обожания.

И нет на свете печальнее батхерта (от английского butt hurt — «боль в заднице»), если краш тебя зафрендзонил 
[предложил остаться друзьями].

Подростки тусовались в подъездах, наверное, с того самого дня, когда появились многоквартирные дома. Даже удивительно, что до недавних пор для подъезда не существовало сленгового названия. 
Падик — как просто! И почему мы не додумались его так называть?

Подъезд словно создан для неловких признаний, тайных поцелуйчиков, завесы табачного дыма и самых серьезных разговоров между винишко-тян и ее соулмейтом [другом сердца]. 
Винишко-тян — целая субкультура юных девушек, которые интеллектуально возвышаются надо всякой ванилью. 
Винишки обычно носят каре розоватых оттенков, очки (часто с простыми стеклами), пьют красное сухое, читают Ремарка и ведут философские беседы.

Кстати, вы наверняка уже заметили, как изменилась мода на очки? Сейчас это главный аксессуар у подростков, даже если зрение в полном порядке. А у вас в классе есть ребята, которые носят очки с обычными стеклами просто ради стиля?




Почти год назад, на дне рождения дочери, я обратила внимание на одну из её подружек — Дашу.
На праздник заглянула ещё одна девочка, Мила: она забежала ненадолго, так как собиралась с мамой в соседний город на конкурс красоты (пока только в качестве зрителя).
Мила уже не первый год занимается в модельной школе, и это было заметно. Но больше всего меня поразила реакция Даши. С какой-то недетской завистью и ехидством она бросила: «О-о-о, да она у нас модель!». Поразительно: такая малышка, а откуда в ней уже столько желчи?


Семейные ритуалы и традиции превращаются в кирпичики, из которых строится детская атмосфера и создается ощущение комфорта. И даже в будущем, сталкиваясь с трудностями, ребёнок будет помнить о поддержке, которая исходит из самых простых и регулярных моментов.

Недавно в школе у дочки ребята обсуждали семейные традиции. Оказалось, это так интересно!

У кого-то утро начинается с обязательной каши, зато в субботу их ждет настоящий «королевский завтрак». 🥐

А у других есть традиция «Пиццы ужасов»: совместная готовка превращается в хаос, дети в муке похожи на маленьких привидений, а кухня — на логово людоедов. Зато сколько смеха! 👻

В нашей семье была традиция "добрый заяц". Заяц приносил дочке подарки и прятал в самых неожиданных местах, например в стиральной машине или на дереве возле дома.
Так я "водила за нос" её лет до восьми))) Но, думаю, она до сих пор любит и ждёт того славного зайчика 🐇

А какие традиции есть в вашей семье? Поделитесь в комментариях ❤️


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Энергетик дает энергию в долг, а долги приходится отдавать с процентами ⚡


"Обычный напиток?" Что энергетики делают с психикой подростков
Энергетик ≠ просто кофе

В отличие от чашки кофе, энергетик — это коктейль из кофеина, сахара, таурина, гуараны и других стимуляторов. В подростковом мозге, где система контроля ещё не сформирована, такой «ударный микс» действует сильнее, чем у взрослого.

📌 Это как нажать газ в машине, у которой ещё не установлены тормоза. Да, она поедет быстро, но управлять ею сложно и опасно.

Что происходит с психикой подростка

1. Скачки настроения

После энергетика подросток может быть на подъёме: смеётся, шутит, строит планы. Но через пару часов наступает резкое «обрушение»: раздражительность, усталость, иногда слёзы.

👉 Девятиклассник выпил банку перед экзаменом. Первые 40 минут — полон энергии, потом «пустота» и полное отключение концентрации.

2. Усиление тревожности

Кофеин стимулирует нервную систему, а в подростковом возрасте это часто превращается в внутренний хаос.

— сердцебиение,

— навязчивые мысли,

— трудности с засыпанием.

📌 Психика напоминает радиоприёмник, где вместо музыки включили десятки станций сразу.

3. Ложное ощущение «силы»

Энергетик даёт чувство, что усталости нет. Но организм берёт энергию в долг, и «погашение кредита» наступает быстро.

👉 Подросток выпивает 2–3 банки перед дискотекой и танцует до утра. Утром он не просто уставший — у него когнитивный «провал»: трудно вспомнить материал, который он учил неделю.

4. Риск зависимости

Чем раньше подросток начинает «подстёгивать» мозг энергетиками, тем быстрее формируется сценарий: стресс → банка → облегчение.

Это тот же механизм, что при алкоголе и сигаретах: мозг запоминает короткий путь к «решению проблемы».

Энергетики — не безобидный напиток, а стимулятор, который особенно опасен для подросткового мозга.


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Вариант "Б"


Как помочь подростку, который чувствует себя «ненужным» в классе?

Представьте: ваш подросток возвращается из школы молчаливым, с опущенными плечами. На вопросы отвечает коротко — «нормально», но вы чувствуете: ему плохо. Он будто потерял место среди одноклассников.
Это частая ситуация — примерно 15% детей ощущают себя «ненужными» в школе. Такое состояние может привести к тревожности и снижению успеваемости.
Разберем, почему это происходит и как поддержать детей.

Почему подростки чувствуют себя лишними

Ощущение «я не на своем месте» не возникает внезапно. Это как снежный ком — маленькие разочарования накапливаются, превращаясь в устойчивое чувство изоляции. В возрасте 12–16 лет человек особенно уязвим: он ищет себя, сравнивает, пробует, ошибается.

