По итогам работы Всероссийской методической конференции «Современные методики преподавания юридических дисциплин в магистратуре», состоявшейся 25 сентября в рамках IV Ярославского юридического форума, была принята резолюция с разработанными участниками решениями:
— На основании представленных выступлений необходимо подготовить банк методических решений, применяемых в ходе освоения студентами дисциплин магистратуры. Он будет направлен в российские вузы, реализующие соответствующие направления
— Подготовить публикации по итогам выступлений спикеров для включения их в сборник материалов Всероссийской методической конференции «Современные методики преподавания юридических дисциплин в магистратуре», индексируемом в РИНЦ
— Рекомендовать вузам модернизировать учебные планы, рабочие программы дисциплин магистратуры, включив в них модули, направленные на развитие у студентов правотворческих, правоприменительных и правоинтерпретационных компетенций путем применения инструментов контактной работы («живых» форматов обучения) — в их числе геймификация, использование продвинутых кейс-методов, ролевое моделирование, проектное обучение, работа в малых группах
— Через 6 месяцев провести опрос вузов о степени внедрения указанных методик в учебные программы магистратуры по юриспруденции
В конференции приняли участие более 100 преподавателей из 57 университетов и 32 регионов. Она организована при поддержке Фонда Потанина.
Подробнее о IV Ярославском юридическом форуме на сайте ЯрГУ
#фондпотанина
— На основании представленных выступлений необходимо подготовить банк методических решений, применяемых в ходе освоения студентами дисциплин магистратуры. Он будет направлен в российские вузы, реализующие соответствующие направления
— Подготовить публикации по итогам выступлений спикеров для включения их в сборник материалов Всероссийской методической конференции «Современные методики преподавания юридических дисциплин в магистратуре», индексируемом в РИНЦ
— Рекомендовать вузам модернизировать учебные планы, рабочие программы дисциплин магистратуры, включив в них модули, направленные на развитие у студентов правотворческих, правоприменительных и правоинтерпретационных компетенций путем применения инструментов контактной работы («живых» форматов обучения) — в их числе геймификация, использование продвинутых кейс-методов, ролевое моделирование, проектное обучение, работа в малых группах
— Через 6 месяцев провести опрос вузов о степени внедрения указанных методик в учебные программы магистратуры по юриспруденции
В конференции приняли участие более 100 преподавателей из 57 университетов и 32 регионов. Она организована при поддержке Фонда Потанина.
Подробнее о IV Ярославском юридическом форуме на сайте ЯрГУ
#фондпотанина