Ну что, первый месяц школы завершился. Пока я со спокойной душой откисала в горах, Темыч делал вид, что делал домашку. Короче, парень вошёл в острую стадию пубертата, а вместе с ним - пофигизма, лени и желания хакнуть систему под названием «домашние задания».

Если коротко, домашку он, кажется, презирает и делает вид, что выше этого вот всего. Уже схватил две двойки за невыполненную работу и два скандала в моем исполнении. Не знаю, дотяну ли я до мая, не отъехав кукухой. Особенно обидно: предметы он знает, в классе получает пятёрки, но домашка всё портит. А это еще даже первая четверть не закончилась!

Короче, я вижу две стратегии: ругаться, контролировать и прессовать или разобраться с этим бунтом экологичными методами. Я выбрала второе и зарегистрировалась на ежегодную бесплатную онлайн-конференцию Домашней школы Фоксфорда «Между нами, родителями».

Потому что невозможно всегда контролировать детей. Пока весь список дел держит в голове родитель, ребёнок учится ждать следующего волшебного пенделя. И что-то мне не хочется заниматься этим до его сорока лет.

Как раз про самостоятельность и контроль на конференции будет говорить психолог и педагог Ярослава Рындина. А Анетта Орлова на практических примерах разберёт вторую боль моей нынешней жизни – как договариваться с ребёнком об учёбе без ежедневных криков (и моих седых волос). Еще поговорят про школьную тревогу, внимание, память, ИИ. Полную программу и весь состав спикеров можно глянуть тут. 

Конференция пройдет 7 октября с 16:00 до 20:30 по Москве, онлайн и бесплатно. После регистрации пришлют записи прошлых конференций и куууучу полезных методичек.

Я вам уже рассказывала про проекты Фоксфорда – то бесплатная подготовка к школе, то крутые конкурсы. В общем, плохого не посоветую 😅

Регистрируйтесь по ссылке. Спасем кукуху коллективно!

А у вас дети домашку сами делают или без волшебного пенделя тоже никак?