Низкая самооценка
Дети оценивают себя через других. Если рядом кто-то успешнее или популярнее, возникает чувство неполноценности. Низкая самооценка искажает восприятие: успехи кажутся случайными, а промахи — доказательством «несостоятельности».
Какие бывают поводы:
✔️Неуверенность в изменениях. Подросток взрослеет, и новое отражение в зеркале не всегда нравится.
✔️Сравнение в соцсетях. «Идеальные» фото сверстников усиливают ощущение, что у всех все лучше.
✔️Постоянная критика. Если ребенка часто ругают, он перестает верить в себя.

Попробуйте рассказать, что взрослые тоже проходят через похожие чувства: «Я тоже сомневался в себе, но смог найти путь». Это покажет, что трудности — не признак слабости, а часть роста.

Давление сверстников
Людям хочется быть частью группы. Если класс отвергает, смеется или игнорирует, ребенок закрывается. Он надевает «маску равнодушия», чтобы скрыть боль.

Что может быть причиной:
Соревнование. Если успехи ценятся больше доброты, тихие дети чувствуют себя невидимыми.
Неформальные правила группы. «Крутыми» считаются те, кто громче и смелее.
Травля или насмешки. Даже мелкие шутки могут ранить.

Спросите мягко: «Что думаешь об одноклассниках?». Помогите найти новый круг общения — кружок, студию, секцию, где его примут таким, какой он есть.

Родительская поддержка становится тем самым маяком, который помогает найти путь. Не требуйте «взбодрись», а создавайте атмосферу, где малыш поймет: его видят и ценят.

Что помогает:
✔️Создайте «книгу поддержки». Записывайте по одной вещи в день, за которую вы гордитесь ребенком. Раз в неделю читайте вместе.

️Будьте рядом физически. Совместное время — фильм, прогулка, просто разговор на кухне.

️Хвалите усилия, не только результат. «Ты попробовал выступить — здорово!»

️Избегайте сравнений. Фразы вроде «а вот Миша лучше» только усиливают тревогу.

️Признавайте эмоции. «Я понимаю, тебе больно. Но ты важен для меня».

Если избегает общения, начните с жестов — оставьте короткую записку с теплыми словами. Даже мелкие проявления внимания постепенно укрепляют доверие

Поддерживайте самостоятельность
Самостоятельность дает контроль над жизнью. Когда ученик делает выбор и видит результат, тревожность исчезает — появляется уверенность в себе.

Как поддержать:

Хвалите за инициативу. Даже мелочи вроде идеи приготовить ужин стоит отметить: «Отличная мысль, давай вместе!».

Ставьте маленькие цели. Например: «Попробуй сегодня задать вопрос на уроке». Маленькие шаги укрепляют уверенность.

Разрешайте ошибки. Ошибка — не поражение, а опыт. Скажите: «Теперь мы знаем, как не стоит делать».

Дайте выбор. Пусть сам решает, как учиться или выполнять задания. Это учит ответственности.

89 19 3



Возвращаясь к теме тату: ты все ещё хочешь рискнуть?

Количество подростков и молодых взрослых, наносящих татуировки, растет с каждым годом.
Подростковые татуировки - не просто дань моде, а способ самовыражения.

Доказано, что тинэйджеры с тату отличаются от своих сверстников. Они более склонны к рискованному поведению, у них чаще встречаются расстройства пищевого поведения, депрессия и снижена самооценка. Среди этих подростков больше тех, кто употребляет психоактивные вещества.

Важно отметить, что не татуировка вызывает все эти проблемы, а подростки с определенными склонностями делают тату чаще.

🌀Среди основных причин, побуждающих подростков к нанесению тату, выделяется желание казаться взрослым, самостоятельным и «крутым». Они хотят нравиться окружающим, вызывать интерес у противоположенного пола.

🌀Нередко подросток решает приобрести татуировку, копируя своих друзей, звезд шоу бизнеса и других известных людей.
Наличие тату у родителей тоже стимулирует желание быть «таким же взрослым», сравняться с ними по статусу.

🌀Часть подростков наносят тату импульсивно. Вот захотелось, и сделал.

🌀Иногда наносятся символы и рисунки, которые через совсем небольшой отрезок времени становятся неактуальны, а иногда даже и смешны.

🌀Некоторые тинэйджеры нередко не интересуются значением рисунков и попадают впросак. Немало случаев, когда новонанесенные тату с китайскими и японскими иероглифами означали не то, что хотелось бы тинэйджеру. Эти знаки были им выбраны, потому что выглядят «круто».

🌀Другой вариант необдуманного поступка – нанесение на свою кожу имя первой любви. Ведь первая любовь проходит, а татуировка остается.

🌀Если ребенок все-таки настаивает на том, что татуировка ему необходима, ему неплохо обдумать, насколько рисунок будет актуален через 5-10 лет его жизни и как это может повлиять на его жизнь.

🌀Далеко не все татуировки кажутся уместными во взрослой жизни. Да и то, что казалось прикольно в 16 лет, уже в 20 будет видеться глупостью. Можно попросить ребенка сравнить свои убеждения и взгляды на жизнь в возрасте 10 лет, и сейчас. Можно предложить ребенку пройти опрос.

🌀Лазерное удаление тату очень болезненно и дорого. По этой причине нужно очень крепко подумать, готов ли подросток терпеть боль, если вдруг передумает носить ранее выбранный рисунок.

Показано 20 последних публикаций.